本书全面、系统地阐述了基因工程的基本理论、基本概念和实际应用，并力求反映该学科的进展。全书共16章，包括绪论、基因工程工具酶、基因工程载体、核酸操作的基本技术、聚合酶链式反应、基因文库的构建与目的基因的获得、DNA体外重组与基因转移、重组子的筛选与鉴定、外源基因的表达、微生物基因工程、植物基因工程、动物基因工程、分子标记及基因芯片技术与应用、差异显示技术及其应用、生物信息学，以及基因工程规则、专利及安全性。 本书可作为高等院校生物技术、生物工程、农学、园艺、畜牧、兽医、植保等生命学科各有关专业本科生和研究生教材，同时对从事基因工程的教学、科研人员也是一本有益的参考书。
本书是中等卫生职业教育卫生部规划教材《遗传与优生》的配套教材，供助产专业及其他相关专业使用，也可供卫生技术人员参考。 遗传与优生是汇集基础医学和临床医学知识的一门综合学科，是助产专业的必修课之一。为了便于学生更好的理解学习内容，明确学习目标，准确地把握重点难点，我们组织了长期在线从事教学工作的教师编写了本书，旨在通过学生解题与练习的过程，提高分析问题和解决问题的能力，达到学以致用的目的，收到事半功倍的效果。 本书每一章节都包括：学习目标、教材内容概要与分析、试题和试题答案四部分。习题包括选择题、填空题、名词解释及问答题四种类型。选择题分为A型题和B型题两种形式。A型题为*选择题，每一题干下列出五个备选答案，仅有一个是*选择。B型题是配伍选择题，每题先给出5个备选答案，2～5个题干分列
小小的基因是如何构造出鲜活多彩的生命的？基因真的可以再造生命吗？在诸多疾病面前，基因究竟是天使还是魔鬼？人类真的可以通过基因找到一条长生之路吗？本书立足于世界纪录片之一的《传奇》，凝炼着我国百家电视台连续八年热播奇迹之精华，为您深入解析神秘的基因。解读生命的密码。
译者序 前言 部分 Sanger DNA测序 1 SangerDNA测序 1.1 Sanger测序的基础 1.2 人类基因组计划的未来 1.3 局限性以及未来的机会 1.4 生物信息学是关键 1.5 下一步将往哪里走 第二部分 新一代测序：通往个性化医疗 2 lllumina基因组分析仪Ⅱ系统 2.1 文库的制备 2.2 簇的创建 2.3 测序 2.4 配对末端读序列 2.5 数据分析 2.6 应用 2.7 结论 3 应用系统生物公司（ABI）SOLIDTM系统：基于连接的测序 3.1 引言 3.2 SOLID系统概述 3.3 SOLID系统应用 3.4 结论 4 新一代基因组测序：454／Roche GSFLX 4.1 引言 4.2 技术概述 4.3 软件和生物信息学 4.4 研究应用 5 聚合酶克隆测序：历史、技术及应用 5.1 介绍 5.2 聚合酶克隆测序的历史 5.3 聚合酶克隆测序 5.4 应用 5.5 结论 第三部分 瓶颈：序列数据分析 6 新一代测序（NGS）数据分析 6.1 为什么新一代序列分析有所不同？ 6.2 序列搜索策略 6.3 什么是击中，为什么它对NGS十分重
本卷带领我们走进生命科学，了解与生命息息相关的蛋白质分子和核酸分子，并对酶在生命活动中的重要作用进行了精彩叙述。本书的结尾是对我们迄今尚未完全了解的RNA世界的展望，阐述了“神秘的生命必将被明确的科学定律所阐明”这一所有生物学家的信念和理想。
本书全面、系统地阐述了基因工程的基本理论、基本概念和实际应用，并力求反映该学科的进展。全书共16章，包括绪论、基因工程工具酶、基因工程载体、核酸操作的基本技术、聚合酶链式反应、基因文库的构建与目的基因的获得、DNA体外重组与基因转移、重组子的筛选与鉴定、外源基因的表达、微生物基因工程、植物基因工程、动物基因工程、分子标记及基因芯片技术与应用、差异显示技术及其应用、生物信息学，以及基因工程规则、专利及安全性。 本书可作为高等院校生物技术、生物工程、农学、园艺、畜牧、兽医、植保等生命学科各有关专业本科生和研究生教材，同时对从事基因工程的教学、科研人员也是一本有益的参考书。
本实验教材包括经典遗传学、细胞遗传学、分子遗传学、发育遗传学、群体遗传学和数量遗传学等方面的35个实验，基本上体现了基础遗传学实验教学的需求。本书的一个突出的特点是，针对模式动物各自的优势，引入了多个全新的有关线虫、果蝇、斑马鱼的实验，反映了学科发展的趋势。在附录中还增加了有关常用模式生物的饲养方法，以保证实验课教学的顺利进行。鉴于各校的实验课时、设备和实验材料的不同，各校可根据具体情况酌情选择。
漫长的生物进化史上,只有人这个物种突破了遗传的枷锁和环境的束缚,赢得了自我赋予能力的自由.作者从种群遗传学的角度展示了这一复杂的演变过程.他所忧虑的是,人是否有相应的能力承受这种自由.雅卡尔犀利的识见穿透了文化时空的界限，为我们思考自身所处的年代困境提供了借鉴。
本实验教材包括经典遗传学、细胞遗传学、分子遗传学、发育遗传学、群体遗传学和数量遗传学等方面的35个实验，基本上体现了基础遗传学实验教学的需求。本书的一个突出的特点是，针对模式动物各自的优势，引入了多个全新的有关线虫、果蝇、斑马鱼的实验，反映了学科发展的趋势。在附录中还增加了有关常用模式生物的饲养方法，以保证实验课教学的顺利进行。鉴于各校的实验课时、设备和实验材料的不同，各校可根据具体情况酌情选择。
