全套教程包括《力学》、《热学》、《电磁学》、《光学》、《近代物理》和《习题指导》。 《光学》一书包括光学导言，光在各向同性介质界面上的反射和折射，光的干涉，光的衍射，光的偏振和光在晶体中的传播，光的吸收、色散和散射，共计6章，并配有106道习题．本书以波动的基本原理和概念深入地分析讨论了波动光学的典型现象、其特性和广泛应用以及近代以新视角新思路开发出来的崭新物理内涵和别开生面的新应用，阐述平实而富于启发性．本书崇尚结构、承袭传统、注重扩展，精心于学习方法的引导，是一本较好的通用教程，大体上与讲授30学时相匹配，适合于理、工、农、医和师范院系使用。
本书共分十二章：章是总论，第二章将建立起非线性光学的宏观架构，亦即对非线性极化的产生，表示方式及其特性作统一的宏观描述，并导出用以计论在介质中光波之间相互作用的所谓耦合波方程。第三章是以分立能级体系为对象，讨论如何获得以电子过程为机制的非线性极化率的微观表示。这两章是了解以后各章的基础。接下来的两章将讨论二阶变频和参量效应。其中，第四章着重在传统晶体；第五章除介绍非线性系数测量外，着重在光学超晶格和光感生光学非线性的讨论。介绍三阶非线性光学过程用了三章篇幅。其中，第六章讨论三次谐波与四波混频；第八章讨论光感生折射率变化及与之有关的效应，包括光克尔(Kerr)效应、光感生偏振态变化、自聚焦与自相位调制、光感生光栅及光学双稳行为等；而第七章则介绍在四波混频共振增强基础上发展起来的四波混
中国科学在其发展过程中有着无数的人物和事件值得记取，但人们往往很难做到完整的叙述和全面的研究，就像人们不能数清天上的星星一样。吴彤编著的《领袖科学家(王大珩叶笃正刘东生)》是一部为你讲述科学大师因创新方法而卓越的力作！请您走进科学大师，聚焦创新方法，跟大师，学创新！
本书详尽地讲解了现代光学的数学物理基础，较为全面地讨论了现代光学的主要应用和新发展。全书共分7章，前3章为现代光学的基本理论基础，在介绍了傅里叶分析方法、线性系统理论和光的衍射理论之后，应用上述理论分析了透镜的傅里叶变换特性和光学成像系统的线性特性；第4、5章较为详细地讨论了现代光学的三个重要应用——光学全息和数字全息、激光散斑以及光信息处理技术；第6、7章介绍了现代光学应用的新发展：广义傅里叶变换、小波变换及其光学实现方法。 本书可作为电子科学与技术、光信息科学与技术、光学、物理学以及应用物理等本科专业“现代光学”、“信息光学”课程的教材，也可作为光学工程、物理电子学、光学、物理学等专业研究生“现代光学”课程的教材，亦可作为相关专业教师、科技人员的参考书。
本书以光电应用基础知识理论体系为主线，从光学技术工程化应用基础训练角度出发，主要内容按照光学基础与加工应用来设置，包括光学技术基础知识、光学测量知识、光学零件加工等方面的基础实验技能训练。旨在训练学生操作基本仪器的技能，利用光学设备进行精密测量的能力，对光学元件加工进行检测的能力，使学生初步掌握光学工程学科内涵。本书可作为光电子/激光相关专业专科生的实验教材，也可作为有关专业的教师和企业人员的参考书。
本书以深入浅出、生动形象的方式讲述同步辐射加速器的原理、特点和组成，分析储存电子束作受约束的运动并发出同步辐射的过程，介绍用以描述这种加速器的特征参数、特殊函数和影响光源性能的主要因素。重点在于基本概念和物理图像，而不在数学推导或局部细节。全书分为九章，主要内容包括：引言，储存电子束的横向运动、纵向运动、束团尺寸和寿命，各种误差、束流不稳定性和高阶效应，同步辐射加速器的子系统，插入元件，同步辐射光源的发展方向。本书主要适用对象为专业方向与同步辐射光源有关的研究生或本科生。
本书是作者在物理系对物理教学论研究生讲授电磁学与光学教材分析课所用讲稿的基础上，结合多年教学研究心得编著而成的。 本书从电磁学、光学教材各主要章节中，挑选出一些未能充分展开的课题进行较为深入的分析与探讨，对初学者普遍存在的疑难问题加以讨论。 全书内容包含电磁学专题和光学专题两部分，共二十九讲及一个附录。电磁学专题包括：静电学五讲，电路三讲，稳恒磁场四讲，电磁感应三讲，电磁场与电磁波两讲；光学专题包括：光学特点与教学一讲，几何光学两讲，波动光学四讲，量子光学两讲，现代光学三讲，附录中介绍学习傅里叶光学所需要的数学知识。 本书可作为大学物理教学论研究生、中学物理教学法研究生的教材或教学参考书，可作为物理系高年级学生选修课的教材或教学参考书，也可供大学和中学物理教师及理工科
《光纤传像束调制传递函数研究》由王春红编写，主要对光学传递函数进行研究，内容丰富翔实，主要包括：光纤传像束的光学特性、光纤传像束的调制传递函数、光纤传像束调制传递函数的收敛性、光纤传像束的平均调制传递函数等等。
本书边思考边推导，对相对论进行了精细演绎、深入剖析和充分欣赏。而后，仍然沿用爱因斯坦的思想和方法，调换角色，站在反对者的角度，给相对论提出了诸多悖论，有代表性的就是弹簧悖论和质量悖论。终，奇迹般给出了光速是常量的第4次解释。值得深思的是，这个解释从“质能不等效” (这是和相对论截然相反的)出发同样得出了“质能公式”、“能动公式”和“光子的能动公式”，从而在实用上能够完全取代相对论。排他性检验结出了迷人的硕果。顷刻间风云突变，相对论是否正确，立即成了一个必须重新面对的问题。但是．由于作者既不想片言折狱地反对相对论，也不想人云亦云地迷迷糊糊拥护相对论，而是只想弄清真相，因此，维护相对论时作者不遗余力，质疑相对论时作者则绞尽脑汁。但是，究竟鹿死谁手，本书给出了一个具有可操作性的判决
本书是作者多年来从事工程光贴片技术研究成果的总结，书中较系统地介绍了光贴片法所涉及的有关理论及技术特点，包括必要的力学和光学基础知识，光贴片法的基本原理及特点，光贴片材料及制作技术，胶粘剂，测量装置的设计，信息采集与处理等，后并列举了在机械、航空、核能等领域应力、应变测试等实例。 本书阐述力求深入浅出，内容紧密结合实际，可作高等学校有关专业本科生、研究生以及工程技术人员的参考书。
本书是《光学教程》（第三版）（姚启钧原著）的配套学习指导书。全书共9章，前8章分别对应主教材中各章，每章包括“课程目标”、“内容分析”、“例题示范”、“内容提要”和“阅读材料”等5个模块，旨在为学生提供自主学习的平台，帮助学生明确学习目标，了解各章需要掌握的基本概念和基本理论。书中深入剖析和讨论主教材中的重点和难点，选择典型例题分析示范，并结合教学内容介绍一些光学研究的前沿动态，以开阔学生的眼界。第九章为光学教学评估，提供双向细目表和标准化考试样卷，便于学生自我检测学习成果。 本书适合高等师范院校物理专业，特别是使用《光学教程》（第三版）（姚启钧原著）作为教材的学生作为学习辅导书，也可供教师参考。
创世纪中，上帝造物日创造的便是光。光在我们生活中的重要性由此可见一斑。人类对自身和对宇宙的探索从来都没有离开过光 这种无所不在的，隐形的，把波和粒子的行为方式奇妙地结合在一起的能量和辐射。《我们世界中的物理:光与光学》介绍了科学家是如何探索光本身的性质，通过频率、波长、光谱等来描画光的性质，通过折射和反射来描述光的行为，并且把光和电磁场巧妙地联系起来。在对光的认识基础上，科学家们能够解释奇妙的光学现象，比如海市蜃楼、色彩和三维成像。更重要的是，他们制造出精密的光学仪器，比如显微镜和天文望远镜，使我们的视野扩展到肉眼无法企及的微观世界和宏观世界。也是基于对光的认识，光在医学、军事、通讯和能源领域得到了广泛的运用。从激光手术到移动手机，再到太阳能，我们的生活因为光学而变得多彩
本书综述了各类光电干扰技术及其发展应用现状，阐述了光电干扰对象即各类光电武器或设备的工作原理和一般组成结构，分析了光电干扰对各类对象的干扰机理，在此基础上，重点论述了光电干扰对各类对象干扰效果的评估方法。本书是在作者近年来从事光电干扰效果评估方法研究所获成果的基础上完成的，除了主要介绍作者自己的研究成果，还总结和吸收了已有的一些有价值的成果，力求使本书成为一本系统介绍光电干扰效果评估方法的有价值的参考书，以满足光电对抗装备论证设计、研制生产、试验鉴定等各行业的工程实践需求，并可推动光电干扰效果评估方法的研究工作。 本书适用于从事电子对抗装备论证设计、研制生产、试验鉴定的工程技术人员，以及从事电子对抗技术研究、教学的大专院校有关专业师生和科研人员。
本书是SPIF（Society of photo-optical instrumentation engineers）出版的光学工程系统教材之一（Vol TT23,1996年出版），系统地介绍了热红外和目标控测的基本理论、地面目标和背景的红外特性及共影响因素、红外测量方法和仪器系统及其校正方法、红外伪装和效果评价等。本书以1年多时间内的系统、连续的外场监测试验数据为基础，详细介绍了地面目标和背景的热红外控测技术和设备、试验技术、数据处理和分析方法，内容丰富、数据详实，图文并茂。
普通物理实验》一套书共4册，分为一、力学、热学部分，二、电磁学部分，三、光学部分，四、综合及设计部分。此次是在2000年第三版基础上修订而成的。此次修订保持了原书通用性好、可读性强及注重能力的培养的特色，并基本上保持了原来的框架，同时为适应教学的发展，在内容上有一些增删和改变。 本书为这套书的第三分册，是光学实验部分，共23题，是在原书基础上重新编写的。实验题目有些修改。 本书可作为高等学校本科物理专业及相近专业普通物理实验课的教材，也可供师专使用。
本书系统地论述了“光学设计”课程的基本理论及设计方法，重点介绍了具有普遍意义的典型光学系统的有关设计内容，以阐明光学设计中带有共性的问题。 全书分四部分，共14章。部分是光学设计的基础理论(第1～5章)；第二部分是典型光学系统设计(第6～11章)；第三部分是夜视仪器的光学系统(第12章)；第四部分是光学设计软件ZEMAX简介和光学制图(第13、14章) 。 本书可作为已具备应用光学基础的本科生或研究生的教材。也可作为实际光学设计的参考资料。
本标准代替GB／T 10987--1989《光学系统参数的测定》。 本标准与GB／T 10987--1989的主要差异为： ——删除了GB／T 10987--1989第2章标题中的“术语”两字； ——将GB／T10987--1989第3章、第4章、第5章和第6章归入同一章，标题改为“参数的测定”； ——删除了GB／T 10987--1989第7章。 本标准由中国机械工业联合会提出。 本标准由全国光学和光子学标准化技术委员会(SAC／TC 103)归口。 本标准负责起草单位：上海理工大学。 本标准参加起草单位：南京江南永新光学有限公司、宁波永新光学股份有限公司、苏州一光仪器有限公司。 本标准主要起草人：冯琼辉、章慧贤。 本标准所代替标准的历次版本发布情况为： ——GB／T 10987—1989。
本书是光学工程、测控技术与仪器、电子科学与技术等专业本科生专业基础课——应用光学的辅助教材，章次与《应用光学》章次相对应。本书对《应用光学》中相应的章节分别进行了总结和归纳，对重点和难点进行了分析讲解，同时给出了大量详尽的例题和习题，并给出了相应的答案，另外，本书还增加了作者近20年来积累的大量研究生入学考试试题。本书对相关专业领域的本科生和专业技术人员学习和掌握应用光学有重要的参考价值。 本书可作为高等院校光电专业的师生和报考光电类专业研究生的考生，以及从事光学仪器、光电技术科研、生产的工程技术人员的参考书。
采用荧光分光光度计同步扫描技术建立的瑞利散射光谱是一种高灵敏度、简便且可获得较宽频率范围的瑞利散射信号的光谱新技术，在痕量无机、有机分析及生物化学研究等领域中具有广阔的前景。但在当今自然科学研究的热点之一——液相纳米粒子中，瑞利散射光谱很少涉及。因此，为了进一步认识瑞利散射光谱的本质和规律，及研究纳米粒子呈色的机理，我们率先将纳米粒子引入瑞利散射光谱中，发现了纳米粒子的共振散射效应，为纳米粒子共振散射光谱学与光谱分析奠定了理论基础。 本书从纳米粒子的特性及其制备人手，系统地介绍了纳米粒子的主要表征技术，非线性科学与非线性共振，液相纳米粒子的共振散射光谱，液相纳米粒子的非线性共振散射，纳米粒子共振散射光谱的分布理论，共振散射光谱解释及共振散射分析体系的研究。纳米粒子瑞利散射
《普通物理实验》一套共4册，分别为力学及热学部分，电磁学部分，光学部分，综合及设计部分，是在第2版前3册的基础上增订而成的。全书保持了原书通用性好、可读性强及注重能力培养的特色。同时，为了更好地适应教学需要，修改了前3册部分实验的论述；并增加了第4分册，专门推出一批较成熟、易推广的综合及设计性实验。本次修订时还改正了原书中的一些错误，并根据*的有关国家标准和规范统一了有关名词、单位和符号，从而使全书更加科学化和规范化。 本书是这套书的第3分册，为光学部分，共计24个实验。可作为高等学校本科物理及相近专业普通物理实验课的教材，也可供师专及卫电使用。
《光之力量》讲述了人类寻求驾驭太阳的历程，它与其他相关书籍的不同之处在于，本书的结束之处也正是其他书籍的开始之处——19世纪和 20世纪相交之时。它讲述了19世纪美国发明家弗兰克·舒曼到埃及尼罗河畔建造巨大的太阳能蒸汽机的故事。在英国的支持下，舒曼想利用太阳能( 而不是进口的煤)作为埃及沙漠庞大灌溉系统的动力。这个系统将抽取尼罗河水灌溉大片肥沃的土地，这些土地以往被认为地势太高，享受不到尼罗河谷丰富的水资源。舒曼成功了。但是，就人类决心将太阳能作为机械动力的一种实用来源所作的努力而言，他的故事只是很短的一节。随着次世界大战的到来和石油经济的诞生，他的成功很快就黯淡下来，几乎被忘记。 《光之力量》还介绍了早期其他“空想家”的太阳能故事：阿基米德，人们一直认为他在西西里岛上与罗马人作战，用镜子
