邸欣主编的这本《分析化学实验指导（第4版）》是国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材和全国高等学校药学类专业第八轮规划教材《分析化学》的配套教材之一。全书共分二十二章，内容涉及：分析化学实验基本知识、分析天平和称量实验、滴定分析基本操作实验、酸碱滴定实验、配位滴定实验、氧化还原滴定实验、沉淀滴定实验等。本书可供全国高等学校药学类专业及制药、中药和化学等相关专业使用。
《岩石学实验教程/成都理工大学地学类实践教学系列教材》结合成都理工大学（原成都地质学院）近60年的岩石学教学实践，参照不同时期的教学大纲和相关的实验指导书编写而成，内容包括岩浆岩、沉积岩和变质岩三部分。设置的实验内容可配合现行综合版本《岩石学》教材或分类版本《岩浆岩岩石学》或《火成岩岩石学》、《沉积岩岩石学》和《变质岩岩石学》教材使用。 教程针对“岩类”课程总学时数168学时编写，实验教学按38+36+30学时安排；主要适用于地质学、资源勘查工程（固体矿产）和地球化学专业，以及地学类相关专业（如资源勘查工程（能源）、水文地质、工程地质、环境地质、地球物理等）的本科教学，也可供从事岩矿鉴定、实验岩石学及野外地质工作的科研与生产人员参考。
《化学实验研究的基本技术与方法》由王小逸、夏定国主编，从认识和研究物质的角度引导读者学习和掌握化学实验研究的基本技术与方法。 本书以实验技术为中心，分为基本技术方法及实验实例两部分。介绍了实验研究的基础知识、基础理论、基本技术和基本实验，涵盖了无机化学、有机化学、分析化学和物理化学各个学科。具体包括无机物质及有机物质的制备、纯化和分析；化学反应体系的控制；常量和微量物质的表征等内容。 《化学实验研究的基本技术与方法》可作为高等院校理工科化学、药学、生物学、化学工程与技术、材料科学与工程、食品科学与工程及环境科学与工程等相关学科的基础化学实验用书。也可作为师范院校教师、交叉学科研究人员的参考书。
人解解剖学是重要的医学基础课，属形态学范畴，学习的要点之一，就是多看标本、模型和挂图。鉴于高职、高专类学校普通标本数量少，质量差，为弥补此不足，根据卫生部教学大纲的要求和编著多年的教学经验，精心编著了这本《人体解剖学这验彩色图谱》。 本图谱共有300余幅图、按运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿生殖系统、脉管系统、内分泌系统、感官系统和神经系统等部分编写。为节约篇幅，本图谱采用一图多用的方式，如把各部肌肉、血管和神经等内容放在一幅图上，在运动系统展示。 本图谱适用于高职、高专在校生的学习，也可作为医学类专业专升本考试的参考书。为方便学生复习、考试，本图谱采用了图上标数字，将结构名称放在图下方的编辑方式。
谢少艾、方能虎、蔺丽编写的《综合化学实验》是基础化学实验系列课程教材之一。对应课程的教学是在学生完成基础的实验方法和能力的训练并初步掌握基本操作技能后，为进一步提高实验技能和综合实验设计能力而开设的。《综合化学实验》包含以下内容：仪器分析实验，主要包括一些常用的仪器分析方法，如光学、电化学、色谱等含量分析，X射线衍射方法来进行结构分析等；综合性实验，主要是研究无机物或有机物的制备、分离分析和应用，通过实验培养学生从化学分支学科的结合上解决综合分析问题、解决问题的能力；研究性实验，旨在进一步完善学生的化学实验基本操作技能，并结合基础理论知识，通过综合性实验和研究性实验，从而达到培养学生的综合素质和创新意识的目的。《综合化学实验》适合理工科院校化学及相关专业的学生使用，也可供有关
本书以总论——无机化学的诠释为切入，共分两大部分。靠前部分为无机化学分析，其内容包括出发气体、溶液和胶体分析，化学热力学与化学反应速率研究，酸碱平衡与沉淀溶解平衡研究，氧化还原反应与原子结构、分子结构，无机化学的分析理论与方法研究；第二部分则通过对操作与实验数据处理、实践两个方面来探究无机化学实验。全书体例新颖，内容系统、科学。
本书是高等学校应用化学专业实验教材，全书共编写了74个实验，分为基础训练实验、研究性实验及综合设计实验三个层次的实验。基础训练实验让学生熟练掌握实验的基本技能；研究性实验涵盖了组合化学、离子液体、分子开关、超分子化学、DNA电化学传感器、不对称催化、天然产物化学、药物化学、新材料、农药化学、计算化学等领域，以拓宽学生的视野，扩大知识面，进一步提高学生的实验能力；综合设计实验让学生自己从教师给定的题目或自己感兴趣的研究课题入手，查阅、分析、比较文献，以文献方法为指导设计路线，分析、解决实验中遇到的问题，修改实验方案，最终得到预期结果，并通过现代分析测试手段验证实验方案的正确性，从而全方位提高学生的独立思考问题的能力、综合实验能力以及创新能力。 本书可供开设应用化学实验、综合化学实验
《岩石学实验教程/成都理工大学地学类实践教学系列教材》结合成都理工大学（原成都地质学院）近60年的岩石学教学实践，参照不同时期的教学大纲和相关的实验指导书编写而成，内容包括岩浆岩、沉积岩和变质岩三部分。设置的实验内容可配合现行综合版本《岩石学》教材或分类版本《岩浆岩岩石学》或《火成岩岩石学》、《沉积岩岩石学》和《变质岩岩石学》教材使用。 教程针对“岩类”课程总学时数168学时编写，实验教学按38+36+30学时安排；主要适用于地质学、资源勘查工程（固体矿产）和地球化学专业，以及地学类相关专业（如资源勘查工程（能源）、水文地质、工程地质、环境地质、地球物理等）的本科教学，也可供从事岩矿鉴定、实验岩石学及野外地质工作的科研与生产人员参考。
《新编大学化学实验》(上册)教材精选了无机化学、有机化学、分析化学和物理化学实验等经典内容，注重基础性、实用性、可操作性、完整性和启发性。本书共分4章，章介绍了实验安全、要求、数据处理等知识。第2章综合了各学科代表性常数和物理化学性能测定内容，实用性强。第3章重点编写了学科常用基础实验内容，重点突出各类实验技能训练。第4章为物质化学性质鉴定实验，注重实验与理论的结合。附录编写了常用常数及试剂配制方法等，便于参考。
《化学实验研究的基本技术与方法》由王小逸、夏定国主编，从认识和研究物质的角度引导读者学习和掌握化学实验研究的基本技术与方法。 本书以实验技术为中心，分为基本技术方法及实验实例两部分。介绍了实验研究的基础知识、基础理论、基本技术和基本实验，涵盖了无机化学、有机化学、分析化学和物理化学各个学科。具体包括无机物质及有机物质的制备、纯化和分析；化学反应体系的控制；常量和微量物质的表征等内容。 《化学实验研究的基本技术与方法》可作为高等院校理工科化学、药学、生物学、化学工程与技术、材料科学与工程、食品科学与工程及环境科学与工程等相关学科的基础化学实验用书。也可作为师范院校教师、交叉学科研究人员的参考书。
代伟主编的《化工原理实验及仿真(汉英对照)》根据化工过程中经典的“三传”，分成动量传递实验、热量传递实验和质量传递实验三个章节。具体包括离心泵特性曲线的测定、管路流体阻力的测定、流量计校核实验、“空气一水”气液传热实验、“水一蒸汽”给热系数实验、 “乙醇一水”筛板精馏实验、填料吸收塔实验、流化床干燥实验等八个典型化工原理实验。 本书可供高等院校尤其开设双语及仿真教学的应用化学及相近专业师生参考，亦可供从事化工实验研究的研究生和实验人员参考。
《应用化学实验》是应用化学专业实验用书，共分3章，靠前章为应用化学实验的一般知识；包括应用化学实验安全知识；应用化学实验常用仪器和装置；%26nbsp;%26nbsp;实验预习、实验记录和实验
本书是根据1980年高等学校理科化学教材编审委员会扩大会议讨论审订的高等师范院校《中学化学教材教法教学大纲》对实验部分的要求而编写的，是一本与《中学化学教学法》配套使用的实验教材。全书共编人十七个实验。本书从训练和培养学生独立从事中学化学实验的技能出发，对每一实验都提出了研究和探索的内容。实验十七介绍了幻灯机，投影器和电影放映机的结构、使用与维护。附录部分介绍了中学化学实验室的建设与管理。本书可供高等师范院校化学专业用作教材，也可供从事中学化学教学工作的人员参考。
《化学实验室安全知识教程(北京大学化学实验类教材)》是北京大学化学与分子工程学院本科生和研究生必修课程“(化学)实验室安全技术”的配套教材，系统全面地讲解了化学实验室安全知识和技术。全书共分10章，第1章重在强调实验室安全的重要性以及实验室安全教育的必要性；第2章主要讲解燃烧和火灾的基本理论以及火灾预防、扑救和逃生疏散；第3章讲解各类消防设施与消防器材；第4章讲述了爆炸品、气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品、遇水放出易燃气体的物质、氧化性物质和有机过氧化物、毒性物质和感染性物质、腐蚀品等九大类危险化学品的安全知识；第5章主要从人身安全、电气设备安全、电气线路安全、用电环境安全四方面讲解用电安全常识；第6章讲解了压力容器尤其是气体钢瓶的基础安全知识以及真空技术基础知识；第7章介绍了电离辐射
代伟主编的《化工原理实验及仿真(汉英对照)》根据化工过程中经典的“三传”，分成动量传递实验、热量传递实验和质量传递实验三个章节。具体包括离心泵特性曲线的测定、管路流体阻力的测定、流量计校核实验、“空气一水”气液传热实验、“水一蒸汽”给热系数实验、 “乙醇一水”筛板精馏实验、填料吸收塔实验、流化床干燥实验等八个典型化工原理实验。 本书可供高等院校尤其开设双语及仿真教学的应用化学及相近专业师生参考，亦可供从事化工实验研究的研究生和实验人员参考。
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