本书以生物学功能为主线，以生物大分子及其复合物的三维原子结构为中心，全面深刻地解析了重要生命活动过程的结构基础及由此阐发的分子机理，内容涵盖了从蛋白质、核酸、脂类到生物膜的基本结构信息及知识，以及从遗传信息DNA到RNA到蛋白质的传递，基因产物蛋白质的合成与降解，从各类生物信号转导、细胞运动、物质输运与相互作用，到免疫系统的结构生物学和病毒结构与功能。本书涉及的知识系统深入，内容丰富翔实，图文并茂，既整合了迄今最新的研究成果和学科知识，又展现了从生物大分子的原子结构到重要生命活动的内在联系和基本原理。
《生命是什么》是诺贝尔物理学奖得主薛定谔写作的科学通识经典，主要探讨了生命的本质、维持和延续，以及遗传和变异等生物学现象。书中引入了非周期性晶体、负熵等概念，解释生命体如何通过摄取负熵来维持其有序状态。薛定谔还头一次提出了 遗传密码 的概念，并运用量子力学理论解释了基因突变的原因。 这部著作不仅揭示了生命的奥秘，引导后世许多科学家从微观物理学的视角研究生命问题，推动了分子生物学的诞生，并直接启发了 DNA双螺旋结构 的发现。
《组织学与胚胎学学习指导》是针对《组织学与胚胎学》的教学配套用书。学习指导密切联系教材内容，按第八版《组织学与胚胎学》的内容和顺序编写。全书共26章，每章由“目的要求”“教材精要”“强化训练题”以及“参考答案”等部分组成。学习指导针对每章重点、难点进行归纳、总结，并进行强化和详尽地解答。帮助学生系统地掌握相关知识，加深对知识的理解、记忆，提高知识的运用能力。
《中国海洋鱼类（套装上中下册）》是一本关于中国近海海洋鱼类分类学和生态学方面大型工具书，为我国海洋鱼类多样性以及相关研究提供学术支持。 《中国海洋鱼类（套装上中下册）》收入盲鳗纲、头甲纲、软骨鱼纲和硬骨鱼纲共计47目、313科、3090种。 《中国海洋鱼类（套装上中下册）》采用全新体例，采用J.S.Nelson系统编制分类检索表，每种鱼均配有原色图照和简明形态特征、生态习性、区系分布、体长大小及渔业意义、是否有毒、珍稀濒危等文字介绍，具有高的学术价值。
本书编译自Richard B.Primack编写的Essentials of Conservation Biology(Fifth Edition)，系统阐述了保护生物学的范畴、主要内容和发展历程，生物多样性的概念、分布和价值，生物多样性面临的威胁及其引起的物种丧失和灭绝，种群和物种水平的保护，生态系统和景观水平的保护与恢复，生物多样性保护与社会经济可持续发展。全书内容丰富、知识系统、逻辑合理、层次清晰。原著已经被翻译成25种语言出版，是目前国际上最受欢迎的保护生物学教科书。
本书是中国科学院水生生物研究所的专家教授在历年为研究生讲授水生生物学课程的基础上编著而成的，着重基础，兼及应用。全书16章：总论部分包括水环境、淡水生物种群、淡水生物群落、生态系统和水体生物生产力等5章；各论部分包括水细菌、浮游植物、浮游动物、大型水生植物、底栖动物、周丛生物和淡水鱼类等7章，着重于生态功能；应用水生生物学部分包括水污染生物学问题、渔业生物学问题、水生生物资源与保护，以及数学在水生生物学中的应用等4章。
《全球生物安全发展报告(2021年度)》系统地阐述了2021年度全球生物安全领域发展态势，包括全球生物安全威胁形势、国外生物安全管理、国外生物安全应对能力建设、国外生物安全技术进展等四部分内容。同时，对美国《国家生物防御战略》《合成生物学时代的生物防御》《生物安保与生物防御政策路线图》及英国《国家生物安全战略》等重要专题内容进行了深入解析。
普通生物学是生物技术及其相关专业的一门重要的基础课程。 实验课是教学的一个重要环节， 它是培养学生的动手能力、 分析能力和创新能力的一个重要的不可替代的手段。 本书是在多年的教学实践的基础上编写而成的教材体系， 共设 ８８ 个实验， 其中基础性实验 ８ 个、 植物实验 ２９ 个、 动物实验 １７ 个、 免疫实验 １９ 个、 综合性实验 １５ 个， 注重对学生创新能力的培养。本书主要包括显微镜、 显微制片技术、 植物实验、 动物实验、 免疫实验、 综合实验等部分内容， 每个实验包括实验目的、 实验原理、 实验器材、 实验方法等部分。 书后附有普通生物实验中常用试剂的配制方法、 注意事项等相关内容。 通过显微镜观察细胞、 组织的结构等，并学习生物绘图； 使用解剖器械解剖鱼、 家鸽、 小白鼠等， 观察其外形及内部解剖， 并进行生物绘
本书以自组织理论为新工具，在整合生物学的基础上提出以结构特征尺度外推为核心的“统合生物学”，构建了一个全新的完整的生物学框架体系：扩充原有生物系统谱的等级层次，提出等级层次系统的二级结构，从而把从分子到全球的所有层次的系统放在一个周期表中。基于生物系统周期表发现了两个新层次系统：①城市与周边控制区域已经偶合为“城核生态系统”，包含有生态核、生态器和生态质；②原来属于集合性质的生物圈概念提升到全球系统，发展Gaia假说为全球系统内稳态调节机制，使其具有生物学的机制支持。书中还对生物学和生态学的一些问题和概念进行了质疑和梳理，目标是提出一个可推理的逻辑体系。 本书还仅仅是一个纲要，不追求体系的完整，我们将目前能够理出的问题和小块的假说理论先展示出来，以便更多的同行能够共同思考
生物安全问题是世界各国当今面临的重要课题，生物安全学是专门研究生物安全问题的学科。本书讲述当今*受社会关注的转基因生物、人侵生物、食品安全和农药安全这四大重要领域的基本理论及研究技术。全书包含12章，第1章为生物安全概论，重点介绍有关生物安全及其学科的相关基本概念；第2～4章讲述转基因生物安全，分别讨论转基因生物的基本理论、各类转基因生物及转基因食品的安全性；第5～８章讲述外来入侵生物，包括入侵生物学的基本理论、预警与监测、综合防控技术及各类主要入侵生物；第9～11章讲述食品安全，着重讨论食品安全基本理论、影响各类食品质量的因素及食品安全的控制技术；第12章讲述农药与生物安全。每一章后附有复习思考题和主要参考文献。
根据《生态学百科全书》编写的《生态系统生态学》为读者提供了对世界上的水生和陆地生态系统完整与透彻的介绍。《生态系统生态学(英文版)》将系统生态学作为生态学的一个分支进行展示，并对所有的生态系统的特性进行描述。 《生态系统生态学(英文版)》可作为研究生生态课程的参考书，对于生态学领域的教学和科研人员，生态学者有非常高的参考价值。《生态系统生态学(英文版)》特点： ·对生态系统的国际视角和广度使《生态系统生态学(英文版)》成为一本重要的书籍； ·两百余幅彩色图表使得《生态系统生态学(英文版)》更易于阅读和理解； ·丰富的参考文献有助于对相关内容的深入研究。
相信有很多人都听过这句话：“生命在于运动”。而运动这个词的外延很广，究竟哪些类型的运动可以帮助你提高免疫力呢？面对突如其来的灾难，我们应该以怎样的心态去面对呢？在本书的免疫运动篇中，你可以找到满意的答案。 而对于其他的病毒，还有尚未发现的或不可用现代科学手段解决的，危害人们健康的一切微生物呢？我们准备好了如何应对吗？现在不知道怎么办？不要紧，本书会为你详细进行介绍，并针对如何综合提高免疫力作说明。希望本书能指导大家远离盲目追求健康的误区，用科学的方法合理锻炼和生活，从而真正达到提高免疫力的目的，体会充满活力的精彩人生！ 健康，是现代人的期望。强健的免疫力则是健康必不可少的一大基石。没有健康，缺乏免疫，所有的一切都显得如此脆弱、无助，只有健康才能让我们Smile and retain smlie（微笑
《有趣的科学:千姿百态的生物》内容新颖，语言清新活泼，在编排上力求做到图文并茂，将本来枯燥乏味的科普读物，编成一套可以激发广大青少年读者对科学的热爱，从而使他们探索未知科学之谜的精品读物。
本书是帮助学生学习发育生物学，掌握章节要点、复习和自我检测学习效果的辅助教材。内容包括：模式生物、受精、胚胎干细胞、胚体形成的细胞学基础、早期胚胎的形态和分子变化、胚胎发育与细胞的增殖和分化、胚胎发育与程序性细胞死亡、生殖细胞与性别决定等。每章由四部分组成：内容要点，此部分概括了该章的核心内容，可帮助学生抓住本章节重要、基本的知识；难点与注意点；习题；参考答案。 发育生物学是21世纪的前沿学科，也是整个生物学中发展快的学科，研究范围在不断地扩展和深化，其研究结果将回答生命科学中许多关键性的基本问题。使用本教材可以帮助学生从不同角度和层次，理解与记忆发育生物学的基本知识、基本理论和基本概念，熟悉发展前沿。本书不仅对在校本科生、研究生学习本课程大有帮助，也可作为参加全国执业医师
《发育生物学（中译版）》简明扼要地介绍了胚胎发育的基本原理，并以基因为基础，在分子水平上对生物发育的调控进行了比较透彻的分析。《发育生物学（中译版）》所含的主题，涵盖了发育生物学的全部基础知识。《发育生物学（中译版）》首先介绍了发育的一般性内容，接下来对动物发育则用了较多的篇幅介绍了胚胎发育的基本原理，*后针对植物发育则介绍了胚胎发育和朋台后发育。《发育生物学（中译版）》在注重发育生物学基础知识传承性的基础上，汇集了发育生物学研究的**成就。此外，《发育生物学（中译版）》在章节之首概括了相关主题的知识星点，章节之中简洁地描绘出与文字相匹配的图表，书后列出有助于理解的信息源及发育相关的**综述性书目和研究成果经常更新的网站，这为学生快速与轻松地学习和理解发育生物学核心知识与概念打开
