本书由李兰娟主审并作序，国内多名微生态领域的知名专家，总结自己多年的科研、医疗实践经验，倾力撰写而成。全书以通俗易懂、生动的语言，问答的形式，选取读者日常需要了解、期待了解以及还存在认识误区的微生态学、益生菌应用知识进行简明、清晰的介绍。通过阅读，读者对什么是人体的微生态系统，人体有哪些微生态系统，人体各部位微生态失衡会有怎样的表现，应该怎么维护身体各微生态系统的平衡将有初步的、较为清晰的认识。图书内容贴近普通读者的现实生活，回答读者在日常生活中面临的与身体微生态状态及微生态健康相关的问题，将为读者日常生活中面临相关问题提供指南和知识参考。

动物有千奇百怪的形态，但为什么从没出现过长着轮子的动物？无性生殖 省时省力 ，但为何代价更高昂的有性生殖才是主流？雄性动物往往有着独特的第二性征，但它们却容易因此而丧命，那这些华丽外表存在的意义是什么？繁殖对种群的延续至关重要，那为何许多动物会提前终止繁殖，甚至主动走上绝路？ 以上这些看似奇怪甚至荒谬的现象都是生物界中存在的悖论。从表面上看，这些行为或性状有违逻辑，与个体的初衷背道而驰，但自然选择不仅没有淘汰，甚至还促进了它们的发展。其中的原因何在？ 作为生物界的一分子，人的身上也有种种悖论。为什么本该服务于人的细胞会反过来攻击我们，引发癌症？摄入过多的糖会导致严重的健康问题，但人类为什么嗜糖如命？还有双胎、同性恋倾向、左利手等我们熟悉而又难以解释的生物学现象，它们的出现只是概

我们一厢情愿地认为，医学界已经从各个角度对癌症进行了审视。然而，令人难以置信的是，我们并不了解身体内的这只 螃蟹 。事实上，癌症是细胞背叛的结果。它的出现不可避免，是生命进化必须付出的代价。一旦出现，癌症遵循支配所有生命系统的规则，有着无异于其他生物的进化逻辑。既然癌症是进化的必然产物，人类是否应该放弃 战胜癌症 的逻辑，试着与体内的癌细胞共存，甚至引导癌症的发展，将其对生存质量的影响降到最低？得益于进化科学的新视角，如今，进化生物学家开启了一项新的挑战：让癌症归顺于我们，实现与癌症共存。本书是第11届法国高等教育与研究部 科学品味奖 获奖图书。

《物种起源》主要讲述了生物变异、生存斗争、杂种性质、地质记录的不完整性、生物分布等内容。在本书中，达尔文首次提出了进化论的观点，证明物种的演化是通过自然选择和人工选择的方式实现的，反对唯心神造论和物种不变论，使当时生物学各领域的概念和观念发生了巨大变化。

《现代生命科学导论》为高等院校通识教育课程教材。其编写宗旨是：对非生物类专业的大学生普及生命科学知识，使他们对生命科学的主要研究领域的基本理论、技术方法、发展趋势及生命科学与人类社会生存发燕尾服的关系有较完整的认识。本书以 生命 为核心，将 生命-人类-社会 作为教材内容的主线；从生命科学概述、生命起源与人类演化、人类生命的质量、人类生命的延续、人类生存环境的可持续发展、生物技术及其应用等六方面展开，突出生命科学与人类、社会的关系。

现代生物仪器分析是一个崭新而年轻的领域，它是与生物学、电子学、计算机科学、现代信息技术科学交叉发展而产生的新领域。考虑到生命科学的特殊性和篇幅的限制，重点介绍在生物科学中应用非常广泛的仪器分析方法，全书共分16章，内容包括：在生物科学领域常用的四大谱学——紫外光谱、红外光谱、核磁共振和生物质谱；现代生物样品分离技术——离心、电泳、气相色谱、高效液相色谱和毛细管电泳等；生物材料中元素分析技术——原子发射光谱和原子吸收光谱等；生物电子显微技术——透射电子显微技术和扫描电子显微技术。另根据生物样品分析的特殊需要，专辟章节介绍生物样品前处理技术。 本书可作为高等农、林院校农林生物类各专业本科生教材，也可作为食品、药学、环境、医学等相关专业学生的参考教材。

本书是一本深入浅出，将科学知识与人文关怀有机结合的生命伦理读本，具有较为鲜明的时代特点。全书共分十章，章为绪论，第二章到第十章依次介绍了转基因技术与生物安全、人类基因组计划、干细胞应用、克隆技术、器官移植、动物试验与人体试验、生育控制与生殖技术、疾病与健康、安乐死与临终关怀等生命科学问题及其引发的伦理思考。各章节均采用通俗易懂的语言讲解生命科学专业知识；借助**、典型的实例阐述和分析相关伦理问题，试图从更加全面、更为新颖的视角为广大读者认识这些问题提供一些参考和建议。本书的一大特色是，借助案例分析的方法来阐释生命伦理问题，同时提供了适合课堂教学的案例思考题，有利于拓展读者的思维，鼓励读者深入思考，提出独到见解，给“生命科学与伦理”这一科学领域注入新的思想。

我们经常忘记钥匙在哪里，乌鸦却能记住5000个贮藏食物的地点。人类与鸟类在演化之路上走向不同的分支，我们习惯于以自身的尺度衡量智力，从而严重低估了其他物种的潜能。《鸟类的天赋》从工具制造、沟通、鸣唱、审美、时空感、环境适应能力等方面展示了鸟类的智力奇迹，让我们重新认识了身边这些熟悉又陌生的精灵。珍妮弗 阿克曼以平易优雅的文笔记录自己在世界各地所做的鸟类调查，并介绍鸟类学的新近科研成果，使本书在趣味性和知识性之间保持了很好的平衡。

生物系统通常是一个复杂网络，它可以理解成任何与生物系统有关的网络，包括蛋白质相互作用网络、基因调控网络、代谢网络、信号传导网络、生物进化网络，以及人工神经网络、食物链网络等。《系统生物学中的网络分析方法》主要关注的是与生物信息学相关的生物网络和受生物网络启发的计算模型。 《系统生物学中的网络分析方法》从信息科学的视角来分析生物网络，可对具有计算背景的生物信息学入门研究人员有所帮助，也有助于具有生物背景的研究人员理解、掌握各种生物网络软件。 《系统生物学中的网络分析方法》可作为本科高年级或研究生相关课程的参考书，也可用于指导相关的数学建模比赛。

本书包括绪论、基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程、蛋白质工程、生物技术与食品、生物技术与农业、生物技术与人类健康、生物技术在其他方面的应用等内容，部分章节安排有实训内容。 本书的特色在于内容的先进性、职业性、实践性和系统性。本书可作为高职高专生物类、食品类专业教材，也可作为有关专业生产技术人员、教师、学生的参考用书。

《生物工程基础实验指导》主要介绍生物工程主要专业实验课程的基本操作技术与实验手段，包括生物化学实验、分子生物学实验、基因工程实验、酶与蛋白质工程实验、发酵工程实验、生物分离工程实验等。该书将各相关实验与其对应的理论课程有机结合起来，形成既具有一定理论体系又具有一定通用性和指导性的教学实验用书，强调对实验结果的分析与讨论，引导学生通过查阅文献资料来对比和验证实验结果，及时反思和分析既有的实验方案和思路，有利于培养学生在实验中的严谨性和规范性，充分激发和培养学生的独立思考能力、创新能力以及 存疑 和 求异 精神。

《生物统计学/高等学校规划教材·畜牧兽医类》在内容方面着重于基本理论、基本技能和基本方法的讲授，力求由浅入深、循序渐进、深入浅出、简明易懂，注重培养学生的统计思维方法和正确地分析问题和解决实际问题的能力。每一种分析方法都安排有步骤完整、过程详细的案例或案例分析予以说明；在每章后安排有思考与练习题，作为学生课内课外作业练习之用；附录中增加了实验指导，内容侧重于对所学方法的训练。

本书整理了本课题组在中国对虾和三疣梭子蟹遗传育种的相关研究内容。全书分为九章，包括中国对虾的种质资源、中国对虾新品种培育、中国对虾分子标记辅助育种、中国对虾环境适应性研究、三疣梭子蟹种质资源研究、三疣梭子蟹新品种选育、三疣梭子蟹分子辅助育种研究、三疣梭子蟹功能基因挖掘、三疣梭子蟹盐度适应性研究。本书可供高等院校、科研院所以及从事水产养殖工作的师生、学者和管理工作者参考使用。

《从零学相对论》用浅显而直观的几何语言，较少的数学公式，对狭义相对论与广义相对论的物理基础及前沿领域作了通俗、清晰而富有趣味的介绍，对广大理工科学生和教师理解相对论大有帮助。除了相对论基础知识，《从零学相对论》还详细讲述了光速为什么是极限速率、高速物体的视觉形象、相对论在全球定位系统（GPS）的重要作用、虫洞和时间机器（以及弑母悖论）等饶有兴味的专题。 《从零学相对论》可作为我国高等学校物理学类、天文学类各专业本科生及研究牛的广义相对论课程教材，亦可供有关的科学研究人员和教师参考。各行各业的相对论爱好者（及高中生）只要稍有微积分初步知识都可将《从零学相对论》选作从零起学习相对论的入门读物。

《植物文化赏析》分上下两篇，上篇以人们身边的文化现象来揭示植物与人的相互关系，包括植物与文化、学校文化建设与校园植物、笔墨纸砚的植物之韵、传统习俗与植物、植物成语文化解析、建筑雕绘与植物、园林植物选择的文化寓意等共七章。下篇以人们常见的植物为基础，通过植物的生物学特征来解读典型植物与人的精神互动，挖掘植物背后的神话故事和诗词歌赋，主要包括松树、槐树、杨树、柳树、梅、兰、竹、菊、桃、李、海棠、石榴、丁香、莲、牡丹、月季等十六章。 《植物文化赏析》着力搭建植物与文化沟通的桥梁，让人们在自然之旅中享受植物背后独有的中华智慧。可作为职业院校提高学生人文素养的教材，也可作为园林、旅游、艺术设计等专业的教学用书，还可用于相关专业的职业培训，是植物以及文化爱好者开展研究的参考用书，适合各