《达尔文与进化论》一部《物种起源》当时何以会引起轩然大波,且时至今日仍有怀疑与非议存在?性格平和、谦虚谨慎、彬彬有礼的达尔文又遭到了当时相信 神创论 、 物种不变 的神学界怎样的非难和攻击?本书可以让我们了解进化论观点的形成、《物种起源》的诞生以及达尔文主义传播过程中的精彩故事。
纹理细密、如真如幻的硅化木是怎样形成的? 植物也能为人供血吗? 恐龙、猛马象为什么会灭绝?它们灭绝的原因一样吗? 自己挠自己为什么不会觉得痒?大脑是越大越聪明吗?我们的大脑空间还有多少潜能未被开发?
作为生物学科的基础课,“基因工程”课程使学生既要了解什么是基因工程,又要了解什么是它的理论基础。写这本书的目的是希望给读者,尤其是想要了解此领域的大同行或小同行,提供一本较精炼的、基本概念清楚且有一定深度的分子生物学基础及基因工程的读本或教材。第2版在原版的基础上做了较大的补充和修改,并以分子生物学基础分册和基因工程分册的形式出版。 在分子生物学基础分册中,加强了对基因工程的分子生物学基础内容的介绍。对于原核和真核基因在复制、转录、翻译等水平的表达调控机制进行了较为系统的介绍,并对其在基因工程操作中的意义做了必要的提示。对蛋白质的折叠和错误折叠机制过程加以较精炼的介绍,还对蛋白质的剪接、蛋白质的结构及其测定方法,特别是对蛋白质溶液构象在研究蛋白质结构与功能中的应用,以及在基因
该教材主要包括两部分内容,笫一部分主要为现代生物技术,整合了生物科学较常用的技术包括:实验动物技术、细胞培养技术、染色体标本制备技术和组织切片技术,同时介绍了目前在生物领域广泛使用的PCR仪、凝胶成像系统、荧光显微镜和激光共聚焦显微镜。笫二部分为探索性实验,包括:查新与选题、实验方案的设计、预实验、开题报告、实验方案的实施以及科研论文的撰写,全面系统地介绍了科研的一般思路和方法。
编著《茶叶化学》是陈椽教授生前未能实现的心愿。他在创建“制茶学”、“茶树栽培学”、“茶叶检验学”、“茶史学”和“茶叶经济学”等五个独立茶叶学科后,一直在潜心积累资料,准备编著《茶叶化学》。改革开放后,我国的科技事业突飞猛进,茶叶化学研究和实践亦发展很快,高新技术得到较为广泛的应用,陈先生认为极需总结和提高,以适应时代的发展和经济建设的要求,以利于进一步指导茶叶生产和科研,必须尽快编著出版《茶叶化学》。但是,在他步入九十高龄之后,感到年事已高,体力和精力有限,自己亲自编写《茶叶化学》,深感力不从心。于是,在1998年他老人家把这一重任委托给编者们,并亲自召集我们相聚合肥座谈讨论,制订编写大纲,帮助修改审定,倾注了大量的心血。 全书内容紧密联系茶叶生产与研究,资料较为翔实,可
《组织行为学》主要内容:组织是一个古老的概念,但真正把组织行为纳入科学研究却只是过去近一个世纪的事情。也恰恰是这一个世纪,世界经济迅猛发展,我们可以这样做出一个判断:组织行为学是这一繁荣景象的有效贡献者之一。 人不仅仅是追求金钱,更重要的是追求幸福。有一则故事“牵着蜗牛去散步”,由此感触人生其实最重要的是享受过程,在过程中实现社会的繁荣和人性的绚美。但回首看组织及组织中形形色色的人,看到人的行为的复杂以及由此衍生的组织行为的复杂性问题,其实,所有问题的根本还是人的问题。人的行为并不是理性的,这导致人们对工作中的所有与人相关的问题产生一系列困惑: 人们工作时为什么会有各种各样的行为? 当公司变革、戏剧性的机构重组和裁员,以及不断升格的国际竞争日益加剧时,个体、群体以及整个组织怎样才
《数学物理方法》是作者在中国科学技术大学近四十年的教学实践中编写的,其内容分复变函数和数学物理方程两部分。复变函数部分内容包括复数和平面点集、复变数函数、解析函数的积分表示、解析函数的级数表示、留数及其应用、保形变换、拉普拉斯变换等7章。数学物理方程部分内容包括数学物理中的偏微分方程、分离变量法、特殊函数、积分变换方法、基本解和解的积分表示等5章。各章都配备了较多的习题,书末附有习题的答案。 《数学物理方法》在注重科学性与严密性的同时,又注意了它的使用性,具有由浅人深、便于学生自学等特点,可供高等院校“偏工”的系及专业作为数学物理方法课的教材或教学参考书。
近年来,禽网状内皮组织增生症病毒与卜亚群禽白血病病毒、鸡传染性贫血病毒和马立克氏病病毒等免疫抑制性病毒的混合感染在养鸡场中普遍存在,使得鸡群免疫力低下,导致针对禽流感、新城疫等重要疫病的疫苗免疫失败,并容易造成继发感染,使疫病的诊断和防控难度加大。其中,有病毒性肿瘤病之称的禽白血病(AL)、禽网状内皮组织增生症(RE)和马立克氏病(MD)对禽类健康的危害甚为严重。针对上述病原的分子流行病学研究主要集中于家禽和水禽,很少有关野生鸟类的调查报道,且目前对野生鸟类携带病原的研究主要集中在禽流感病毒和新城疫病毒,外尚未见有关野生鸟类禽免疫抑制病病原的流行病学调查报道。野生鸟类作为许多病原携带者和自然宿主,可潜在传播人和动物的重要传染病。随着候鸟的迁徙,携带某些病毒的候鸟可能会将病毒传播到不
本书重点突出又强调内容的涵盖,精心设计了内容涉及动物学、植物学、细胞生物学、遗传学、微生物学、生物化学、分子生物学等生物学主要分支学科的13个实验。 教材中每个实验都有相关的基础知识及原理的介绍,并在介绍时采用了循序渐进、启发引导的内容编排方式。本教材编排的实验内容针对现代生物科学的普及教学,具有较高的适用性和实用性。可供各类高校根据需要和具体条件酌情选做部分实验或某些实验中的部分内容。