本书是一本对初学者非常实用的指导书，针对生态学领域的研究生和青年学者面临的许多具体问题，简明扼要地论述了如何做生态学，如何做好的生态学。书中对如何成功组织和从事一项生态学研究，如何选择一个科学问题，如何与他人共事，如何有效地在学术期刊上发表论文，如何做有吸引力的学术报告，如何利用墙报进行交流，如何对待负面结果，以及如何撰写基金申请书和研究项目书等具体问题给出了实用和富有建设性的指导和建议，并提供了颇有借鉴价值的经验和方法。对生态学工作者来说，这是一本难得的指导性参考书。

宋娟、黄建平编著的《地震学基础(石油高等院 校特色规划教材)》围绕地震震源物理、地下结构反 演及石油特色三个基本点展开论述，主要内容包括地 震学基本概念、弹性力学及地震波、射线理论、面波 与地球自由振荡、地震基本参数测量方法、震源理论 、地球内部结构、地震预报等。 本书为石油院校固体地球物理专业高年级本科生 的专业基础课教材或辅修教材，也可供相关行业的技 术人员参考。

《数学地质方法及应用》由刘绍平、汤军和许晓宏联合主编，是针对地质勘探与开发人才的培养而设计的，内容以多元统计为主，涵盖了单变量分析和多变量分析，还包括油气资源定量评价和数学模型等。书中由易到难对多元统计分析和数学模型的理论、方法在油气地质及矿产地质中实际应用等作了较全面的讲解，构成一个地质勘探领域从基础到应用的数学地质方法体系。各章有实例和习题，以帮助读者领会各章知识要点，掌握基本内容。 《数学地质方法及应用》可作为高等院校资源勘查工程、地质工程等相关专业本科生和研究生的专业课教材，也可作为数学地质工作者和相关研究人员的参考用书。

本书是按照高等学校土木工程专业指导委员会*编制的测量学课程教学大纲的要求组织编写的《测量学》和测绘工程专业的《数字测图原理和方法》之配套教材。全书包括实验课的一般要求、实验指导和实验报告三个部分。实验项目设置按基本实验、提高性实验和前沿性实验安排实验内容，注重科学、先进的实验内容与基本实验技能训练、综合素质培养的有机结合。 本书主要适用于土木工程专业各方向和建筑学、城市规划、给排水、水利水电工程、港口航道与海岸工程、房地产经营与管理以及测绘工程等专业作为测量学和数字测图原理与方法等课程的实验教材。其他开设本课程的专业可根据其教学内容、实验学时数以及设备情况选择相应的实验项目。

《滑坡/中国地质灾害科普丛书》介绍了滑坡地质灾害的基本概念、引发因素、识别防范、临灾避险、分布情况、典型案例等方面。特别要指出，书中加入2017年我国新的滑坡地质灾害事件，其中包括 6.24 四川茂县山体滑坡事件。同时，作者根据自身工作优势内容，在灾害预防预测方面扩大了篇幅，重点增加了2000年以来地质灾害防治预防的典型成功案例，弥补了市场科普类书籍对这方面的要求。

本标准起草规则依据GB／T 1．1—2009。 本标准由国家测绘地理信息局提出并归口。 本标准起草单位：中国测绘科学研究院。 本标准主要起草人：张继贤、黄国满、赵争、燕琴、杨书成、程春泉、卢丽君、曹银璇。

本书为“高等学校统编教材”系列《空间分析》的配套实验教材，书中实验采用的GIS软件为ArcGIS 10.1。共包含12个实验，内容为空间分析基本操作、空间数据探索性分析、空间形态量测分析、叠置和缓冲区分析、网络及*短路径分析、地形及3D分析、空间地统计分析和插值分析、空间点模式分析、空间聚类分析、空间回归分析、空间关联分析、空间异常分析等实验。每个实验包含四个部分：实验目的、实验准备、实验内容和步骤、实验报告等几个部分。

《宜阳地区野外地质实习及工作方法》共分七章，对河南省宜阳县区域地层、典型岩石、区域构造和资源概况等进行了综述；对常规野外地质工作方法、野外剖面测绘和地质填图方法进行了系统介绍；并以野外踏勘路线地质描述、剖面测绘和野外地质填图等实际工作为基础，对野外实践教学体系进行了总结与说明。为了方便野外教学，指导书将地质年代表、常用图例、实习区小比例尺地质图和高分辨率卫星影像图作为附录。 《宜阳地区野外地质实习及工作方法》不仅适用于地质类及相关专业本科生、研究生野外实践教学使用，亦可供地质教学、科研和生产人员参考。

本书是根据《高等学校理工科非力学专业力学基础课程教学基本要求》中关于实验教学的有关要求，结合《理论力学》和《材料力学》实验教学大纲内容，运用现有的仪器设备，总结多年来实验课程教学和改革经验编写而成。本书的编写旨在让学生掌握力学实验的基本知识、技能和方法，分析、解决工程实际问题的能力，增强学生开拓创新的意识。本书主要包括以下内容：机械振动基础，材料力学实验扩展部分的理论知识，振动实验项目5项，材料力学实验项目15项。完成全部教学内容大约需要26学时。为了使学生养成良好的实验操作习惯，便于实验数据整理和分析，书后附有各实验项目的实验报告书。

为了让广大群众了解地面塌陷，《地面塌陷/中国地质灾害科普丛书》主要讲述了地面塌陷基础概念、地面塌陷成因机理、地面塌陷分布、地面塌陷危害和地面塌陷识别与防治等内容，通过通俗的语言、形象的图片及生动的事例，对地面塌陷地质灾害基本知识进行普及。 希望通过这本地面塌陷科普读物，读者能够基本了解地面塌陷的基本知识，知道地面塌陷发生的前兆及发生灾害后如何自救，提高减灾防灾意识，改变读者事不关己的心态，提高全民科学素养，形成全民了解地质灾害、全民关心地质灾害的良好风气，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的国家贡献自己小小的力量。

《地裂缝/中国地质灾害科普丛书》将地裂缝地质灾害复杂的科学理论用简明的语言加以说明，科学普及地质灾害防治知识，加强地质灾害的防治宣传，能够避免和减少地裂缝类地质灾害给人民生命和财产造成的损失，对维护社会稳定，保障生态环境、促进国民经济和社会可持续发展具有重要的意义，同时具有实际的科普宣传和创新意义。

本部分基于数字摄影测量当前的技术特征对数字航空摄影测量（数据源包括数字航摄影像和胶片航摄数字化影像）的测图与成果生产进行了技术约定和作业过程指导。模拟、解析航空摄影测量方法的标准规范为GB/T 12341《1:25 000 1:50 000 1:100 000地形图航空摄影测量外业规范》、GB/T 12340《1:25 000 1:50 000 1:100 000地形图航空摄影测量内业规范》。本部分只针对目前测图生产应用各类新技术后工艺、技术、生产作业等方面发生变化的部分。

本标准的起草规则依据GB／T 1．1—2009。 本标准由国家测绘地理信息局提出并归口。 本标准起草单位：中国测绘科学研究院。 本标准主要起草人：张继贤、黄国满、赵争、燕琴、杨书成、卢丽君、程春泉、曹银璇。

本实习教材是地质学基础(杨坤光等编，2009)的配套教材，是为了巩固和加深对地质学基础理论知识的理解和掌握，加强理论联系实际、培养学生的动手能力所编写的。实习内容包括2篇：篇为室内教学实习，第二篇为武汉地区野外教学实习。室内实习包括十六次实习，实习一至实习四为矿物标本观察与描述；实习五至实习十为岩石标本观察与描述；实习十一、十二为古生物化石观赏与地层的划分对比；实习十三至实习十六主要是认识地形地质图，阅读常见的地质图件，并绘制地质剖面图。书后附有图例、岩性花纹和各种地质图件供选择使用。野外实践教学路线9条，包括岩石、地层、构造以及风化作用、河流地质作用、地下水地质作用等内容。通过实习，要求学生能认识常见的矿物、岩石，并能进行简单的描述；能够阅读常见的地质图件，掌握绘制地质图件的基本方

汶川地震后，作者曾多次深入灾区考察和调研，协助当地开展建筑鉴定与加固工作，在工作中获取了宝贵的手资料。本书是作者在将资料进行分类整理的基础上，运用大量图片对建筑震害进行了详细分析，同时为达到使灾后建筑加固工作做到有力、有序、有效地进行，便于保证工程质量、合理控制造价、缩短设计周期和利于技术监管的目的，编制了灾后建筑加固通用图集，并对加固方法与技术措施进行了详细介绍。本书内容丰富、技术实用、文字精练、图文并茂，对汶川地震灾后建筑加固工作有很强的指导意义，可供建筑抗震设计人员、施工人员、研究人员及建筑加固技术人员学习参考。

近年来，我国地质灾害防治形势严峻，工作任重而道远。我国非常重视地质灾害的治理与预防，注意保护地质环境，注重保护人类赖以生存的家园。但仅仅依靠国家单方面的重视是不够的，还需要全国人民都本着 以人为本 的原则，强化地质灾害防治意识，提高地质灾害自救互救能力。《崩塌/中国地质灾害科普丛书》讲述了崩塌地质灾害的基本概念、成因机制、分布特征、主要危害、识别防治、临灾避险等内容，通过通俗的语言和丰富的漫画、实例图片，对崩塌地质灾害进行科普教育。 希望这本崩塌科普读物，不仅能提高读者的科学素养，更能让人们深刻了解崩塌地质灾害的基本知识和避灾常识，学会防灾减灾、学会自救互救，大限度地确保人民生命财产安全，确保社会和谐安定。

2015年全国气象科普讲解大赛由中国气象局、中国气象学会主办，中国气象学会秘书处承办；中国气象局宣传科普中心和公共气象服务中心协办。本书主要收录了2015年全国气象科普讲解大赛50名选手的讲解词以及参赛的PPT，这些讲解词科普性强、特色突出，内容涵盖了天气气候、防灾减灾、农业气象、人工影响天气等等。