《分析化学实验》内容包括：分析化学实验的基础知识、定量分析实验仪器和基本操作、酸碱滴定实验、络合滴定实验、氧化还原滴定实验、沉淀滴定与重量分析实验、常用分离方法实验、吸光光度分析实验、综合实验等9部分。本教材注重了将学科的传统内容与现状、发展相结合，使学生通过学习本课程更进一步理解分析化学理论知识，培养学生严谨、实事求是的科学态度，确立严格的量的概念，提高观察、分析和解决问题的能力。
何世伟编著的《色谱仪器》在理论上全面阐述色谱仪器的分离原理和仪器组成(包括进样系统、分离系统、检测系统和联用系统)，系统介绍当前应用广泛的几类常用色谱仪器。本书能够让读者较快地掌握色谱仪器的基本使用，可作为大专院校学生的教材和参考书。
潜类别分析方法是一种适用于分析多个类别变量之间关系结构的强大工具。它使研究者得以衡量将两个或以上类别变量结合为某些类型或尺度的可行性。同时，它也为这些类别变量之间的潜在结构提供了一个检验假设的方法。 艾伦·L.麦卡琴著的《潜类别分析》首先讨论了潜类别模型的基本逻辑与应用领域，接着结合实例介绍了潜类别模型在检验一系列调查条目的尺度属性方面的运用，并在 介绍了潜类别分析的一个重要的新发展——同时对两个或多个总体的潜在结构进行建模的能力。
潜类别分析方法是一种适用于分析多个类别变量之间关系结构的强大工具。它使研究者得以衡量将两个或以上类别变量结合为某些类型或尺度的可行性。同时，它也为这些类别变量之间的潜在结构提供了一个检验假设的方法。 艾伦·L.麦卡琴著的《潜类别分析》首先讨论了潜类别模型的基本逻辑与应用领域，接着结合实例介绍了潜类别模型在检验一系列调查条目的尺度属性方面的运用，并在 介绍了潜类别分析的一个重要的新发展——同时对两个或多个总体的潜在结构进行建模的能力。
潜类别分析方法是一种适用于分析多个类别变量之间关系结构的强大工具。它使研究者得以衡量将两个或以上类别变量结合为某些类型或尺度的可行性。同时，它也为这些类别变量之间的潜在结构提供了一个检验假设的方法。 艾伦·L.麦卡琴著的《潜类别分析》首先讨论了潜类别模型的基本逻辑与应用领域，接着结合实例介绍了潜类别模型在检验一系列调查条目的尺度属性方面的运用，并在 介绍了潜类别分析的一个重要的新发展——同时对两个或多个总体的潜在结构进行建模的能力。
潜类别分析方法是一种适用于分析多个类别变量之间关系结构的强大工具。它使研究者得以衡量将两个或以上类别变量结合为某些类型或尺度的可行性。 同时，它也为这些类别变量之间的潜在结构提供了一个检验假设的方法。 艾伦·L.麦卡琴著的《潜类别分析》首先讨论了潜类别模型的基本逻辑与应用领域，接着结合实例介绍了潜类别模型在检验一系列调查条目的尺度属性方面的运用，并在 介绍了潜类别分析的一个重要的新发展——同时对两个或多个总体的潜在结构进行建模的能力。
潜类别分析方法是一种适用于分析多个类别变量之间关系结构的强大工具。它使研究者得以衡量将两个或以上类别变量结合为某些类型或尺度的可行性。同时，它也为这些类别变量之间的潜在结构提供了一个检验假设的方法。 艾伦·L.麦卡琴著的《潜类别分析》首先讨论了潜类别模型的基本逻辑与应用领域，接着结合实例介绍了潜类别模型在检验一系列调查条目的尺度属性方面的运用，并在 介绍了潜类别分析的一个重要的新发展——同时对两个或多个总体的潜在结构进行建模的能力。
潜类别分析方法是一种适用于分析多个类别变量之间关系结构的强大工具。它使研究者得以衡量将两个或以上类别变量结合为某些类型或尺度的可行性。同时，它也为这些类别变量之间的潜在结构提供了一个检验假设的方法。 艾伦·L.麦卡琴著的《潜类别分析》首先讨论了潜类别模型的基本逻辑与应用领域，接着结合实例介绍了潜类别模型在检验一系列调查条目的尺度属性方面的运用，并在 介绍了潜类别分析的一个重要的新发展——同时对两个或多个总体的潜在结构进行建模的能力。
潜类别分析方法是一种适用于分析多个类别变量之间关系结构的强大工具。它使研究者得以衡量将两个或以上类别变量结合为某些类型或尺度的可行性。 同时，它也为这些类别变量之间的潜在结构提供了一个检验假设的方法。 艾伦·L.麦卡琴著的《潜类别分析》首先讨论了潜类别模型的基本逻辑与应用领域，接着结合实例介绍了潜类别模型在检验一系列调查条目的尺度属性方面的运用，并在 介绍了潜类别分析的一个重要的新发展——同时对两个或多个总体的潜在结构进行建模的能力。
潜类别分析方法是一种适用于分析多个类别变量之间关系结构的强大工具。它使研究者得以衡量将两个或以上类别变量结合为某些类型或尺度的可行性。 同时，它也为这些类别变量之间的潜在结构提供了一个检验假设的方法。 艾伦·L.麦卡琴著的《潜类别分析》首先讨论了潜类别模型的基本逻辑与应用领域，接着结合实例介绍了潜类别模型在检验一系列调查条目的尺度属性方面的运用，并在 介绍了潜类别分析的一个重要的新发展——同时对两个或多个总体的潜在结构进行建模的能力。
潜类别分析方法是一种适用于分析多个类别变量之间关系结构的强大工具。它使研究者得以衡量将两个或以上类别变量结合为某些类型或尺度的可行性。同时，它也为这些类别变量之间的潜在结构提供了一个检验假设的方法。 艾伦·L.麦卡琴著的《潜类别分析》首先讨论了潜类别模型的基本逻辑与应用领域，接着结合实例介绍了潜类别模型在检验一系列调查条目的尺度属性方面的运用，并在 介绍了潜类别分析的一个重要的新发展——同时对两个或多个总体的潜在结构进行建模的能力。
全书由化学分析法、仪器分析法和实验三部分组成。化学分析法又以定量分析为主，包括重量分析法、滴定分析法概论、酸碱滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、非水滴定法等，仪器分析法介绍了电位法、分光光度法和色谱法等。
教材以课程标准为依据展开教学内容，细化了知识、能力、情感三维目标要求，将知识目标细分为了解、理解、掌握三个层次；能力目标细分为初步学会、学会、掌握三个层次；情感目标细分为认识、形成、增强三个层次。分析化学与生产、生活、社会密切相关，教材从生产生活实际、特别是当前一些社会热点（如食品安全、环境保护等）选择有关案例加入到理论和实验实训课程内容，引导学生开展课外实践活动，通过调查、讨论、咨询等多种方式帮助学生解决这些生产生活和社会热点问题。
教材以课程标准为依据展开教学内容，细化了知识、能力、情感三维目标要求，将知识目标细分为了解、理解、掌握三个层次；能力目标细分为初步学会、学会、掌握三个层次；情感目标细分为认识、形成、增强三个层次。 分析化学与生产、生活、社会密切相关，教材从生产生活实际、特别是当前一些社会热点（如食品安全、环境保护等）选择有关案例加入到理论和实验实训课程内容，引导学生开展课外实践活动，通过调查、讨论、咨询等多种方式帮助学生解决这些生产生活和社会热点问题。
本书为“天津大学国家工科化学基础课程教学示范基地”教学改革的研究成果，是按新课程体系编写的教材。 本书以仪器分析的分析方法、基本原理、基本概念、基本知识为教材的基本内容，力求反映仪器分析的发展和新成就，构建教材新体系。 全书共19章，依次是：绪论、电化学分析法导论、电位分析法、电解和库仑分析法、极谱分析法、光学分析法导论、原子吸收光谱法、原子发射光谱法、紫外-可见吸收光谱法、红外吸收光谱法、分子发光分析法、旋光谱和匾二色光谱、核磁共振波谱法、质谱法、色谱分析法导论、气相色谱法、高效液相色谱法、毛细管电泳法、热分析法。 本书可作为高等学校工科化学类、化工类、材料类、环境类各专业的仪器分析教材，也可供相关检验工作人员参考。
《无机与分析化学》是为高职高专院校制药、食品等有关专业学生编写的教材。全书共10章，主要内容包括物质及其变化、化学反应速率与化学平衡、原子结构与元素周期律、化学键与晶体结构、分析化学概述、酸碱平衡与酸碱滴定法、重量分析法与沉淀滴定法、氧化还原反应与氧化还原滴定、配位平衡与配位滴定法、吸光光度法等。本书针对高职教育的特点以及培养目标，将无机化学与分析化学内容结合在一起，可为后继课程的学习及科学研究打下基础。 本书可作为高职高专院校制药、食品、环境、轻工等专业的教学用书，也可供相关院校和单位有关专业人员参考。
