本书在总结外处方点评或合理用药评价相关理论和实践的基础上，结合原卫生部《医院处方点评管理规范（试行）》及浙江省专项处方点评的实践经验，系统阐述专项处方点评在各级医疗机构的实施路径、常见专项处方点评工作的实施细则及可持续发展策略，并提供翔实的工作案例辅以说明，以期为当前我国各级医疗机构实施专项处方点评工作提供理论支持和实践指导，进一步发掘处方点评在合理用药监管方面的工作品质与学术内涵。
《古今中药超大剂量应用集萃》是对中药超大剂量应用的研究。全书分为上、下两篇。上篇系总论总论部分，主要从概念、古今剂量折算、历史沿革等六个方面系统地探讨有关中药超大剂量应用的一些理论问题。下篇是各论部分，共介绍190种常用中药的超大剂量应用情况，其中对66种中药作重点介绍，还着重介绍其古今与超大剂量应用和研究相关的内容。
这是一本深蕴人文关怀的药物发展史，帮助你理性看待疾病，多一点思考，少一分恐惧。 本书从一位一线科学家的专业视角出发，讲述了十余种对人类健康产生深刻影响的新药的故事。从广为人知的降压药，到如今备受热议的宫颈癌疫苗，从价格一度令人瞠目结舌的乙肝疫苗，到有望对抗多种癌症的抗癌药物，新药研发的历史也是人类对抗疾病的斗争史，本书以科学的态度、严谨的逻辑，再现了药物研发过程中的“黑天鹅”与“灰犀牛”。
本书在总结外处方点评或合理用药评价相关理论和实践的基础上，结合原卫生部《医院处方点评管理规范（试行）》及浙江省专项处方点评的实践经验，系统阐述专项处方点评在各级医疗机构的实施路径、常见专项处方点评工作的实施细则及可持续发展策略，并提供翔实的工作案例辅以说明，以期为当前我国各级医疗机构实施专项处方点评工作提供理论支持和实践指导，进一步发掘处方点评在合理用药监管方面的工作品质与学术内涵。
《社区护理学(供护理学专业用第2版)》共分九章，阐述了公共卫生和社区护理的基础理论，叙述了社区健康护理和家庭健康护理的内容与方法，介绍了社区重点人群的保健与护理、社区常见慢性病的护理、社区康复护理、社区临终关怀、社区灾害性事件的救护等基本知识和基本技能。编写本版教材时，尽量避免与其他课程相关知识重复，叙述更加条目化，增设了相关链接和复习思考题，强化了社区护理实践，以适应成人学历教育教学的需求。
《国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材：儿科护理学（第2版）》既注重基础知识的巩固和提高，又注重思想性、科学性、先进性、届发性、适用性的统一。在编写过程中，本着“传承和创新相结合”的理念，吸纳儿科护理专业发展的*动向，在保证内容精、广、深的基础上，突出实用性。在编写模式和教学内容上作了一些新的调整和探索，将儿科护理的发展与前景、儿童及其家庭的健康促进、儿童临终关怀、儿科常用护理技术、危重症患儿的护理等融人教材内容中。
动物药在中医临床中应用很广泛。蛤蚧作为重要的药用动物，其名在汉代就有记载，其应用于临床，可上溯至宋代。 蛤蚧药源紧张，市场上混淆品较多，《蛤蚧》通过介绍蛤蚧的历史溯源、生物学特性、鉴别要点及易混淆品的特点从提供蛤蚧的选购依据。 《蛤蚧》详细介绍蛤蚧的药用加工、现代药理研究常用制剂、临床应用评价、药膳食疗等内容，分章节加以论述，以求内容翔实，对盲目服中药、乱进补的做法，给予一个清楚认识和正确方法。 古方今选一节开阔了现代蛤蚧药用的适应范围。书中还收录了蛤蚧为主要药物的中成药，记录其药物组成、功效及适应证，为中成药的合理选用提供方便。
内容特点：①强调针对性：结合护理专业和成人教育的特点，增加了护理管理学科的诞生和发展历史、当前护理管理面临的机遇与挑战、预测与决策、风险管理与危机管理、护士条例、护理经济管理、医院评审、质量管理方法等内容。②重视系统性：增加管理理论、基本原理和原则等管理学基础内容的介绍，为学习后面内容的奠定基础。③突出逻辑性：根据继续教育学生的培养目标和要求，对教材内容进行了详略调整，如计划与决策、组织与组织管理、领导与激励等章节，经删减、合并，做到删繁就简、逻辑清楚：重点突出，便于学生理解和运用。④反映先进性：结合我国医疗卫生体制改革以及护理专业的发展趋势，在护理人力资源管理中增加护士职业生涯规划，在护理质量管理中增加了医院评审和护理质量管理常用方法，增加了风险管理与危机管理、护理
《微生物学与免疫学(供药学专业用第2版全国高等学校医药学成人学历教育专科规划教材)》(作者李朝品)以第1版教材为基础，参考国内外相关教材和文献并结合编者自身的长期教学实践修订而成。本版教材在章节安排、内容取舍和重点如何编写、难点如何把握等方面做出了调整。内容安排上，新版教材全书分为“免疫学”、“微生物学”和“微生物学在药学中的应用”三大部分，共三十九章。
针对高职高专眼视光技术专业培养视光学高等技术应用型人才的目标，为了使学生能够牢固掌握视光学工作内容和方法，熟练进行各种眼镜验配和视觉保健工作，提高学生的职业岗位工作能力，结合教学和工作实际，杨林和刘意主编了这本以工作步骤为导向、基于工作过程的《基于工作过程的眼视光技术专业教材：眼视光技术实践操作规范》教材。 《基于工作过程的眼视光技术专业教材：眼视光技术实践操作规范》以眼镜验光员（初、中、高级）、验光技师、验光高级技师和眼镜定配工（初、中、高级）、眼镜定配技师国家职业标准为依据，按视光技术服务工作程序安排教学内容，保持了视光技术服务工作的整体性和连续性。
本书是《图表解中医备考丛书》之一，以现行全国中医药行业高等教育规划教材为蓝本，通过各类图表形式的运用，将所学教材内容进行归纳整理，使其条理清晰，简明扼要，考点突出，同时附有习题及答案，方便掌握。本书既可作为中医相关专业五年制、七年制学生使用，也可作为研究生入学、执业医师应试、网大学生自学考试及临床医生学习参考。
程瑞峰主编的《妇产科护理学（第2版）》除保持上版教材的系统性、完整性、规范化的优点外，着重体现如下特色：从教学改革的角度出发，以培养具有高等职业技术能力为重点，以培养创新性、实践型技术人员为特色，融传授知识、培养能力、提高素质为一体，尽可能做到“面向临床，学用一致”，为学生能在各级各类医院、急救中心、康复疗养中心、社区医疗服务中心从事妇产科护理工作奠定良好的基础。体现护理学专业特色，尤其注重护理学的思维与工作特点，充分体现以“人的健康为中心”的整体护理理念，按照“护理程序”组织编写，突出体现人文关怀、护理技术操作人性化。注重全套教材的整体优化和知识更新，本次修订以2011年新修订的执业护士考试大纲为基本依据，内容的深度和广度力求达到高职高专教育的培养目标和技能要求。创新编写体
《国家卫生和计划生育委员会"十二五"规划教材?全国高等医药教材建设研究会规划教材?全国高等学校医药学成人学历教育(专科)规划教材:诊断学(供临床、预防、口腔、护理、检验、影像等专业用)(第3版)》从内容和形式上创新了教材的编写，加入“学习目标”、“学习小结”、“复习题”三个模块，提倡各教材根据其内容特点加入“问题与思考”、“理论与实践”、“相关链接”三类文本框，精心编排，突出基础知识、新知识、实用性知识的有效组合，加入案例突出临床技能的培养等。
本书突出“以人为中心，以护理程序为框架，以护理诊断为核心”的模式，将护理程序有机地贯穿于教材始终，体现护理专业的特点，使理论与实践相结合，以便学生能全面、系统地领会和掌握儿科护理学的基础理论、基本知识和基本技能，提高临床观察、分析、判断问题和解决问题的能力，能运用护理程序对护理对象实施整体护理，适应现代儿科护理的需要。全书分为十八章，系统介绍了儿科护理学的基本知识、基本理论和基本技能，书末附有参考的教学大纲，并编写了配套教材，力求为广大学生和教师提供全面的学习和教学支持。
《生物化学检验技术习题集及实践报告》是以2007年卫生部卫生职业教育教学指导委员会颁布的新一轮全国中等卫生职业教育教学计划和教学大纲为依据，作为卫生部全国中等卫生职业教育“十一五”规划教材《生物化学检验技术》的配套教材而编写的，供中等职业学校医药卫生类医学检验专业学生和在职进修生使用。 生物化学检验技术是一门实践性、应用性很强的专业课程，要求学生不仅要掌握本课程的基本理论知识，更需要具有较扎实的实践操作技能。因此，在教学实践巾如何使用好规划教材，如何充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，成为生物化学检验技术教学中的关键问题。综观国际职业技术教育教材概况，世界上很多学校对实践应用性强的学科都配有教材以外的辅助教学材料，如教学指南、技术指导、实践手册和实践报告等，以加强实践性
