本书根据访谈的主题分为“人工合成结晶牛胰岛素”、“胰岛素晶体结构测定”、“人工合成酵母丙氨酸转移核糖核酸”三个部分。自1956年中国政府组织制定个“向科学进军”的蓝图——《1956—1967年科学技术发展远景规划纲要》(简称“十二年规划”)——以后,中国的政治风浪一波高过一波,到“文化大革命”时更是达到*。那种环境对于当时尚不能产生立竿见影效果的分子生物学的发展是极其不利的。事实上,在1956--1976年间,真正按计划组织大量人力实施并取得重要成果的分子生物学研究,恐怕也只有这三项。 每一个项目的历史过程,本书都选了几位至十余位当事人来讲述。在排列访谈录时,按当年分工和所在单位划为若干组合,每个组合中受访人依首次受访时间排序。这些受访人有的来自中国科学院,有的来自高等院校,有的是“老”科学家,有的是
本书系统介绍了分子生物学的基本理论、核心内容以及主要技术,全书共12章,分为5个部分。第1、2章着重介绍了核酸和基因组的结构;第3~5章讲述了DNA的复制、突变和重组;第6~8章系统分析了基因的表达过程,内容涉及RNA的生物合成、转录后加工以及蛋白质的生物合成与加工;第9、10章论述了原核生物和真核生物的基因表达调控;第11、12章对分子生物学研究方法进行了专题介绍,内容包括核酸的分离、纯化、检测和杂交,基因克隆,聚合酶链式反应,DNA测序和基因组测序,基因表达分析以及蛋白质组学研究等。全书图文并茂,内容新颖,架构清晰,可供生命科学相关专业的教师、本科生和研究生使用。
本书共24个实验,分别介绍了组织或细胞总RNA制备和反转录、聚合酶链反应、实时荧光定量PCR、质粒重组与鉴定、淋巴细胞的分离等基因克隆技术,以及将所克隆基因进行转染后的蛋白质表达和转染细胞功能的检测等目前在生物医学研究中比较常用的实验方法。
本教材是为适应高等医学院校基础医学实验教学改革和发展的需要而编写的一本生物化学与分子生物学实验教材。本教材分为基本实验操作及常用仪器使用、经典验证性实验、综合性实验和创新性实验共四篇。在基础理论知识方面,对生物化学与分子生物学的经典研究技术、基本实验操作和常用仪器使用均进行了详细介绍。在实验项目设置上,包括蛋白质定量、层析、电泳、酶学、糖类与脂类、核酸分离纯化、PCR、分子克隆、分子杂交以及RNA干扰、双向电泳、EMSA和ChIP等经典验证性实验、综合性实验和创新性实验。教材内容新颖,体系完整,有所侧重,便于选择。 本教材可供医学院校临床医学等各专业五年制、七年制和研究生学生使用,也可供相关专业的科研、教学和技术人员参考。
近年来,分子生物学的理论与技术迅猛发展,现代分子生物学中的基因工程技术已成为生物科学和医学研究中的重要手段。本书既有系统的理论,又有操作的范例,对初学及具有一定基础者均有帮助。 本书内容包括基因工程的理论依据与发生发展,基因工程实验室的装备、核酸的结构功能与纯化、DNA的复制修复与分离提取、基因克隆技术、DNA的变性复性与聚合酶链反应、核酸分子探针的标记、核酸分子杂交技术、核酸碱基序列测定、DNA的人工化学合成、基因表达技术、转基因动物、基因工程抗体技术、基因诊断技术及人类疾病的基因治疗技术。
本书由10个模块组成,分为核酸提取与分子杂交,目的基因的合成与检测,大规模基因差异表达分析,蛋白质样品的制备、分离与鉴定,目的蛋白质的表达、纯化与检测,蛋白质相互作用的研究,分子标记技术的比较与应用,目的基因的遗传转化,激光共聚焦显微镜的应用,生物信息学与网络应用等内容。 本书具有以下特色:①把现代分子生物学的经典及前沿研究技术分成若干个模块,模块内的实验相互有机联系形成一个小的研究专题,使学生通过实验理解研究内容,提高学生的研究能力,达到研究型教学的目的; ②每章设有模块的实验目的和模块的实验流程图,使学生对实验的目的和流程有一个系统的了解和掌握;③实验方法与主要结果附图,具有一定的示范实验的作用;④每个模块都设有注意事项与建议,提高了学生的实验操作技巧与成功概率;⑤编
《基因工程》系统介绍了基因工程的原理、策略、技术方法和应用等方面的内容,具有较强的前瞻性和实用性。《基因工程》分为基因工程基础、基因工程操作方法和基因工程应用技术3篇,共13章,内容包括基因工程的概况、核酸操作技术、工具酶、载体与宿主系统、DNA的克隆策略、聚合酶链反应、DNA序列分析、重组子的筛选、目的基因在受体细胞中的表达、目的蛋白的纯化与分析、基因操作技术在医学与法医学上的应用、转基因生物和基因工程的安全性与发展前景。 《基因工程》可作为高等院校生物科学、生物技术、生物工程、生物制药等相关专业本科生的教学用书,也可供相关的科研、技术和管理人员参考。
《内科学教学指南》按照**版《内科学》教材的章节顺序,以我国常见病、多发病为重点,与现行教学学时同步,分为三部分编写:①教学大纲:编者根据多年的教学经验进行修订,更加明确教学的目的要求和内容方法;②见习指导:根据见习时数的安排,对见习要求、见习内容、见习方法及讨论内容进行了介绍;③教学指南:对理论课或见习课必学的内容进行加工提炼,并在章节后配有思考题,方便教与学。
基因工程是一门实用性很强的学科,涉及生命科学的多学科领域。本书以用于检测细胞凋亡的Annexin Ⅴ-EGFP为例,系统介绍了从基因克隆、蛋白质表达纯化、蛋白质功能检测到后应用方面的实验方法。 本书适用于初步接触基因工程实验的高年级本科生,或从事相关研究的科研人员。
《生物化学与分子生物学实验教程》主要内容分为两部分。**部分(**篇)为生物化学与分子生物学实验基础,主要包括实验须知、基本操作训练、学生实验常用仪器、基本的安全与防护知识及常用技术的原理等内容。第二部分(第二篇)为生物化学与分子生物学实验,包括35个基础性实验、7个综合性实验、2个设计性实验和2个创新性实验。内容涉及分光、层析、电泳、离心、印迹、分子克隆等生物化学与分子生物学基本技术,以及蛋白质、酶、核酸、糖类、脂类等生物分子的分离纯化、分析鉴定和定量检测,临床标本的生化分析和食品中常见有害添加物质的检测。书末附有生物化学与分子生物学实验常用数据供参考。
本书是为了适应医学教育改革、培养高素质创新型医学人才的需要而编写的一本生物化学与分子生物学实验教材。《生物化学与分子生物学实验教程》分为三部分:部分介绍了生物化学与分子生物学实验基本知识与理论,包括生物化学与分子生物学实验基本知识、生物化学实验基本技术理论、分子生物学实验基本技术理论、生物化学与分子生物学专业常用数据库及其应用;第二部分为生物化学与分子生物学实验操作,共精选了30个生物化学与分子生物学具体实验;第三部分为附录,列出了常用生物化学与分子生物学试剂的配制方法。 本教材既可作为医学院校各专业学生(包括研究生)的教学用书,也可作为相关专业教师和科技工作者的科研参考用书。
本书是为分子生物学双语教学而编写,适用于高年级本科学生使用。本书由10章组成,内容涵盖分子生物学的中心问题,即DNA复制、转录、翻译和重组。我们从该领域的基本内容(生物大分子的结构与功能)开始,系统、完整地阐述了上述主题,并引领读者贯通现代知识体系,从而深入理解这些过程是如何进行调控并创造出我们称之为“生命”的动态系统的。我们有日的地使用简洁的语言和详尽的插图来强化双语教学。所附CD含有名词解释、各章节的英语音频录音以及彩色插图,由此进一步强化双语教学目标。CD中还包含一些关于重要实验技术的内容,可以帮助学生将课堂所学分子生物学知识与课外学习活动联系起来。通过提供关于分子生物学重要内容和相关领域专业英语方面的训练,本教材能真正为读者提供一种现代的、切合实际的学习方式。
转基因是一个颇受正义的话题,在科研界、学界关于转基因的争论仍在持续。到底什么是转基因、哪些人反对转基因、转基因大豆解疑释惑、转基因玉米与人类精子、为什么说转基因是安全的?作者以通俗的语言,把转基因知识、转基因的科学之争、转基因的主义之争以及各国对转基因的态度等阐述得非常透彻和清楚,阅读本书受益匪浅。《转基因解析》的九十七篇专题文章,大多已在《大河健康报》头版“健康话题”专栏连载,并被多家网站转载,深受读者好评。该栏目在2012年被中国记协评为“第22届中国新闻奖名专栏”一等奖。值得一提的是,本书文体活波,像评论又不像评论,像杂文又不像杂文,不拘一格,纵横捭阖,精彩纷呈。本书由杨青平编著。
《研究型大学药学实验系列教材:生物化学与分子生物学实验指导》共包括三部分内容:篇为理论篇,讲解实验的基本原理、常用的操作方法及注意事项。第二篇为实验篇,分为基础实验、综合性实验和设计性实验。每个实验都包括实验要求、原理、目的、操作方法及试剂配制方法。第三篇为附录,提供常用缓冲液的配方、单位的换算等,供读者学习参考。
《鱼类分子生物学物种鉴定技术》介绍的鱼类物种鉴定技术,是以不同物种的遗传密码的多态性为基础的分子生物学新技术,这些技术具有灵敏、准确、操作简便的特点,在鱼类物种鉴定方面有广泛的应用前景。 《鱼类分子生物学物种鉴定技术》系统地探讨了鱼类物种鉴定的分子生物学技术理论和实践操作,为鱼类的物种鉴定提供了有效的技术方法参考。《鱼类分子生物学物种鉴定技术》的出版,将成为我国水产品检测中难得的指导文献,对我国食品进出口贸易的健康发展起到积极的作用。
随着生命科学的迅猛发展,生物化学与分子生物学的方法与理论已经渗透到生命科学的各个研究领域。生物化学与分子生物学是一门实验性学科,其理论的形成和发展几乎都以实验技术为基础。实验教学不仅是生物化学与分子生物学教学工作的重要组成部分,而且在培养学生协作共事的团队精神、严谨务实的科研作风、创新意识和创新能力、分析和解决实际问题的能力等方面均有不可替代的作用。鉴于近几十年来生物化学与分子生物学新的实验方法和实验技术的不断出现,我们以往采用的自编实验讲义已不能满足学生学习的需要,为了跟上学科的发展,适应实验教学的需要,特编写此实验教材。 本教材以生物化学和分子生物学常用实验技术为导向,以方法学为主,对当今生命科学领域常用技术的原理、实验操作步骤、注意事项、应用等作了系统的介绍,围绕
本书主要介绍了分子生物学检验的基础,以及在遗传性疾病、感染性疾病、恶性肿瘤及其他相关疾病中的临床应用,使人们学会更多地用系统、整体的观点去考虑诸如生命、衰老、癌症等重大的生物学问题,对分子生物学技术在疾病的诊断、预防和治疗方面的重大作用的理解也更加深入。本书适用于相关研究的工作者和学生阅读参考。 全书共十六章。章绪论;第二章至第七章为分子生物学的基本原理及技术,分别介绍了分子生物学重要研究方法和技术;目的基因的获得、重组质粒的构建、筛选、表达与调控;核酸杂交与PCR技术在当前分子生物学检验中的应用;第八章至第十四章分别介了分子生物学检验技术在人类白细胞抗原、肿瘤、感染性疾病、呼吸系统、消化系统、心血管疾病及产前诊断方面的应用;第十五章至第十六章介绍了重组DNA技术及蛋白质组学在医
本书重点从分子水平对真核细胞表观遗传调控的*进展进行了较全面而又概括的介绍。全书共分5章:章以染色质的结构与功能为中心综述了其作为表观遗传调控靶点的依据和意义;第二章至第五章分别从核小体核心组蛋白乙酰化、甲基化等多种修饰及其相互关系,依赖于ATP的染色质重塑复合物参与的去阻遏等染色质重塑过程,基因组DNA甲基化修饰和小RNA介导的染色质凝聚等四个方面,及其在真核基因表观遗传调控中的机制和*进展,以图文并茂的方式较全面地作了介绍。此外,本书还专门安排了辅助阅读资料,介绍相关的研究技术和方法,便于读者能较便捷地了解到支持相关研究的技术基础,并为开展有关研究提供了信息,有一定的实用价值。对于读者特别是初学者进一步巩固和扩大相关知识可能会有所助益。