本书为《防震减灾科普丛书》的第1册，用通俗易懂的语言对有关地震的基本知识进行了介绍。全书共分7章：首先描述了地震的发生背景，即我们生活的地球的演化历史、内部构造以及有关大陆形成的三个假说；在此基础上，解释了地震的成因，并从不同的角度对地震的类型加以划分；然后阐述了全球范围内和我国范围内的主要地震带分布情况；后对地震灾害及发生地震时的伴生现象进行了直观的描述。此外，为了方便读者理解有关地震的基本知识，在第6章对一些常用的地震术语进行了讲解；在本书的后，选择了20世纪以来国内外的几个典型大地震呈现给读者。 本书是一本面向大众的地震科普读物，也可供防灾减灾工程及防护工程专业的学生及教学人员使用。
本书为测量学的实验指导托，全书共共分两大部分：部分为测量学的实验须知，第二部分 按照不同的测量仪器和测量方法，列出了22个实验项目，介绍r各种测量仪器的结构和功能、实验方法以及应达到的要求等，其中还介绍了*的先进测量仪器及其使用。 本书可用作土建类专业师生的测量学实验课教材，也可供从事测量工作的工作技术人员参考。
海洋约占地球表面积的71%，对经济和社会发展具有重要作用。海洋是生命的摇篮，是地球上早生物的诞生源地；海洋是风雨的故乡，对全球气候起着巨大的调控作用；海洋是交通的要道，为人类物质和精神文明交流作出了重大的贡献；海洋是资源的宝库，蕴藏着极为丰富的生物资源、矿产资源、化学资源、水资源和能源；海洋是国防前哨，海洋环境对海上军事活动有很大影响；海洋还是认识宇宙、发展自然科学理论的理想试验场。
特别是来自大连理工大学的唐春安教授在沙龙主题发言中提出了有关地球演化的“锅盖效应”模型，引起了多数与会者的极大兴趣。唐春安教授基于热力学、物理学和岩石力学基本原理，对地球演化和全球变暖机理进行了全新的思考，提出了地球的热平衡方程并对地球演化进行了逻辑推演。他将地球诞生初期熔岩海洋冷却形成坚硬地壳的过程比喻为逐渐变冷的火锅被盖上“锅盖”，而处于地壳封闭下的地球在温度积累过程中造成的地表大龟裂则是地球演化进程中的重大事件。他认为地球演化的历史就是一部地球热能在冷—热周期不断转换中渐进衰变的历史。地壳与地幔物质在热平衡条件下的不断相互转化，诱发了一系列以升温与冷却、膨胀与收缩、熔融与凝固为特征的地表变迁史。全球变暖是地球演化的热周期的必然。 多数与会专家在围绕主题发表自己
进入21世纪，世界上许多国家纷纷将目光投向了海洋，将海洋视作可持续发展的新空间。中国作为世界海洋大国，在实现民族复兴的伟大征程中，也必将以建设海洋强国作为重要的战略选择。 建设海洋强国，需要高精尖的海洋科技，需要繁荣的海洋经济，需要科学规范的海洋管理，需要强大的海洋军力，同时，也需要从基础做起，在全体国民中普及海洋知识，引导全民族认识海洋，重视海洋，亲近海洋，激发人们热爱、探索、开发与保护海洋的热情。做好这些基础性的工作，对于中国这样一个有着重陆轻海传统的国家，在建设海洋强国的过程中具有特别重要的意义。为此，我们邀请了四十余位活跃在我国海洋科教工作一线的专家、学者，以他们深厚的科学与人文素养为基础，结合世界海洋发展趋势和各学科领域的发展现状，精心编写了这套《蔚蓝海洋知识丛书》
本系列丛书共8册，挑选了10种生活中常见的气象灾害为主要内容，以精心设计的漫画和图表为主要表现形式，从气象灾害的概念、发生原理、类型、观测和监测手段、时空分布以及其对人类生产生活造成的影响和防御措施等多个角度对每个气象灾害进行了详实的讲述。
朱临洪主编的《乡镇气象灾害防御读本》从乡镇气象灾害的防御角度出发，对气象灾害的种类及其定义、标准、危害、预警信号等内容作了详尽介绍．对各种气象灾害发生时应采取的防御措施和应急安全作了说明，是面向基层，增强全民防灾减灾意识，提高乡镇气象灾害预防、避险、自救、互救能力的科普读本，同时也可作气象信息员培训教材使用。
本书主要以20个气象成语做引子，每个气象成语配一篇作者的随记作为成语应用范例，介绍相关的气象科普知识，并设置两个互动问题引导读者作延伸阅读学习，最后还有成语填空作互动游戏。附件还有广州市气象科普教育基地和广州市气象学会网站介绍，让读者充分了解广州市气象科普资源，深入学习气象科普知识。本书的特点是图文并茂，通俗易懂，既有阅读性的成语解释、英语翻译、范文例句、知识介绍，又有互动性的知识问题、成语填空，线上线下相结合，可读性强，是气象科普进校园的有力帮手。
每个小册子分四部分。第一部分为灾害定义，以较为简洁的语言介绍该种气象灾害，使读者对该种灾害有一种相对科学的理解。第二部分为气象灾害事例，选取近几年较为严重的、警示性较强的气象灾害事例，让读者直观地了解到气象灾害强大的破坏力。第三部分为气象灾害预警信号，让读者根据预警信号的级别了解气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势。第四部分为避险措施，选取了一些具有代表性、可操作性强的避险措施，并配上插图，帮助读者从容应对气象灾害。
《云南省气象信息员培训教材》介绍了气象基本知识，气象灾害及气象次生（衍生）灾害的种类、产生、特点，云南省天气气候概况，云南省八类气象灾害风险区划及防御措施，云南省三类气象次生（衍生）灾害风险区划及防御措施，云南省十二类气象灾害预警信号的含义及处置措施，气象信息员的丁作职责等七个部分的内容。《云南省气象信息员培训教材》可作为社会公众与基层气象灾害防御工作者了解气象知识、气象灾害，更好地使用气象灾害预警预报信息，增强气象防灾减灾避灾意识和能力的工具书和参考读物。
本书主要介绍了山东省地理气候概况、主要气象灾害与次生灾害及其防御知识、气象灾害预警信号发布标准及防御指南、人工影响天气基础知识和安全知识以及与气象有关的法律法规等五部分内容。本书既可以作为气象信息员培训教材，也可以作为广大气象爱好者了解气象科学知识的科普读物。
......
在对能动断层研究的基础上，提出了能动构造学的新概念。建立了能动构造识别的地层学原则，地震学原则，断代学原则和几何学原则。详细论证了“晚更新世Q3（距今约10万年）以来”所包含的构造意义，后对具体核工程厂址区断层的能动性评价提出了自己的观点。 能动构造的时间标度具有特殊性意义。世界海平面和海滨线近10万年来的变化，包含着全球性海底扩张、板块运动的构造意义。我国晚更新世以来青藏高原的快速隆起，推动喜马拉雅运动进入了一个全新的构造期。东部拗陷加剧，火山活动趋于平静，马兰黄土大面积快速堆积，边界性构造差异运动速率加快，大规模的海侵和渤海湾的形成，长江、黄河的相继贯通，表明我国现代构造地貌进入成熟时期。此次构造运动持续至今并将继续影响到未来，因此，运用大约10万年以来的地质记录描述实际的构造过
......
每个小册子分四部分。第一部分为灾害定义，以较为简洁的语言介绍该种气象灾害，使读者对该种灾害有一种相对科学的理解。第二部分为气象灾害事例，选取近几年较为严重的、警示性较强的气象灾害事例，让读者直观地了解到气象灾害强大的破坏力。第三部分为气象灾害预警信号，让读者根据预警信号的级别了解气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势。第四部分为避险措施，选取了一些具有代表性、可操作性强的避险措施，并配上插图，帮助读者从容应对气象灾害。
本书分从气象预报测报、天气与气候、气象防灾减灾、气象卫星、人工影响天气五个方面精选了四十多个气象热点问题，以专业的角度解答了如天气预报为什么报不准、雾和霾有什么区别、哪些渠道可以收到气象预警信息、人工影响天气是否影响环境、风云四号卫星有何优选之处等公众比较关心的气象问题，同时每个问题配以直观、易懂的插图，使公众更好地了解气象部门的服务。
为了宣传和普及气候和气候变化方面的科学知识，提高公众在全球变化问题上的科学认识，我们组织编撰出版这套《全球变化热门话题》丛书。本套丛书一共18册，由相关领域的知名专家撰稿，内容包括以下三方面：一是以大量监测数据为基础，揭示全球变化的苦干事实及其在各个分系统中的表现形式；二是以太阳辐射、大气化学、大气物理、环境和生态演变等多学科交叉理论为基础，深入浅出地阐述气候变化的成因；三是以可持续发展理论为指导，提出人类适应和减缓全球变化的各种对策、途径和方法。该丛书的出版，旨在使人们对全球变化有清醒而全面的科学认识，从而更加关注全球变化，并且在更高的层次上、更广泛的范围内认识我国在全球变化中的地位和作用，自觉参与人类社会的共同决策，保护人类赖以生存的地球环境。
