《分析化学实验》内容包括：分析化学实验的基础知识、定量分析实验仪器和基本操作、酸碱滴定实验、络合滴定实验、氧化还原滴定实验、沉淀滴定与重量分析实验、常用分离方法实验、吸光光度分析实验、综合实验等9部分。本教材注重了将学科的传统内容与现状、发展相结合，使学生通过学习本课程更进一步理解分析化学理论知识，培养学生严谨、实事求是的科学态度，确立严格的量的概念，提高观察、分析和解决问题的能力。
本书为普通高等教育“十一五”*规划教材，是高等学校化学实验新体系立体化系列教材的部。本书是根据当代化学学科发展的实际，为适应化学及相关专业本科生而编写的实验教材。它将传统的无机化学实验中与后续物理化学实验中重复的热力学、电化学和动力学部分的内容删去，同时将原分析化学实验的内容作了调整、更新,与之融合为一体。 本书选材较广，注重加强基本知识和基本技能的训练。实验内容包括基本实验、综合实验、设计实验三种类型。编排由浅入深、由简到繁、循序渐进、逐步提高。全书共给出了36个总实验题目，包括70余个实验分项目，各高校可根据自己的实际情况选择。
邢梅霞主编的《光谱分析》根据高等职业教育工业分析与检验专业对《光谱分析》的课程标准编写。全书分为四章，内容包括：紫外-可见分光光度法、红外分光光度法、原子吸收光谱法和原子发射光谱法。主要介绍了这些常用分析方法的基本原理、仪器结构、方法特点、应用范围和实验技术。涉及的仪器主要为生产实际中的普及型仪器，还介绍了一些技术较先进的新型仪器，内容充实、新颖、实用。《光谱分析》可作为高等职业院校工业分析与检验专业及相关专业的教材，也可作为分析化验及相关企业培训用书及参考资料。
本书为应用分析化学的系列教材之一，是在1994年第二版同类教材的基础上进行修改并加入*内容后形成的。主要内容包括：光谱分析法概论、原子发射光谱法、原子吸收分光光度法、原子荧光分析法、X射线荧光光谱法、荧光光谱法、磷光光谱法、激光光谱法(包括激光拉曼光谱分析、激光诱导荧光分析和激光光声、光电分析法)、发光分析法等。内容涉及各种光谱分析方法的基本原理、仪器构成与应用，同时也对各种方法的*进展进行了简单介绍。 本书可作为应用分析化学专业本科教材、化学相关专业研究生以及分析测试技术人员的参考书。
本书是*“高等农林水院校化学课程内容和教学体系改革均研究（04-8）”项目的研究成果。全书的内容包括溶液和胶体、化学热力学、化学动力学、化学平衡、氧化还原和电化学、配位化合物、物质结构基础、元素简述、分析化学导论、滴定分析法、重量分析法、电势分析法、分光光度法以及化学与社会等。 本书在2000年出版的《无机及分析化学》（版）基础上修而成。参照法定计量单位的国家标准和应用习惯，更改了一些符号及叙述方式。精简了原书仪器分析简介一章，将其中必要的内容合并到分析化学导论中。用酸碱质子理论处理酸碱平衡，使内容更为简练。本书还对部分插图、例题和习题予以更新，增加了一些与实际工作密切相关的内容，使之更加符合林业院校各本科专业的教学需要。 本书可作为高等林业院校林学、环境科学、生物技术、生物工程、生
本标准修改采用日本工业标准JIS K 0124—2002《高效液相色谱法通则》（英文版）。 本标准根据JIS K 0124—2002重新起草。在附录A中列出了本标准章条编号与JIS K 0124—2002章条编号的对照一览表。 考虑到我国国情，本标准与JIS K 0124—2002的主要差异如下： ——引用了我国国家标准GB／T 9008—2007（本标准第2章）； ——删除了GB／T 9008—2007中已有的术语和定义（本标准第3章）； ——对试剂和溶剂规格分别进行了规定（本标准的5.2和5.3）。 本标准代替GB／T 16631—1996《柱液相色谱分析法通则》。 本标准与GB／T 16631—1996相比主要变化如下： ——删除了1996年版标准的资料性附录附录A、附录B、附录C、附录D、附录E、附录F、附录K、附录M、附录N、附录P； ——增加了第3章“术语和定义”、第5章“水、试剂和溶剂”、第6章“取样及预处理的操作”、
本书是《中国石油高技能人才培训丛书》中的一本，主要介绍化工分析技师应掌握的几种化工分析方法，包括化学滴定法、色谱分析法、分光光度计法、电化学法以及原子吸收法等，通过这些化工分析方法，可以分析原油及其产品中某些组分的含量。 本书是化工分析技师培训教材，也可供化工分析从业人员学习提高使用。
沈霞编著的《分析化学实验(普通高等教育十二五规划教材)》教材是在原有实验讲义基础上，根据分析化学的不断发展和对学生实验综合能力的要求，进行了较大的修改、充实后编写而成的。在实验项目的编排上，改变了以往单一传授技能训练的模式，采用由浅入深，循序渐进，逐步提高的方法，让学生有充分思考、开拓和创新的余地。本书的实验内容分为6章：第1章到第5章是基础实验，重点关注学生规范的实验操作基本技能的训练；第6章是综合性实验，通过对复杂样品的处理和综合测定，加深对分析化学理论的综合理解，培养学生解决实际问题的能力；第7章是设计性实验，注重培养学生独立思考和综合分析、解决问题的能力。《分析化学实验(普通高等教育十二五规划教材)》可作为大学化学、应用化学、材料化学、环境科学、地质等专业的分析化学实验教材
本教材按卫生部新一轮《全国中等卫生职业教育医学检验专业教学计划和教学大纲》的要求编写而成，供中等职业技术教育医学检验专业的师生使用。 按新的《全国中等卫生职业教育医学检验专业教学计划和教学大纲》的要求，对上版教材内容进行了有机地整合，在章节顺序和编写体例上均做了一定改进，力求更加符合教学规律。考虑到现代科学技术的发展。本教材还适当地增加了一些新知识、新技术，使其更加满足医学检验岗位和新形势下中等职业学生培养目标的要求；注重其思想性、科学性、先进性、启发性和实用性，树立以全面素质为基础，以能力为本位的新观念，充分考虑中职学生年龄特点，在文字叙述上力求简明、具体，做到浅显易懂，避免繁琐的理论推导和分析。全书共分11个章节，主要内容有：定量分析概述、滴定分析方法、电位分析法、紫
本书是根据全国给水排水专业指导委员会“水分析化学课程教学基本要求”和应广大学生的要求编写的。 本书共分五章，包括：水分析化学教学基本要求和水分析化学教学设计、水分析化学知识点及《水分析化学》（中国建筑工业出版社）书后习题及思考题解答，以及水分析化学基本概念、基本原理及基本操作、模拟试题和解答。书后附有近四年的水分析化学研究生入学真题。 本书可作为市政工程、环境工程、环境科学等非化学类专业的本科生学习指导书，也可作为相关专业考研者的复习指导书。
本标准由全国半导体设备和材料标准化技术委员会(SAC／TC 203)提出。 本标准由全国半导体设备和材料标准化技术委员会气体分技术委员会(SAC／TC 203／SC1)归口。 本标准起草单位：西南化工研究设计院、上海计量测试研究院。 本标准主要起草人：陈鹰、周鹏云。
本书共分十一章。它包括定性分析、定理分析中的误差、滴定分析、重量分析、气体分析和物质分析的一般步聚等。各种分析方法都列举了应用实例，每章末都附有习题和答案。 本书内容实用，通俗易懂。可作为石油化工中等职业教育分析专业教材，也可作为化学分析工培训教材及从事化学分析工种人员的参考书。
本书是专门为大化工类专业编写的分析化学课程改革教材。本书内容充实，起点较高，叙述简明扼要，注重介绍近年来化学化工发展的新知识、新方法、新技术。全书共十八章，内容包括化学分析、光谱、电化学、色谱、波谱、热分析和电子能谱等。 本书可作为高等院校化学工程、无机化工、有机化工、高分子材料、无机材料、环境工程、制药工程、生物化工、皮革、食品、纺化等专业的分析化学课程教材，也可作为从事分析工作的科技人员的参考用书。
华中师范大学等编著的《分析化学（下册）（第3版）》是*批准的“面向21世纪课程教材”，是“高等师范教学改革计划”项目的研究成果。全套教材分为三册，《分析化学（下第3版）》为仪器分析部分，其内容包括光、电、色及各类现代谱学分析方法，共分十五章。教材注重基本方法、基本理论、基本仪器和基本应用的数学，内容精练，充分反映了仪器分析的基本教学规律和*成就。每章末附有思考题和习题。全书均采用法定计量单位。 《分析化学（下册）（第3版）》可作为高等师范院校仪器分析的教材，也可供高等理工科院校有关专业及厂矿企业的分析测试人员参考使用。
全书共十三章,内容包括绪论，定性分析概论，分析基本操作，实验室管理、安全与标准化，定量分析概论，酸碱滴定法，配位滴定法，沉淀滴定法，氧化还原滴定法，称量分析法，定量化学分析中常用的分离方法，试样分析的一般步骤和仪器分析基础。书末附有常用的数据表。 本次修订保持了第二版突出实用性的特点，同时结合职业资格考试及化学检验工技能大赛所需的知识内容，对实验室管理、安全与标准化作了较系统的论述，并增加了仪器分析基础内容。 本书内容深入浅出，具体实用，淡化理论，注重实践，并配有《分析化学实验》和《分析化学例题与习题》，系中等专业学校工业分析与检验专业教材，也可作为有关专业分析人员中级化学检验工职业资格考试及从事检验分析的技术人员的参考书。
本教材重点介绍了当今仪器分析中常用的电位分析法、紫外一可见分光光度法、红外吸收光谱法、荧光分析法、原子吸收光谱法、气相色谱分析法、高效液相色谱分析法、薄层色谱法等。 本教材编写了具有科学性、趣味性和实用性的应用“案例”、知识“链接”；每章前面列有“学习目标”，后面列有本章“小结”；每章后附有题型多样且具有启发性的习题。另外，本教材还有配套的《仪器分析实验实训》教材，旨在提高学生的实际操作能力和综合应用能力。 本书适合作为高等职业教育药学、医学检验、食品工程、生物技术、预防医学、环境工程等专业的教材。
全书包括无机及分析化学实验基础知识，无机及分析化学实验常用仪器和基本操作，无机及分析化学实验，英文文献实验及附录等。全书给出50多个实验，包括基本操作练习和基础实验，自拟和综合设计实验，以及英文文献实验等。本书是国家*“面向21世纪教学内容和课程体系改革03-7项目的研究成果之一，是与无机及分析化学教材配套的实验课教材。本书在实验内容的精选与安排上既加强了基本实验的内容，又注重了实验的典型性、系统性、适用性与先进性，并注意到无机化反应、试剂制备与无机分析、有机分析、环境分析、药物分析等多方面的结合。
《分析化学实验》是根据“新世纪全国高等中医药院校规划教材”《分析化学》教学大纲要求和上版《分析化学实验》出版以来各院校使用的实际情况及意见，并根据分析化学发展需要及各院校实验设备现状编写的。全书共七十六个实验，可供全国中医药院校中药、药学类专业及相关专业的分析化学实验课使用，也可供有关专业的分析化学实验选用。 本版实验教材除保持上版实验教材的特色外，对实验内容进行了精选、调整和充实。除在实验前面增加了分析化学实验的任务和要求外，还对分析化学实验中应了解的一般知识作了介绍，包括实验室注意事项、分析用水、化学试剂及定量分析实验常用的玻璃仪器等知识的介绍。 为了激发学生学习的积极性，培养学生的独立工作及创新能力，实验内容除保证必要的基本训练及与本门学科理论教学有关内容的实验外，
