本书以人和哺乳动物器官生理学为主干，注意介绍生理学的基本理论，不同进化水平、不同生活环境中动物生理机能的差异，以及一些重要问题的提出和解决的过程，希望以此启发学生的思想，帮助他们学习生理学的研究方法。本书版于1985年由高等教育出版社出版，第二版于1996年由北京大学出版社出版。第三版新增两章于2005年出版。这次出版的第四版又增加一章，共19章。本书插图丰富，文字流畅，便于自学，可作为综合大学生物学系基础课动物生理学课程及师范大学生物学系人体及动物生理学课程的教材，也可供医药、农牧院校师生及有关专业人员参考。
自1900年诞生以来，遗传学在短短的100多年的时间里，取得了飞跃的发展，发现了大量的遗传学现象和规律。进入21世纪以后，随着线虫、果蝇、水稻等动植物和人类基因组计划的相继完成，更显现出遗传学在生命科学中的核心和前沿地位。遗传学迅速发展也对遗传学理论和实验教学提出了更高、更新的要求，它与生命科学其他分支学科一样，是一门实验性学科，实验操作在教学中起着非常重要作用。 动物遗传学实验教程是配合动物遗传学理论教学而设置的一门专业基础课程，通过实验教学，不仅可以加深对遗传学的基本理论的理解，激发对探索遗传学规律的兴趣，更为重要的是可以在实验过程中培养学生的观察问题、分析问题和解决问题的能力，锻炼学生的实际操作能力。 根据遗传学实验教学内容和要求，同时考虑到国内高等农业院校的实验教学条件，我们
茫茫天地间，有一片神奇的土地。那是一个美丽的宝岛，那里有高高的五指山，有密密的原始森林，你知识其中藏着多少奥秘，有着多么丰富的物种多样性和多么迷人的空间吗？ 在20世纪60年代里，有一批科学探索者来到海南岛，风餐露宿，忍饥受冻，翻山越岭追踪着这里的野生动物。他们为物种“正名”，为野生动物的“安居”、“繁衍”、永续利用提出规划。透过这个窗口，可以看到生命的隽永，生存的艰辛。 本书再现了当年的情景，生动有趣。希望读到它的朋友们能感受到自然的灵动，为我们赖以生存的环境做点贡献吧！
马，一种与人类生活息息相关的动物，曾在人类的文明进程中扮演了重要的角色。马的驯养及应用，极大程度地向前推动了人类文明的进程。在漫长的历史长河中，马与人类形成了相互依存、共生共荣的密切关系。对于农耕时代的人们来说，马不仅是一种生产、生活资料，还是一种重要的战争资源，因而拥有马匹的多寡，也就成为实力的象征。正因为马在战争中发挥的作用巨大，使“铁骑”被赋予了 强悍的威慑力，而不同民族的文明也随着点点马蹄的落地四散传播开来。马，不仅是一种战争资源，还是人类的朋友。老马识途，讲的是马对人的帮助；马革裹尸，讲的是人与马的共存亡。理想中的英雄亦多有名马相伴，就连落魄英雄项羽自刎乌江，还有乌骓马殉葬左右。然而，对于生活在现代社会的人们来说，马似乎与我们渐行渐远，几乎淡出我们的视野。说了如此之
马，一种与人类生活息息相关的动物，曾在人类的文明进程中扮演了重要的角色。马的驯养及应用，极大程度地向前推动了人类文明的进程。在漫长的历史长河中，马与人类形成了相互依存、共生共荣的密切关系。对于农耕时代的人们来说，马不仅是一种生产、生活资料，还是一种重要的战争资源，因而拥有马匹的多寡，也就成为实力的象征。正因为马在战争中发挥的作用巨大，使“铁骑”被赋予了 强悍的威慑力，而不同民族的文明也随着点点马蹄的落地四散传播开来。马，不仅是一种战争资源，还是人类的朋友。老马识途，讲的是马对人的帮助；马革裹尸，讲的是人与马的共存亡。理想中的英雄亦多有名马相伴，就连落魄英雄项羽自刎乌江，还有乌骓马殉葬左右。然而，对于生活在现代社会的人们来说，马似乎与我们渐行渐远，几乎淡出我们的视野。说了如此之
马，一种与人类生活息息相关的动物，曾在人类的文明进程中扮演了重要的角色。马的驯养及应用，极大程度地向前推动了人类文明的进程。在漫长的历史长河中，马与人类形成了相互依存、共生共荣的密切关系。对于农耕时代的人们来说，马不仅是一种生产、生活资料，还是一种重要的战争资源，因而拥有马匹的多寡，也就成为实力的象征。正因为马在战争中发挥的作用巨大，使“铁骑”被赋予了 强悍的威慑力，而不同民族的文明也随着点点马蹄的落地四散传播开来。马，不仅是一种战争资源，还是人类的朋友。老马识途，讲的是马对人的帮助；马革裹尸，讲的是人与马的共存亡。理想中的英雄亦多有名马相伴，就连落魄英雄项羽自刎乌江，还有乌骓马殉葬左右。然而，对于生活在现代社会的人们来说，马似乎与我们渐行渐远，几乎淡出我们的视野。说了如此之
马，一种与人类生活息息相关的动物，曾在人类的文明进程中扮演了重要的角色。马的驯养及应用，极大程度地向前推动了人类文明的进程。在漫长的历史长河中，马与人类形成了相互依存、共生共荣的密切关系。对于农耕时代的人们来说，马不仅是一种生产、生活资料，还是一种重要的战争资源，因而拥有马匹的多寡，也就成为实力的象征。正因为马在战争中发挥的作用巨大，使“铁骑”被赋予了 强悍的威慑力，而不同民族的文明也随着点点马蹄的落地四散传播开来。马，不仅是一种战争资源，还是人类的朋友。老马识途，讲的是马对人的帮助；马革裹尸，讲的是人与马的共存亡。理想中的英雄亦多有名马相伴，就连落魄英雄项羽自刎乌江，还有乌骓马殉葬左右。然而，对于生活在现代社会的人们来说，马似乎与我们渐行渐远，几乎淡出我们的视野。说了如此之
《3S技术与野生动物生境评价的结合--优势问题和未来》由沈爱民编著，本书将为广大野生动植物领域的科研人员、在校师生和热心的野生动植物爱好者，提供一部了解中国主要大中型哺乳动物的种群、生境、保护、生境评价方法及应用的有用的参考书籍，也为喜用、善用和薛涌3S技术应用的人们提供资料参考，共同分享3S技术的应用经验和野生动物生境评价经验。
《游动的精灵(水产世界)》内容丰富、文字流畅，并配有大量精美图画，适合广大青少年朋友阅读，也可作为中小学教师的参考资料。每当我们在岸边捡着浪潮送来的贝壳，望着一望无际，时而波涛汹涌，时而风平浪静海洋的时候，总是会幻想蔚蓝色的海水下，到底生活着哪些生物？看着香喷喷的油焖大虾。你是否想过它该如何饲养？是否知道它的习性？
国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）提出高等学校要探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力。与此相对应，国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）明确指出高等学校要全面实施高校本科教学质量与教学改革工程。教师要把教学作为首要任务，不断提高教育教学水平，加强实验室、课程教材等教学基本建设。 本教程编者根据以上两个纲要的精神，结合动物生理学实验课程的特点，编写了此实验教材，以期适应我国高等教育新形势下加强实践教学环节的要求，达到培养学生发现问题、分析问题、解决问题能力以及实践创新能力的目的。本教程内容安排上前半部分为动物生理学实验的基本理论和技术，侧重学生基本知识和基本技能的培养，为学生自我学习、自我设计实验打下基础。后半部分为参考实验项
黑叶猴是珍贵稀有灵长类动物。分布区域狭窄，数量稀少。由于受到狞猎、栖息地丧失和破碎化等威胁，全球野生种群数量估计只有2000只左右。贵州麻阳河*自然保护区是我国*一处以黑叶猴为主要保护对象的野生动物类型自然保护区，为黑叶猴生存繁衍提供了安全舒适的栖息环境，为全球保护了*的黑叶猴野生种群分布地，现在有554只左右黑叶猴分布其中。 黄乘明、裴路、吴安康、梦梦著的《黑叶猴的故事(绿野寻踪)》以精美的照片介绍黑叶猴的形态、家庭组成、衣食住行、母子亲情，揭秘黑叶猴不为人知的故事，呈现了黑叶猴真实的生活场景，讲述了人们为保护黑叶猴所做的艰辛努力。通过阅读本书，希望你能爱上这种野生动物，加入到保护野生动物的队伍中来，共建美好家园。
