作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识，培养实践能力，形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。

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《山地生态蔬菜高效栽培理论与实践》针对贵州省耕地资源匮乏、农民收入低的问题，结合中央供给侧结构性改革、贵州省农业结构调整、发展山地现代高效农业、脱贫攻坚奔小康的需求，结合贵州山区立体气候特点和良好生态优势，介绍了多种生态区域发展蔬菜高效种植的理论研究与实践。通过贵州气候因子的研究，开展蔬菜气候适宜性分析，作出贵州不同生态区蔬菜高效种植气候区划，为贵州不同季节蔬菜高效种植提供理论基础：通过不同生态区蔬菜特需种类和品种的筛选、全年茬口科学搭配、适宜播种期、定植期及配套技术的研究及应用，系统总结出适宜不同海拔地区的蔬菜高效种植接茬模式101套，建立了贵州不同生态区蔬菜高效栽培技术体系，促进了种植制度改革，为贵州山区及国内同类型地区发展高效蔬菜产业、促进山区蔬菜产业脱贫攻坚提供重要理论

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《华职教育2015年全国高等教育自学考试创新型同步辅导系列·本科：学前特殊儿童教育同步辅导·同步练习》根据全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《学前特殊儿童教育自学考试大纲》，依照版本教材，参照考试题型编写而成，全面覆盖了大纲所要求掌握的知识点及能力要求，且重点突出，从内容和形式上都保证了本书的专业性、性和准确性。《华职教育2015年全国高等教育自学考试创新型同步辅导系列·本科：学前特殊儿童教育同步辅导·同步练习》与相应教材配套使用，通过系统性的练习，加深对该学科考试内容的理解和记忆，掌握常用解题技巧和方法，全面巩固知识点，形成完善的知识体系。本书每章均由教材知识架构、本章考纲解读、考点考频分析、重难点知识串讲（穿插真题链接）、知识强化训练、参考答案及解析几部分构成。

该书为高等教育自学考试机电一体化工程专业（专科）教材。该书内容包括两部分：部分为C语言程序设计，讲述了C语言中的数据类型、运算符、表达式、语句、函数、指针、数组、结构等；第二部分为LPC2138微控制器，讲述了ARM内核、LPC2138微控制器的结构与功能及其通用输入／输出、中断、定时器、异步串行通信、数／模与模／数转换的原理和应用。该书内容深入浅出，使学生具有高级语言程序设计的基本知识和初步能力，掌握LPC2100系列微控制器的基本原理和常用接口技术，为以后从事微型计算机的应用开发奠定基础。 《全新自考教材02205微型计算机原理与接口技术 2015版 徐骏善朱岩 机械工业出版社》可作为机电类、自控类、电器类各专业全日制专科及成人教育专业教材，也可作为非电类本科教材和有关工程技术人员的参考书。

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