本书包括化学实验的基本要求、化学实验的基础知识、实验、生活化学实验、设计性实验以及普通化学实验常用仪器，共6章，38个实验。本书将化学实验的基础知识有机地融合于各实验项目中，循序渐进地安排基本操作及仪器的使用。在编写时适当地减少了验证性实验，增设了定量实验、仪器实验和设计性实验，特别注意了理论与生活实际的结合，加入了“生活化学实验”一章，编入了一些与生活密切相关的实验项目。因此，本书既与理论教学内容密切配合，又具有相对的独立性，知识覆盖面广，起点适度，趣味性、可操作性和适用性强。
本书仍保持版教材原有的结构和风格，即将传统四大化学的实验内容重新拆分组合，以化学实验技术为主线，以实验室中物质制备与检测的能力培养为终目的。 本书由五个部分组成：物质制备技术、化学定量分析技术、仪器分析技术、化学和物理参数的测量技术、综合应用试验技术，在内容的选择上体现知识的应用性和技术的实用性，编排上遵循由简单到复杂，从单元训练到综合训练，使学生由浅入深、循序渐进地学习。 本书为高职化工工艺专业使用教材，并可供高职高专其他专业开设化学实验课选用，也可供从事化学实验工作的人员使用和参考。
本书为基础化学实验课程适用教材，全书分为实验基础知识、基本操作实验、基本原理实验、元素性质实验、综合性实验和设计性实验等6部分35个实验项目。本书在实验内容的选择上突出基础性，并对一些实验项目进行了微型化探索；对基本操作和实验方法作了较为详细而精炼的描述，为加强基本实验技能训练，使学生加深对实验原理和实验操作的理解，每个实验均设了问题和讨论专项，以便于教和学。 本书既可作为高等院校化学、应用化学专业的基础化学实验课程教学用书，也可作为化工类、材料类、环境科学类、生命科学类、医药学类等专业的基础化学实验教材或教学参考书，对有关专业技术人员也有一定的参考价值。
本书是为理学、工学、农学、医学、法学、教育学、管理学、文学等各个学科的相关专业已经具备中学基本化学知识的大学生编写的趣味化学实验教材。全书共分为四章：章为绪论，介绍化学实验室与化学实验相关的一些基本知识，包括实验室安全和废物处理、常用实验器具和分析测试仪器、实验误差及数据处理、绿色化学简介以及化学信息资源等；第二章为化学实验基本操作及技术，对化学实验的基本操作进行了介绍，并配备了相应的基本操作实验；第三章为趣味化学实验，共收录了25个趣味实验；第四章为趣味化学文献设计实验，编写了9个供参考和选择的文献设计实验，每个实验都进行了背景知识介绍并提出目的与要求。 本书贴近生活，注重趣味性、知识性、实用性、科学性、创新性和绿色化的结合，适合作为大学生素质教育和动手能力培养的教材
本套教材分上、中、下三册共16章，按照基础、综合、探究三个层次编排。 下册共4章。第13章是在简单有机物合成基础上的更为复杂的合成实验。第14章精选了22个实验项目，既能反映近代科学技术发展，又能训练学生的基本实验技能。第15章精选了18个综合性的实验项目，每个实验能够涵盖两个或两个以上化学二级学科或相关学科的知识和技术。第16章选择了4个研究设计性实验项目，实验中首先给出了已经获得的数据和结论，然后在每个实验中再给出典型设计实验题目，可在教师指导下由学生查阅文献、自行设计实验方案并实施，后获取相应的数据和结论。 本书可作为高等师范院校或理工类院校化学及相关专业的教材，也可供相关人员参考使用。
本书是同济大学“普通化学”*精品课程的配套教材。 本书以较短的篇幅有机融合、精心编写了43个实验，内容涵盖无机化学、有机化学、分析化学和物理化学。全书将实验内容分为基础型、综合型、设计与开放型三个层次，注重“双基”训练，简明扼要、由浅人深、逐层提高。以同济大学校级精品实验为切入点，着力培养学生的创新探究能力。为适应21世纪化学教育的发展要求，本书第6章还介绍了红外、紫外、核磁和质谱等现代分析与表征技术，选取了与生命科学、材料科学以及环境科学相关的一些实验项目。 本书可作为大学化学、基础化学、普通化学和近化学专业无机化学等课程的实验教材，也可供高等院校广大师生和相关工作人员参考使用。
本书是在多年无机化学实验讲义的基础上编写而成，除了对无机化学实验的基本知识和实验基本操作加以介绍之外，共收编了20个实验，包括：基本操作训练、基础实验以及综合、设计实验。内容涵盖了无机化学理论教学的主要内容，按照循序渐进的原则，训练学生掌握基本操作和分析问题、解决问题的综合能力；每个实验还设置了“实验思考”部分，帮助学生了解实验的关键所在，启迪学生思维，更好地进行预习和实验工作。书后附录收集了各类实验常用数据表，便于查阅。 本书可作为高等学校化学、化工、材料、轻工、食品、冶金、生物工程等专业的无机化学实验教材，也可供从事化学实验室工作或化学研究工作的人员参考。
本书是适应大学实验教学示范中心建设要求的、基于一级学科平台的、以“方法”为中心的实验教学化学系列教材的册，分绪论、上篇、下篇、附录四部分。上篇为知识与训练，共4章。第1章介绍了化学实验基本操作，包括实验器皿洗涤、校正，试剂取用、溶液配制和常用滴定。第2章介绍了化学实验室常用仪器与使用，包括仪器仪表、天平使用、温度测试与校正、气体钢瓶使用。第3章讨论化学实验条件及控制，包括加热与冷却、物质的干燥、压力、真空及测量、固体样品处理。第4章讨论化学实验基本技术与方法，包括固液分离方法、液液分离方法、气体制备与纯化、实验装置的设计与装配。下篇为实验项目，分基本实验（18个）、综合实验（8个）和设计实验（4个）。所有的实验项目都力求涉及多个知识点，避免就项目论“项目”，有利于学生举一反三。本书注意
本书是面向21世纪工科化学系列课程改革新体系模式中的套《实验化学》课程系列教材之一，本教材打破了传统的无机、分析、有机与物化等实验独立设课的体系，将几门课的基础实验进行了整体优化组合。本册主要包括有机化学实验和物理化学实验两部分内容，除了选取一些经典的实验外，还精选了一些与材料科学、环境保护、生活实践等有关的新实验，增加了综合性实验内容，突出了应用性与综合性。 本书为高等院校理工类专业的实验教材，也可供从事化学实验或化学研究的人员参考。
化学实验是化学科学中的一门重要学科，针对不同的专业，现代化学实验方法与技术课程的教学内容有所侧重。本书主要以现代化学研究方法，各类现代大中型分析测试仪器的工作原理和使用方法，基本实验技能训练，基础性、综合性、研究性实验及其实验技术，计算机仿真实验等内容为主。通过实验训练，进一步提高学生分析问题和解决问题的能力，培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，为学生今后从事化学以及相关领域的科学研究和技术开发工作打下扎实的基础。本书既是课程教学内容的知识载体，又是组织教学实践的基本工具，还是教学改革成果和教学经验的总结。
《普通高等教育“十二五”规划教材：普通化学实验》是西南大学化学化工学院普通化学教研组十几年来教学经验的总结和教学改革研究的成果，得到了西南大学公共基础化学课程改革项目的资助。 本书包括化学实验的基本要求、化学实验的基础知识、实验、生活化学实验、设计性实验及普通化学实验常用仪器，共6章，38个实验。本书编写时适当地减少了验证性实验，增设了定量实验、仪器实验和设计性实验，特别注意了理论与生活实际的结合，加入了生活化学实验一章，编入了一些与生活密切相关的实验项目。因此，本书既与理论教学内容配合密切，又具有相对的独立性，知识覆盖面广，起点适度，趣味性、可操作性和适用性强。 《普通高等教育“十二五”规划教材：普通化学实验》主要适合高等学校农、林、水产、食品、园林、生命科学类各专
《现代仪器分析》与以往出版的同类书相比，从格式和内容上都做了很大的改变。根据企业中实际工作任务，按项目来设置章节，每个项目中以各种仪器的使用为重点内容，穿插其中的知识点是为了激发学生的学习热情和拓展学生的知识面。田景芝等主编的《现代仪器分析》是按照基于工作过程的实施项目来编写的，全书共有七个项目：项目一，电分析化学法；项目二，紫外一可见吸收光谱法测定溶液的浓度；项目三，原子发射光谱分析法；项目四，原子吸收光谱法；项目五，红外光谱法；项目六，气相色谱分离法；项目七，高效液相色谱法。
“大学化学实验新体系系列教材”共包括四个分册：基础知识与仪器、基本操作、仪器与参数测量、综合与探究性实验。本书是分册。 本书分为绪论、基本操作技术、测量与控制技术、实验数据的处理与结果评价、常见仪器的使用，共五章。书中对25种常用实验仪器的原理、作用与操作方法进行了简单介绍，附录中列出了常用实验数据，供读者使用时查阅。 本书内容广泛而新颖，适用于化学、化工、环境、生物、制药、材料等专业的大学和研究生使用，也可供从事化学实验和科研的相关人员参考。
