本书是一本趣味横生地讲述形式逻辑主题的故事书，融合了众多读者喜闻乐见的逻辑谜题，以一种独特的方式来普及数理逻从 章到第十六章有大量的趣味谜题供读者思考，包括说谎和讲真话的逻辑、沉默的骑士和无赖等，循着本书生动活泼的语言，读者可以由浅入深地了解命题的真假和自指、推理的有效性、集合论语义学、无穷和保有效性以及形式系统的性质等逻辑学基础知识。同时，本书还提供了丰富的练习及答案，这些练习并不拘泥于符号的正确运用，而是重在让读者理解证明的构造过程。本书既可以作为普通读者走入逻辑学大门的科普书，也可以作为大学本科和研究生的补充教材。
《物理学的进化》是著名科学家、物理学奠基，主要介绍物理学观念从伽利加略牛顿时代的经典理论发展到现代的场论、相对论和量子论的演变情况。其中选择了几个主要的转折点来阐明经典物理学的命运和现代物理学中建立新观念的动机，从而指引读者怎样运河找寻观念世界和现象世界的联系。《物理学的进化》问世后，物理学有了空前的发展，不过这《物理学的进化》只是讨论物理学的重要观念，它们在本质上并没有变化，仍然适合读者阅读。
本词典不仅是一本可供查阅的新颖工具书，而且读者亦可按需要选择有关的词条，把它作为一本科普物来阅读。词典中所列的词条，除包括数学名词、数学家、数学学科分支等以外，还涉及数学史等各个方面 。由于数学与计算机科学有紧密的联系，其中还包括了计算机科学的一些词条。本词典的词条按汉语拼音排序。每个词条均有英文译名，因此它还兼有简明汉英数学词典的作用。本词典的附录有“常用数学符号、公式和等式的（英语）读法”及“英语缩写词”，可供读者参考。本词典图文并茂，除供中等（以上）文化程度的广泛读者查部外，还能启迪读者的数学思维，并能为教师进行课堂教学、素质教育、教学改革与数学文化课程的教学提供丰富的材料。
本书旨在帮助数学教师深入理解PBL，从数学的角度把PBL理念转化为具体的教学实践，从数学项目教学内容、实时策略、教学行为、测评等方面做针对性的指导，为教师在教学中应用PBL提供了专业建议。
本书旨在帮助数学教师深入理解PBL，从数学的角度把PBL理念转化为具体的教学实践，从数学项目教学内容、实时策略、教学行为、测评等方面做针对性的指导，为教师在教学中应用PBL提供了专业建议。
本书通过对各类真实的高中数学教学案例的分析和评论，研究中学数学教学的特点，深入浅出地阐释现代科学的教育理念对数学课堂教学的指导，揭示教学内容的数学本质、数学教学的本质和中学生数学学习的本质，提炼数学教学设计的现代思想、策略和方法，构建数学课堂教学评价的基本原理。本书共八章，内容包括：简论教育的科学发展观，中国数学教学的基本思想与特点，数学教学二重对应之“教与学对应”，数学教学二重对应之“教与数学对应”，构建新的数学教学设计原理，数学新授课教学案例的研究，数学解题教学的原理及其运用，数学课堂教学评价的原理。
