《费马大定理：一个困惑了世间智者358年的谜》是关于一个困惑了世间智者358年的谜题的传奇。《费马大定理：一个困惑了世间智者358年的谜》既有振奋人心的故事讲述方式，也有引人入胜的科学发现的历史。西蒙·辛格讲述了一个英国人，经过数年秘密辛苦的工作，终于解决了挑战性的数学问题的艰辛旅程。

《数学与人文》丛书第四辑将继续着力贯彻“让数学成为国人文化的一部分”的宗旨，展示数学丰富多彩的方面。《女性与数学》主题栏目“数坛巾帼”，通过部分女数学家的评传，以历史实例来引发对“女性与数学”这一社会课题的思考。特别是，本专栏刊登了两位活跃在现代数学前沿的女数学家的访谈录，她们的成长经历会引起读者的兴趣。 本辑“数海钩沉”栏目刊发丘成桐先生“清末与日本明治维新时期数学人才引进之比较”，以史为鉴，发人深省；“数学星空”栏目特约文章冯端院士“纪念冯康院士诞辰90周年”，真切感人；新辟栏目“数学人生”，刊数学家们探求真理的人生感悟与经验之谈，本辑特载国家科技奖获得者谷超豪先生激励人心的讲演“请勿歌仰止，雄峰正相迎”；“数学家诗词”栏目，为数学家开辟发表诗作的园地；“数学之旅”栏目，发

本习题册是全国中等职业技术学校通用教材《数学》（第四版·下册）（电工、电子类）的配套用书。习题册紧扣教学要求，按照课本章节顺序编排，习题的编写注重基础知识的巩固及基本能力的培养。知识点分布均衡，题型丰富多样，难易配置适当，适合不同程度的学生练习使用。 本习题册由李萍、武喜娅编写，李萍主编。

圆周率π是人们所熟知的无理数。我国古代数学家祖冲之求得的圆周率千年称雄于世界。然而，你可知道祖冲之是如何求得圆周率的? 极限论是划分高等数学和初等数学的“分水岭”。西方数学史往往把微积分的起源追溯到公元前3世纪的阿基米德。历史果真仅仅如此吗? 本书对我国古代数学泰斗刘徽提出的“割圆术”进行了深入的研究，阐述了它所透射出的深邃的数学思想和玄妙的科学方法，论证了祖冲之求圆周率的算法源于“割圆术”，破解了数学史上这枉千年疑案，并以科学、严谨的论述向世人宣示：刘徽提出的“割圆术“是衔接高等数学的金桥，它的技术是会通计算数学的古道，它的思想是攀登未来数学的天梯”。 本书文笔优美，风格清峻，气势磅礴，着眼于“会通古今，熔铸中外”，既介绍“国粹”知识，又探讨治学方法和数学方法论，同时也

本书是一本数学趣题经典，是由Sam Loyd精心编撰，每道趣题都需要数学来解答谜题，有简单也有复杂，有些谜题是经过长时间古老漫长的时间形成的，具有浪漫色彩和神秘色彩，本书不仅具有趣味性还有很高的教学意义，通过学习找到乐趣，并通过乐趣加深学习。

本书针对“离散数学”有关教材中集合论、代数系统、图论和数理逻辑四大部分的内容，分为十章进行编排。按照基本知识点、问答与论证、解题思路与方法三个层次.由浅人深地编入了359个具有代表性的例题。解答详实，注重基本概念的理解、分析能力的培养和逻辑思维的训练。 本书可供高等院校计算机及有关专业本、专科师生作为离散数学课程的教学和学习参考书，也是离散数学自学者的良好辅导资料。

本书是“电工电子类全国高级技工学校技师学院”之一，全书共分5个章节，主要对专业数学课教学所涉及的基础知识作了介绍，具体内容包括代数基本运算、三角函数及其应用、复数及其应用、逻辑代数基础及微分方程及其应用。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

本书全面系统地介绍了珠算的基本知识、珠算加减乘除和珠算式心算加减乘除、百分数、乘方与开方、面积、体积、容积的计算方法，以及珠算差错查找方法。附录还介绍了《全国珠算技术等级坚定标准》、各级核定标准要求情况说明和两套完整的全国珠算技术等级坚定标准练习题型。本书可供广大财会、统计人员自学参考，也可作为有关学校珠算教学的教材和参考书。

本书是全国中等职业技术学校通用教材《数学》（第四版·下册）（电工、电子类）的配套用书，供教师教学中参考。 本书以劳动和社会保障部培训就业司颁发的《数学课教学大纲》（2005）为依据编写，努力体现教材的编写意图，力求对教师备课提供多方面的帮助。 本书按照教材顺序编写。每章包括“概述” “内容分析与教学建议” “课堂练习参考答案” “复习与小结”四大部分，其中概述又包括“教学要求“ “教材分析与说明” “课时分配建议”等内容。 本书还配有多媒体教学光盘。 本书由钱国元主编，王才贤、徐娟珍、黄珍妹参加编写。

以李群无限维表示理论的观点来研究自守形式理论是目前数论、代数、调和分析和几何学等学科交汇点上的一门新兴活跃的数学领域，它并且将是数学进展的一个重要方向。本书深入浅出地对Langlands的这个理论的基本内容进行了系统的阐述。全书共分六章参主要内容包括在代数数域上的2×2矩阵群在无限维的Hilbert空间上的表示与自守形式，Eisenstein级。数的解析延拓和函数方程，以及迹公式的证明。本书采用的观点和论证的方法都是尽可能从较为初等的角度采引导读者进入这个领域。因此，本书给准备进入这个数学新领域从事研究工作的读者提供了一本*的入门救科书。 本书可作为高等学校数学专业研究生课教材，也可供高等学校数学专业师生，以及数学工作者参考。

本数学手册包括高等数学、线性代数和概率论与数理统计三大版块，涉及的具体条目有定义、定理、公式、方法、总结以及使用时要注意的问题。 在多年的大学数学教学中，作者感到无论是正在学习高等数学的大一学生、还是在准备研究生入学考试的大学高年级学生都需要一本能帮助他们系统复习大学数学公式、提高解题方法和解题技巧的工具书。针对这种需求，作者编写了这本《教学手册》。 本手册以大学数学的公式为主线，以简洁的形式分门别类地详细介绍了大学数学中的主要公式、图形、定义、定理以及各种题型解题的方法和技巧。使用这本手册可以帮助读者迅速复习、回忆和掌握高等数学的公式、解题方法和技巧，以提高大学数学的学习效率、解题能力和考试成绩。作者近年的教学经验表明，不少大学生需要这样的一本数学公式速查手册。

本书是全国中等职业技术学校通用教材《数学》（第四版·下册）的配套用书，供教师教学中参考。 本书以劳动和社会保障部培训就业司颁发的《数学课教学大纲》（2005）为依据编写，努力体现教材的编写意图，力求对教师备课提供多方面的帮助。 本书按照教材顺序编写。每章包括“概述”“内容分析与教学建议”“课堂练习参考答案”“复习与小结”四大部分，其中概述又包括“教学要求”“教材分析与说明”“课时分配建议”等内容。 本书还配有多媒体教学光盘。 本书由冀燕钊、毕予华、邵小英编写，冀燕钊主编。

本丛书的前身有110个专题，涉及历史文化的各个方面，由商务印书馆、中共中央党校出版社、天津教育出版社、山东教育出版社联合出版。现由编委会对类目重新加以调整，确定了考古、史地、思想、文化、教育、科技、军事、经济、文艺、体育十个门类，共100个专题，由商务印书馆独家出版。每个专题也由原先的五万多字扩大为八万字左右，内容更为丰富，叙述较前详备。

神奇的伽马函数

本书是作者在中国科学技术大学三十年教学实践中编写的。其内容包括：数学物理中的偏微分方程、分离变量法、柱函数、球函数、积分变换方法、基本解和解的积分表达式、方程的分类和适定性以及变分法，共七章及一个附录。各章都配备了较多的例题和习题，书末附有全部习题答案。 本书在注意科学性与严密性的同时，又注意了它的使用性。具有由浅入深，便于学生自学等特点。可供高等院校理科各系（除数学系）及工科对数学物理方程要求高的各系各专业作为教材或教学参考书，还可供偏工科专业的研究生作为继续学习数学物理方程的教材。

本书通过生动而丰富的内容和故事带领读者走过近四千年的漫长岁月，回顾有关圆周率 的悠久历史，揭示它的深刻内涵，并由此侧面看到数学发展对人类文明的不可忽视的重要推动作用。

??本习题册是机械类高级技工学校、技师学院教材，高级工培训教材《专业数学（第二版）》的配套用书。 ??本习题册紧密结合教学要求，按照课本章节顺序编排，注重对基础知识的练习和基本能力的培养。全书题型丰富，难易配置适当，适合不同程度的学生练习。 ??本习题册由曹晓蔚主编，张艳莉、王春荣参编，华玉良主审。

本书是《数学(基础模块)册》配套的练习册。全书共5章，每章按照与教材相应的小节划分为：学习目标、知识要点、基础训练和能力训练。“基础训练”主要侧重于基础题型的练习；“能力训练”有助于在学好基础知识的前提下提升能力，能力训练题有一定的难度，适合学习能力较强的学生。每章后都配有自我检测题，使学生对掌握知识的程度做到心中有数。本书后提供两套综合模拟测试题，供学生全面总结、复习巩固所学知识，也可作为期末测试题。? 本书适合各类中等职业学校作为教材。

由国家*高教司委托从1997年8月8日到17日在河北承德石油高等专科学校举办的“数学建模及应用软件讲习班”，有来自全国130所院校的180多位教师参加，讲习班的主要内容是介绍常用的数学软件，主讲人都是对某个数学软件有深入研究并富有实践经验的专家，他们的讲课结合实际、结合上机，并且都能做到由浅入深、重点突出并富有启发性，因此深受参加者的欢迎和好评。本书的大部分篇章就是主讲人对其讲稿进行修改而成的。

根据两种事物在某些特征上的相似。做出它们在其他特征上也可能相似的结论，这种推理的方法称为类比。类比是一种生动活泼、极富有创造性的思维方法。本书通过一些典型的实例向读者介绍它们的结果以及获得这些结果的思维过程，以帮助读者熟悉这种十分有用的数学方法，激发大家创新的情趣。

整数的整除性理论、不定方程、一元同余理论、平方剩余与原根、简单连分数等五章；并附有名词、符号索引。 本书取材我们遵循少而精的原则,力求叙述简明、说理详尽，全书共分5章，分别介绍了整除理论、不定方程、同余理论和连分数。每章配备了少量的习题，以供读者巩固学过的理论和熟练计算之用。这些内容都是初等数论中一些基本的理论，是学习数论必需掌握的。书中加“*”章节供学有余力的学生阅读。