本教程是本着系统性、先进性、可行性和实用性的原则选定实验内容编写而成。从基础性实验、综合性实验和研究性实验三个层面上设置实验项目。基础性实验内容属细胞生物学和细胞工程的基本的实验方法和技术。综合性实验属多技术和多层次的综合性实验。研究性实验设置了5个实验,主要用于培养学生运用细胞生物学与细胞工程的实验技术解决一些理论与实际问题的能力,供学生开展创新性实验时参考。 本教程是大学本科细胞生物学和细胞工程的基础实验教材,适用于综合性大学、师范院校、农林院校和医学院校生物科学、生物技术及其相关专业的学生使用,也可供相关专业的研究生和有关科研人员参考。
本书系统介绍了植物发育生物学研究的常规方法和技术,重点介绍了有关分子生物学研究方法和技术。涉及植物开花、传粉、受精、胚胎发育及植株形成等不同发育阶段的细胞和分子机理。该书可供高校有关专业作教材,也可供有关研究人员参考。
本书是为了纪念耗散结构理论创立者、诺贝尔化学奖得主伊利亚·普里戈金而作,集纳了普里戈 金晚年的数次演讲和谈话内容,详细记录了普里戈金的生平简历。书中探讨了普里戈金在非平衡 物理学、时间在复杂性认识论中的作用,以及生命与因特网方面的观点和思想。
《昆虫记》是一本集自然科学知识和人文关怀于 一体的**科普读物,在法国自然科学史与文学** 都具有举足轻重的地位。它不仅是一部研究昆虫的科 学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,被人们 冠以 昆虫的永恒的史诗 之美称,法布尔也由此获 得了 昆虫界的荷马 动物心理学的创导人 等桂 冠,并因此书于1910年获得诺贝尔文学奖的提名。在 他的笔下,昆虫世界是如此千奇百怪、生机盎然,小 小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈 的努力,蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀 等尤为出彩,表现出了惊人的灵性。法布尔著,陈思 改写的《昆虫记(精)》本着优中选优、独立成篇的原 则,选取了蜜蜂、蚂蚁、蟋蟀、圣甲虫、金龟子、蝉 等读者感兴趣的昆虫,生动详尽地记录了它们的体貌 特征、食性、喜好、生存技巧、蜕变、繁衍和死亡,
茫茫天地间,有一片神奇的土地。那是一个美丽的宝岛,那里有高高的五指山,有密密的原始森林,你知识其中藏着多少奥秘,有着多么丰富的物种多样性和多么迷人的空间吗? 在20世纪60年代里,有一批科学探索者来到海南岛,风餐露宿,忍饥受冻,翻山越岭追踪着这里的野生动物。他们为物种“正名”,为野生动物的“安居”、“繁衍”、永续利用提出规划。透过这个窗口,可以看到生命的隽永,生存的艰辛。 本书再现了当年的情景,生动有趣。希望读到它的朋友们能感受到自然的灵动,为我们赖以生存的环境做点贡献吧!
本书共分为三部分内容。部分是重点内容。它是教材的“精髓”,其文字简明扼要,条理清晰,提纲挈领,可使学生对理论知识的记忆变得更加容易和牢固。第二部分内容是复习考试题。试题题型分为名词解释、填空题、A型选择题(单项选择题)、B型选择题、X型选择题(多项选择题)及问答题。本书试题量多,覆盖面广,选项典型新颖,理论联系实际,兼顾广度和深度,多形式、多层次、多题型命题,以强化训练。这些试题可供学生在学完每一章后进行自我检测,或教师对学生进行阶段测试、期中及期末考试的参考。第三部分内容是试题答案,供学生在自我检测时作为评分的依据。
本书共分十二章,章、第二章为免疫接种相关的微生物学、免疫学与卫生统计学基础知识,第三章至第十章分别为疫苗总论、疫苗可预防传染病及其免疫预防、免疫接种方法、安全接种、社区免疫接种、成人免疫、免疫接种副反应及其处理和免疫规划工作监测。 本书各章均由从事该方面专题研究的专家撰写,内容以免疫接种工作为主,并参考和吸纳了新的研究进展,力求与时俱进。本书从实用出发,既是预防保健与疾病控制从业人员的用书,也是从事医学教育、健康促进和卫生宣传工作者不可多得的一本参考书。
从“平话代谢”开始,通俗介绍了物质的代谢过程以及植物光合作用,并对其中许多诺贝尔奖获得者的成就进行了着重描述,如埃米尔·费歇尔在核酸、蛋白质和碳水化合物研究方面接连所跑的三次“棒”,科里夫妇对糖类代谢过程的探索,维尔施泰特对叶绿素的认识等等,既有很高的科学性,又充满可读性。本书以美妙的“化学语言”,讲述了发生在生物体内的一个个“生命故事”。
从来没有哪一种疆界像动物王国一样让我们自由驰聘,也从来没有哪一本关于动物的书可以如此:轻松、贴心、灵动。动物王国探险系列丛书 ——带你到无边旷野中,与动物进行亲密的交流与互动丰富的知识,有趣的故事一册在手,快乐无穷!
本卷带领我们走进生命科学,了解与生命息息相关的蛋白质分子和核酸分子,并对酶在生命活动中的重要作用进行了精彩叙述。本书的结尾是对我们迄今尚未完全了解的RNA世界的展望,阐述了“神秘的生命必将被明确的科学定律所阐明”这一所有生物学家的信念和理想。
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《3S技术与野生动物生境评价的结合--优势问题和未来》由沈爱民编著,本书将为广大野生动植物领域的科研人员、在校师生和热心的野生动植物爱好者,提供一部了解中国主要大中型哺乳动物的种群、生境、保护、生境评价方法及应用的有用的参考书籍,也为喜用、善用和薛涌3S技术应用的人们提供资料参考,共同分享3S技术的应用经验和野生动物生境评价经验。
“生命的奥秘?可是,除了某些细节,这某本上已经是众所周知的事情人。”分子生物学家雅克·莫诺在二十世纪六十年代的觉醒气氛中这样说。其他的生物学家们则比较谦逊。芭芭拉·麦克林托克对不合常规的东西情有独钟,而这些都是作为失误、例名或者肮脏之物,为他人所不齿。她发现的所谓的可移动的基因,多年元人相信。发现的故事,常常也是生命的故事。
争议沸沸扬扬的干细胞和克隆技术究竟该怎么去看?丘祥兴编写的《小小鼠和多利羊的神话——干细胞和克隆伦理》通过典型事件,介绍干细胞和克隆研究及技术运用涉及的社会、伦理问题,并结合生命伦理学的基本原则进行讨论,引导读者从基本伦理原则出发,去认识和看待与人的生命密切相关的飞速发展的生物技术。
本书为《植物生长调节剂应用技术丛书》中的一册,着重介绍了植物生长调节剂在观赏植物和林木生产上的应用基本知识和实用技术。 本书开篇首先介绍了植物生长调节剂的生理效应、代谢途径、使用方法等基本知识和基本技术,接着,按应用目的和时期不同,将植物生长调节剂在观赏植物和林木上的应用分为调控繁殖,调控生长,开花调控和促进坐果,切花保鲜和延长观赏期4大类,分别介绍了其所适用的植物生长调节剂品种和使用技术,并介绍了大量实例。内容全面、技术实用、通俗易懂、可操作性。 本书适于广大基层农技人员、植物生长调节剂的产、供、销部门,以及观常植物和林木的生产部门相关人员阅读和使用。
本书以地球系统科学为指导,构建了以适应现代社会环境与可持续发展为目的,以突出地球表层环境系统整体性为特征的内容体系,并按照“地、气、水、土、生”的次序,分别阐述了地球表层系统及其构成这一系统的岩石圈、大气圈、水圈、土壤圈、生物圈的组成、结构、物质迁移、能量转换、动态演变过程以及相互作用规律。全书既注意保持自然地理学科体系的完整性,又强调环境意识与系统思维,内容新颖、结构合理、资料丰富、图文并茂、实用性强。 全书共分15章,包括绪论、地球系统、地球演化、岩石圈系统、地貌过程、地貌系统、地球大气、气候与环境、水循环与水分运动、地球水环境系统、土壤过程、土壤环境系统、生物圈系统、地球上的生态系统、自然地域系统。 本书可作为地理、资源、环境、农林、土地、生物、测绘等相关专业本科生的
本教材是以卫生职业教育教学指导委员会于2001年4月审定通过的指导性教学计划和教学大纲组编写为基本依据,按照*和卫生部关于21世纪职业教育课程改革的总体要求,在卫生部教材办公室的统一组织下编写完成的。 在教材编写中,我们力图使教材突出专业特点,符合中等职业教育培养目标的要求。教材内容是围绕微生物的工业应用而展开的,注重基本知识、基本理论和基本技能的介绍。本教材共分为四章:章工业微生物学基础知识,着重介绍发醇工业常用的四大类微生物的特点;微生物的营养、生长及代谢;微生物的培养、消毒和灭菌以及微生物的保藏与菌种选育。第二章发酵技术,主要介绍发醇的一般工艺及影响发酵的因素。第三章微生物制药,简单介绍抗生素的制备方法。第四章微生物学实验技术,包含13个实验内容。编写中,我们考虑了工业微生物学与
这套丛书的出版对于提高农民科技文化素质,激发农村内部活力,激发农民群众建设新农村的热情和干劲,让农民群众真正认识到新农村建设是自己的事业,使新农村建设的过程成为广大农民群众提高素质、改善生活、实现价值的过程,都必将发挥重要作用,产生积极深远影响。希望贵州出版界在今后的“三农”图书编辑出版中,继续贯彻“让农民买得起,读得懂,用得上;一看就懂,一学就会,一用就灵”的宗旨,力求在图书的内容与形式上创新,力求在服务“三农”的方式上创新,为广大农民群众致富奔小康肩负起应尽的职责,为推进我省社会主义新农村建设做出更大的贡献。希望广大基层干部和农民群众以这套图书为教材,结合本地实际认真研读,不断提高思想道德水平、政策理论水平和科学文化素质,把建设社会主义新农村的各项工作落到实处,推进农业