从1901年开始颁发的诺贝尔奖，可以说是对世纪物理学、化学和生命科学发展的缩影。它记录了百年来这学科的几乎所有重大成就，对世界科学事业的发展起了很大的促进作用，被公认为科学界的荣誉。人们崇敬诺贝尔奖，赞叹诺贝尔奖得主们的科学贡献，并已出版了许多相关书籍。 那么，我们为什么还要策划出版这套《诺贝尔奖百年鉴》丛书呢？ 这是因为，有许多热爱科学的读者，很希望有这样一套书，它以具体的科学内容为基础，使社会公众也能对科学家们的成就有的感性认识；它以学科发展的传承性为主线，让读者领略科学进步的永无止境；它还是简明扼要、通俗易懂的，令读者能轻松阅读，愉快受益。 基于这种考虑，本丛书将百年来学科的诺贝尔奖按具体获奖内容分为26个领域，每个领域写成一卷8万字左右的小书，以该领域的进展为脉络，以相

为帮助广大报考研究生的考生全面系统地进行复习准备，《全国药学类院校硕士研究生入学考试：分析化学学习指导与试题精解（第2版）》紧扣本科“分析化学”教学大纲，对其基本内容进行归纳与辅导，并收集了多年的全真试题，涵盖了名词、选择、计算、问答、解谱及设计等六大题型，每套试题都附有解答，便于考生自学，并可通过完成全真试题，取得临场实战经验，全方位检测自己的学习效果，以利于进一步提高。 《全国药学类院校硕士研究生入学考试：分析化学学习指导与试题精解（第2版）》适合要参加分析化学研究生入学考试的考生适应考试题型，提高应试水平，增强分析化学应试能力，也可作为在校本科生学习分析化学的主要参考书之一。

《分析化学（双语版 第2版）/高等学校理工科化学化工类规划教材》保持版的编写指导思想、体系和特点：作为分析化学双语课的教学用书，保证基础，精选内容，深入浅出，使之适合基础分析化学教学；结合国情，处理好传统方法和现代方法、基本原理和实际应用之间的关系，将众多分析方法按大类编写；加强仪器分析内容，突出工科特点，在符合专业发展趋势及社会需要的同时，重视学习的规律和逻辑性；参考了众多国外通用教材，以使语言表述准确；努力按照工科分析化学的教学大纲选择和组织教学内容，使《分析化学（双语版 第2版）/高等学校理工科化学化工类规划教材》更加有利于分析化学教学及学生对专业基础知识的学习和掌握。

邢梅霞主编的《光谱分析》根据高等职业教育工业分析与检验专业对《光谱分析》的课程标准编写。全书分为四章，内容包括：紫外-可见分光光度法、红外分光光度法、原子吸收光谱法和原子发射光谱法。主要介绍了这些常用分析方法的基本原理、仪器结构、方法特点、应用范围和实验技术。涉及的仪器主要为生产实际中的最普及型仪器，还介绍了一些技术较先进的新型仪器，内容充实、新颖、实用。《光谱分析》可作为高等职业院校工业分析与检验专业及相关专业的教材，也可作为分析化验及相关企业培训用书及参考资料。

作者认为，一本合适的工学硕士、工程硕士研究生的教材，除了具备一定的理论深度、广度之外，行文应该深入浅出，简洁、易读，适于自学。与其余同类教科书相比，本书注意配备相当数量的例题、习题，使得读者易于理解、掌握基本理论的内容、方法。为了帮助学生自学及较顺利演算习题，作者还编写了与本书配套的《矩阵分析学习指导》一书，该书中有本书习题的全部解答。 本书与作者以往同各教材相比，除了增加例题、习题以外，还适当增加了部分内容，这是应许多读者要求而增加的，但是篇幅不多，风格特色没有改变。 本书适宜50-60学时教学之用。教师可以根据具体情况选用。

本书是一本综合了从水样采集、保存，到分析操作、精度检查、方法原理的水质分析综合指导书。本书内容主要包括三部分。一是实验室基本操作理论，包括各种实验操作技术、水样的采集与保存、水样的预处理、哈希公司实验室仪器及预制试剂的基本使用方法等。二是正在使用的哈希分析方法的详细介绍，包括操作流程、干扰、精度检查等。三是哈希分析方法的原理以及饮用水卫生标准、水环境质量标准、各种排放标准等，以供读者参考。 本书可作为哈希实验室产品的使用指导书，也可以作为一本通用水质分析读物，供广大读者参考。

作者认为，一本合适的工学硕士、工程硕士研究生的教材，除了具备一定的理论深度、广度之外，行文应该深入浅出，简洁、易读，适于自学。与其余同类教科书相比，本书注意配备相当数量的例题、习题，使得读者易于理解、掌握基本理论的内容、方法。为了帮助学生自学及较顺利演算习题，作者还编写了与本书配套的《矩阵分析学习指导》一书，该书中有本书习题的全部解答。 本书与作者以往同各教材相比，除了增加例题、习题以外，还适当增加了部分内容，这是应许多读者要求而增加的，但是篇幅不多，风格特色没有改变。 本书适宜50-60学时教学之用。教师可以根据具体情况选用。

《无机及分析化学》是一门重要的公共基础课，其授课对象是大一新生，课程的特点是内容多、课时少。为了方便读者学习，提高该课程的教学质量，我们编写了与之配套的《无机及分析化学习题课教程》。《无机及分析化学习题课教程》的章节顺序与教材《无机及分析化学》一致，每章的内容包括“目的要求”、“本章要点”、“例题解析”、“习题解答”、“自测试卷”和“自测试卷答案”等六个部分。“目的要求”明确了应该掌握和了解的内容；“本章要点”概括了每章的重要内容；“例题解析”可帮助学生进一步掌握难懂和容易混淆的概念；“习题解答”主要针对教材各章后的习题进行解析，供学生学习和复习时参考；“自测试卷”是根据每章的教学大纲和考试要求编写的；“自测试卷答案”可帮助学生了解自己对每章内容的掌握程度。

从1901年开始颁发的诺贝尔奖，可以说是对世纪物理学、化学和生命科学发展的缩影。它记录了百年来这三大学科的几乎所有重大成就，对世界科学事业的发展起了很大的促进作用，被公认为科学界的荣誉。人们崇敬诺贝尔奖，赞叹诺贝尔奖得主们的科学贡献，并已出版了许多相关书籍。 那么，我们为什么还要策划出版这套《诺贝尔奖百年鉴》丛书呢？ 这是因为，有许多热爱科学的读者，很希望有这样一套书，它以具体的科学内容为基础，使社会公众也能对科学家们的成就有一定的感性认识；它以学科发展的传承性为主线，让读者领略科学进步的永无止境；它还是简明扼要、通俗易懂的，令读者能轻松阅读，愉快受益。 基于这种考虑，本丛书将百年来三大学科的全部诺贝尔奖按具体获奖内容分为26个领域，每个领域写成一卷8万字左右的小书，以该领域的

本书阐述了红外法碳硫分析的原理、方法与技术，论述了燃烧法碳硫测试仪器的理论及应用，详细介绍了具有创新性的碳硫分析新方法及其原理。 本书特点是重点介绍了用于碳硫分析的“秒钟领域”测试方法，即以试样称量为始点、以打印出碳硫分析结果为终点的测试过程，耗时一般少于1分钟。这些测试技术及仪器紧密结合生产实际，有很强的实用性。有些技术是国内外首次提出的，具有创新性。此外，本书收集了一些有新意的(如硫化矿中、石油中)碳、硫分析方法，目的是起到交流推广作用。 本书可供钢铁、机械、地质、环保等领域的有关企业从事材料、原料、产品检测的工作者阅读，也可供高等学校冶金、机械、化学分析等专业的教师、高年级学生、研究生等阅读参考。

本书是《高等化学例题与习题丛书》的一种，是为配合使用武汉大学主编《分析化学》、《仪器分析》两本教材而编写的教学辅助用书。全书分为24章，每章包括例题和习题两部分，所选例题均有代表性和的难度；所选习题包括填空题、选择题、计算题、问答题四种类型，难题还有相应的提示，书后附有习题答案。 本书可作为综合大学、师范院校化学专业及相关专业的辅助教材或教学参考书。