根据中医药院校教学时数少，《生物化学》内容多而抽象，学生生源的化学基础差、教学难度大等特点，本《生物化学习题精选》主要围绕生化使用教材每章之前所列的掌握、熟悉和了解三个层次的导学提示及物化学》第3版同并列，便于学生开展同步复习、巩固、迎考。同时为了配合PBL教学，将基础与临床实践联系起来，培养学生分析问题和解决问题能力，本版又增补了案例分析思考题。本《生物化学习题精选》共23章，比较国内医学院校使用的其他生化习题集，本版内容精选，字数紧缩了25％以上，并且习题精选前一部分的糖、脂、蛋白质和核酸等4章化学内容，以及后面部分的微量元素和药物代谢2个章节内容，可供各校实际的授课学生专业需求和课程教学设置而选择性使用。
本书是全国中等职业教育工学结合“十二五”规划教材。 本书按“必需、够用”的原则和“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学理念来编写，每章均设有“能力检测”，从而使教与学目标明确、学与练紧密接轨。 本书共十四章，除介绍了常规的生物大分子的结构与功能、物质代谢与生物合成等内容以外，删除了与其他课程重复的内容，保留了血液生物化学的部分内容，还增加了癌基因和基因治疗的有关内容。 本书适合护理、助产、药剂、检验、医学影像技术等专业使用。
本书系统介绍：基因治疗的历史、现状和未来，其中重点介绍卓有成就的囊性纤维变性、严重型复合性免疫缺陷症的基因治疗，以及广泛危及人类健康的癌症和艾滋病的基因治疗探究；人类基因组计划的来龙去脉及其意义；对人类健康将有深远影响的未来疫苗———裸露 DNA；分子医学带来的种种伦理学问题。为了适应非专业读者，围绕上述各方面问题，对相应的分子生物学基础原理作了比较详尽而通俗的阐述。对于不懂分子生物学但想了解分子医学新疗术尤其是基因治疗的读者，本书可以是一个入门。
尹承恕编著的《生命的主宰--DNA神奇不神秘》主要内容虽然是介绍DNA的物理、化学性质，分子结构和承载遗传物质的功能原理，以及人类基因组图谱的破译在经济科技发展中的应用，写生命科学对社会方方面面的影响等，形式上数量上，基本是遗传学、分子生物学及其应用，属自然科学、生命科学范畴，但作者一以贯之的脉络，却是一种哲学思想。其蕴藉即书的主旨是：生命不是上天制造，命运不是神仙赐予，生老病死不是阎罗鬼怪决定，生命的基础是物质，生命世界有规律、生物演进不是杂乱无章，而是内有主宰、外有条件、有序进化，大自然的进化基本规律是优胜劣汰、适者生存、生生不息、与环境共兴衰。生命的主宰是由DNA和所处的生态环境变化所决定。人的命运是先天条件和后天实践的结果，也从生命科学的角度证明辩证唯物主义、历史唯物主义的科
批应考宝典丛书（8本）自从2008年9月出版以来，市场销售情况良好，除个别品种外，均重印多次，形成了一定的市场影响。随着全国各出版社教材的修订，有必要对该丛书进行相应的修订，以进一步完善该丛书的内容，有利于更好地满足市场需求。《生物化学速记》为“应考宝典”丛书之一分册，作者依据教学和临床中的要求和教学中的经验，把相关知识点进行归纳，列出思考题，提出了复习思路，并作了解题示范以供复习之用；还总结了重点和难点，使初学者学得轻松，复习者记得更牢固。根据读者反馈信息，在《生物化学速记》第2版修订时，精简内容，删除了大量篇幅，使之更适合读者需求。
科学的本质是批判，交流的本质是质疑。新观点新学说学术沙龙系列活动旨在充分发挥学术交流作为原始创新的源头之一的作用，弘扬“敢于创新、勇于竞争和宽容失败的精神”，《合成生物学的伦理问题与生物安全》倡导自由探究，鼓励学术争鸣，活跃学术氛围，为科学家萌芽时期尚未获得主流认可的学术观点、理论以及灵感提供交流平台。该活动由中国科协学会学术部举办。
本书主要介绍了生化生产过程的工艺原理、特点和共性以及设备操作技术等内容。本书在简要介绍工业微生物相关内容的基础上，详述了培养基、消毒和灭菌、染菌与防治等发酵过程控制的实际操作内容，以及相关的动植物细胞培养技术、生化产品分离与纯化技术和生化生产工艺实例简介等知识，书后单设一章介绍实际生产与环境保护。各章安排有学习目标及思考练习。 本书适合高职高专生化工程专业、食品类专业、生物技术类专业、农产品加工专业等学生使用。
《生物化学习题精选》版作为全国普通高等教育中医药类精编教材《生物化学》教学配套用书之一，出版至今已有4年多，受到了广大师生的欢迎和好评。 由于精编教材《生物化学》近重新再版，为了适应教材和教学的改革与发展，本习题集继续以上海科学技术出版社出版的精编教材《生物化学》第二版为主要蓝本，适当参考其他中医药类生物化学教材进行修订。概括如下： (1)对章节排序、内容范围，与精编教材《生物化学》第二版、教学大纲和重要知识点保持一致，以便于学生根据生化课程进度和教学要求进行同步复习和练习。 (2)对习题题型与体例，特别注重实用性和适用性，题意清晰，并结合考试改革要求，保留单项选择题，部分问答题改为简答题，减少了名词解释、多项选择题和填空题题量。 (3)对习题答案，在原来基础上更加精练、明晰，尤其增
本书内容主要包括三个部分：部分是三项考试的大纲在具体章节的要求，通过该部分内容的阅读，读者可以发现这三项考试的共同点和区别点，三项考试共有的要求必然是核心知识点所在，它们之间的不同点自然是不同考试的特色所在。第二部分为所在章节中这三项考试所出现的真题，国家执业助理医师资格考试和国家执业医师资格考试的真题包括自1999年国家医学考试中心开始组织这两项考试以来到2006年的所有真题。第三部分为真题参考答案，该部分对每一道真题都给出了参考答案，并对部分题目进行了解析。 通过阅读本书，学习者可在学习伊始就能明确，这些考试考察该学科的重点在哪里、考什么、如何考。
本书为"全国中等卫生职业教育规划教材"之一。本书共13章，第1章为绪论，介绍生物化学的研究内容、生物化学的发展史及生物化学与药学的关系；第2～5章介绍生物大分子的化学组成、分子结构及其生物学功能；第6～13章介绍生物大分子和一些重要的小分子物质在体内的代谢过程及其调节以及这些代谢途径的生理意义。此外，相应章节还介绍了蛋白质类、核酸类、酶类、糖类、脂类物质的分离纯化方法及其在制药工业中的应用。为方便学生学习、理解和自测，特在每一章正文内容之外设学习目标、链接、工艺流程、小结、目标检测等，本书实践性、教学适用性较强，内容新颖，可供高职药学、药物剂学、化学制药、药物分析、中药学、生物制药、制药工程以及医药市场营销等专业使用。
本书在保持原有特色的基础上，作了必要的修改。删除了第七、十三章和一些实验。增加了一些新材料和内容，如亲和层材和糖类、脂类等实验。共编写了42个实验。全书共分三篇。
涂建成、李艳主编的这本《临床生物化学检验实验指导（第3版）》是全国高等医药院校医学检验技术（ 医学检验）专业规划教材之一，全书共二十个实验，在介绍临床生化检验基本知识的基础上，着重介绍了临床生化常见的检测技术、仪器质量保证、质量控制、方法学评价、试剂盒性能评价及检测系统溯源与校准等实用技术。 本书供高等医药院校医学检验技术（医学检验）专业及相关专业本科、专科和成人教育（专升本）各层次学生用作教材，也可作为临床检验人员日常工作、继续教育和职称考试的参考书。
《现代生物技术实验指南——分子生物学与生物化学》全面介绍了现代常用的分子生物学和生物化学技术的基本原理与操作规程。全书分为两大部分：部分是分子生物学实验，共14个实验，包括DNA重组、DNA序列测定、cDNA文库的构建、外源基因在毕赤酵母中的表达和检测等；第二部分是生物化学实验，共20个实验，包括糖的定量测定、氨基酸的分离鉴定、蛋白质浓度测定、免疫扩散和免疫电泳、卡那霉素的效价测定和正交法测定几种因素对酵母发酵作用的影响等。 《现代生物技术实验指南——分子生物学与生物化学》在每一个实验开始之前，首先对相关实验原理与技术进行概括性的介绍。每个实验在详细介绍相关实验基本原理与技术的基础上，对基础性实验内容和原理进行一定程度的讨论，以训练和提升学生的分子生物学实验技能。 《现代生物技术实验指南
本书以基因重组技术为基础和核心，介绍了基本的分子生物学实验技术，包括基因克隆操作、DNA文库的构建、多聚酶链式反应（PCR）技术、DNA序列的测定、分子标记与杂交等；同时介绍了分子系统学研究中遗传多样性分析技术、真核基因表达调控、蛋白质组学的基本研究方法和有关生物信息的基本知识。 本书注重实用性，特别是针对实验操作中容易忽视的一些问题提出需要注意的事项；同时以一些著名的分子生物学试剂公司产品为实例，介绍它们的工作原理，为开拓读者思路提供参考。 本书适用于生命科学各个专业的研究生阅读，也可供从事相关生物技术工作的教师和科研人员参考。
全书共15章。每章分为三大部分。部分为知识精要，以高等医药院校医学本科生使用的生物化学教材为蓝本，根据教学大纲、医学硕士研究生入学考试和执业医师资格考试复习大纲要求，提炼各章精要内容。第二部分为各种题型习题，题型包括选择题(A型、B型及X型题)、填空题、名词解释、简答题和论述题。第三部分为参考答案，包括简答题和论述题的答题要点。后附有部分生化专业词汇的英文解释。 本书主要作为医药院校本科生学习生物化学的参考书，也可作为硕士、博士研究生入学考试的应试指南，同时还可用于医务工作者自学考试及青年教师教学参考。
本书为高等院校生物分离工程实验教材。全书分为三篇，篇为生化物质分离纯化技术的基本原理，简明扼要地叙述了与生物分离工程实验相关的各种分离技术的基本原理；第二篇为生物分离工程基础实验，重点在于各种分离技术的参数测定及基本实验技能的训练；第三篇为生物分离工程大型综合实验，着重于综合型、科研型的实验。本书内容丰富，涉及面广，实验内容不仅有常用的传统生物分离技术，如沉淀法、有机溶剂萃取法、离子交换和大网格树脂吸附法，还涉及近年来发展的各种新分离技术和方法，包括新型的萃取技术，膜分离技术，层析（色谱）技术和电泳技术。涉及的实验对象不仅有微生物发酵液和基因工程菌的细胞培养液，还有动植物天然产物的分离纯化过程；不仅包括了中、小分子物质的分离过程，还有蛋白质和酶等生物大分子物质的分离纯化技术
本书为全国普通医药中专教材。全书共13章，以正常人体的生化基本代谢规律为主要内容，介绍了蛋白质、酶、核酸、糖、脂等重要的活性物质的性质、功能及代谢情况，介绍了生物氧化和代谢调控的有关知识，并增加了药的在体内的代谢转化与生化药物两章。书中还包括了与理论部分配套的12个实验，供各校教学进选择使用。本书还可供医药院校相应专业的函授及成人教育使用。
甘纯玑、崔喜艳主编的《生物化学与分子生物学实验》全面介绍了生物化学和分子生物学实验的基本理论及其技术，包括实验技术与原理、实验模块与内容两篇。 实验技术与原理 篇对基础实验技术的一般原理和离心技术、层析技术、电泳技术、PCR技术、核酸杂交技术和光谱检测技术进行了较系统和全面的介绍。 实验模块与内容 篇共选编34个实验项目，既有训练学生基本操作技能的传统实验，也有设计性及综合性实验。所有实验均附思考题，以提高学生分析问题和解决问题的能力。围绕实验体系，本书配套数字资源包括要点解析、操作视频、拓展阅读和答案提示等，以引导学生自主学习，掌握相关技能点和知识点?br/ 本书适于高等农林院校植物生产类及生物类本科生教学使用，也可作为研究生及有关科研人员的参考书?br/
《生物化学学习指导(第3版)》各章设置与王希成编著的《生物化学》第3版一一对应。每章须掌握的要点以问答方式给出，作者选编了具有代表性的513道习题，并在书后集中给出了比较详细的解答。希望读者通过做习题熟悉和掌握各章的知识点。《生物化学学习指导(第3版)》可作为生物化学与分子生物学研究生入学考试指导书、学习生物化学的辅导教材和生物化学教学参考书。
本书是与王镜岩、朱圣庚、徐长法主编的《生物化学（第三版） 上册》（高等教育出版社出版）一书配套的同步辅导和习题解答辅导书。 本书按教材内容安排全书结构，各章均包括考试要求、内容提要、习题解答三部分内容。全书按教材内容，针对各章节全部习题给出详细解答，思路清晰，逻辑性强，循序渐进地帮助读者分析并解决问题，内容详尽，简明易懂。 本书可作为高等院校学生学习生物化学课程的辅导教材，也可作为考研人员复习备考的辅导教材，同时可供教师备课命题作为参考资料。
《面向21世纪精品课程教材·全国高等医药教育规划教材：生物化学学习纲要及习题解析》是教材《生物化学》的配套用书。是为了学习者能更好地掌握生物化学的核心内容，便于自我检验和复习而编制的学习纲要和习题解析。针对每章内容从四个方面编写。项是本章的大纲，对该章节的内容进行学习重点的指导；第二项是学习要点，就该章节中的重点内容进行阐述，便于学习者进行复习；第三项是该章节的习题，用于学习者对该章节的内容的自我检测；第四项是习题答案及解析，在本项内容中除安排了习题答案以供参考外，还对选择题答案进行了分析，让学习者知其然，更知其所以然，深刻理解学习内容，做到举一反三，灵活应用。 《面向21世纪精品课程教材·全国高等医药教育规划教材：生物化学学习纲要及习题解析》的对象是医、药各专业本科、专科
本书系卫生部规划的全国高等医药院校医学类专科起点本科学历教育（专升本）教材，针对已有一定临床实践的特定培养对象，以专科为基础达到本科水准的要求，并结合执业医师资格考试《生物化学考试大纲》，本教材取材有一定的广度和深度，涵盖医学生物化学基本概念、基本知识，反映本学科领域的新进展，特别是分子生物学理论的技术。 本教材共十七章，主要包括：①生物大分子结构与功能；②物质（能量）代谢；③基因信息传递规律；④与临床医院密切相关的生物化学与分子生物学内容。部分内容包括性质、酶与核酸。为了精简核苷酸代谢内容，将其与核酸结构与功能合为一章，并排列在物质代谢内容后，以便于教学。第二部分内空包括糖代谢、生理氧化、脂类代谢和氨基酸代谢。第三部分内容包括基因遗传信息传递、基因结构与基因表达调控、基
