本书由人力资源和社会保障部教材办公室组织编写。教材以《国家职业标准·无线电调试工》为依据，紧紧围绕“以企业需求为导向，以职业能力为核心”的编写理念，力求突出职业技能培训特色，满足职业技能培训与鉴定考核的需要。 本教材详细介绍了高级无线电调试工要求掌握的*实用知识和技术。全书分为3个模块单元，主要内容包括：调试前准备、装接质量复检和调试。每一单元后安排了单元测试题及答案，书末提供了理论知识和操作技能考核试卷，供读者巩固、检验学习效果时参考使用。 本教材是高级无线电调试工职业技能培训与鉴定考核用书，也可供相关人员参加岗位培训使用。
《21世纪智能化网络化电工电子实验系列教材：数字电子技术实验指导书》是数字电子技术基础课程的实验指导书，是按照模块化、网络化这一新的教学理念和教学体系而编写的。 《21世纪智能化网络化电工电子实验系列教材：数字电子技术实验指导书》所列的基本实验，从集成门电路的参数测定到A／D、D／A转换和设计性实验等，其编排顺序由简到繁，按教学进程，循序渐进；而设计性课题，既有实用性和通用性，又有趣味性和先进性。实验所用的元器件以TTL74LS系列大、中、小规模集成电路为主，兼顾CMOS电路。 《21世纪智能化网络化电工电子实验系列教材：数字电子技术实验指导书》主要作为高等学校电气工程及其自动化、自动化、电子等专业教材，也可作为电子工程设计的技术人员的参考用书。
本书共6章，内容包括绪论、数字通信系统、光纤通信、程控交换与软交换技术、移动通信、三网融合。每章讨论一个课题，并以典型案例为载体阐述各种通信系统的应用。《通信技术基础(第3版)》充分考虑了中职学生的特点，从物理概念和实际出发，以通信工程中典型案例为载体，结合现网实际，用通俗语言讲授通信的基本概念和基本知识。同时，还考虑了新技术、新知识的发展和应用，形象地阐述了3G、软交换及三网融合的概念，并从工程的角度介绍了通信工程规范和技能，激发学生兴趣。
《国家职业技能鉴定理论知识考试复习指导丛书：音响调音员（初级）》由“国家题库简介与复习要求”、“理论知识考试重点”、“理论知识考试复习指导”、“试题精选”和“试卷样例”等五个部分组成。书中介绍了国家题库的命题依据、试卷结构和题型题量，公布了近几年职业技能鉴定的重点内容，讲解了理论知识复习重点或难点，同时直接从国家题库中抽取部分理论知识试题和试卷样例供考生参考、练习。因此，该书对广大参加职业技能鉴定的考生有重要的参考价值，是理论知识考前复习用书。
《密码术的奥秘》密码的成功破译使得第二次世界大战提前两年结束，而误信密码则让16世纪苏格兰的玛丽女王掉了脑袋，可见密码术对我们的历史产生过极为重大的影响。然而密码术并非只与战争和间谍相关，它渗透到了人们的日常生活中：自动柜员机、电子邮件、付费电视、网络购物、移动通话等不无涉及加密与解密。作为密码术的入门图书，本书没有过多纠缠高深的技术理论，却又较为全面地论述了密码术的发展、分类及其应用等方方面面，其中穿插有大量密码术的使用实例，可以说既能丰富普通读者的密码术知识，也是对数学爱好者和密码爱好者的智力挑战。
内容简介： 《 互换性与测量技术基础 同步辅导与习题精讲》与刘品和张也晗主编的《机械精度设计与检测基础》（哈尔滨工业大学出版社）、马惠萍主编的《互换性与测量技术基础案例教程》（机械工业出版社）及刘丽华主编的《机械精度设计与检测基础》（哈尔滨工业大学出版社）教材配套使用。全书分为10章，包括绪论、尺寸精度设计、几何精度设计、表面粗糙度设计、滚动轴承结合的精度设计、平键和花键精度设计、螺纹结合的精度设计、渐开线圆柱齿轮精度设计、尺寸链精度设计、哈尔滨工业大学试题与参考答案。为了提高教学质量和学习效果，每章以重难点讲解、例题解析、工程案例和习题答案的形式编排。
2006年Altera公司在中国、韩国、印度和澳大利亚等国家和地区举办了大学生Nios II软核嵌入式处理器设计竞赛，形成了Altera公司在亚太地区举办SOPC专题竞赛的格局。大学生们利用Altra公司提供的Nios II软核嵌入式处理器平台，充分发挥其聪明才智，设计了许多的作品。本书挑选了竞赛获奖作品中的18篇出版，分为汽车电子、消费电子、通信电子、工业电子4大类。 本书内容新颖，知识面宽，可作为电子信息类专业教师和学生学习 SOPC的参考书。
本书共分6章，分别对电信职业道德、法律法规、现代电信网、现代通信技术、现代电信业务、计算机应用进行了系统讲解。
根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，劳动和社会保障部委托中国建筑材料工业协会组织有关专家，制定了《集成电路测试员国家职业标准（试行)》（以下简称《标准》）。 一、本《标准》以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。 二、本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求，既保证了《标准》体例的规范化，又体现了以职业活动为导向、以职业技能为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。 三、本《标准》依据有关
《无线电基础（第四版）》的主要内容有：无线通信系统组成与信号传输、调谐放大器及滤波器、调制解调电路应用和FM/AM收音机的安装与调试。 本书由汤湘林、梁卫文、程莉编写，汤湘林主编，梁卫文、张志林任副主编；何培森审稿。
全介质自承式光缆（All dielectric self-suppor-ting optical fiber-cable，以下简称ADSS光缆）是一种用于高压输电系统通信线路的新型结构的光缆，对其抗电腐蚀特性和机械特性等均需有严格的检验标准，为了完善ADSS光缆产品的试验标准以保障产品的质量，根据中国电力企业联合会行业标准计划项目进行制订本电力行业标准。本标准的制订和实施将为ADKS光缆产品提供统一的技术依据。 本标准主要参考了IEEE P1222—1997《IEEE P1222-1997《IEEE Standard for All-Dielectric Self-supporting Fiber Optic Cable (ADSS) for Use on Overhead Utility Lines》标准草案，并结合国内实际情况，根据当前技术发展水平而制订的。 本标准的附录A、附录B、附录C、附录D都是标准的附录。 本标准的附录E是提示的附录。 本标准由国电通信中心提出并归口。
根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业技能标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，人力资源和社会保障部组织有关专家，制定了《铁路通信工国家职业技能标准》（以下简称《标准》）。 一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据，以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。 二、本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求，既保证了《标准》体例的规范化，又体现了以职业活动为导向、以职业能力为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。
本书是根据原国家*颁布的高等院校工程专科电气、电子类专业“电子技术基础课程教学基本要求”和高等职业学校工科电工类专业“电子技术基础教学大纲”以及近年的教学实践，由全国数所院校具有丰富教学经验的老师，在柯节成、姚庆梅主编的《模拟电子技术基础练习册》的基础上重新编写而成的。本书可作为高校专科、高职以及中专教材《模拟电子技术基础》配合使用。 全书共有九章，内容是：二极管及其应用；三极管及其放大电路；场效应晶体管及其放大电路；差动放大和集成运算放大器；负反馈放大电路；正弦波振荡电路；集成运算放大器的应用；功率放大器；直流稳压电源。各章均有填空、问答、选择、判断、计算、作图等多种形式的题目。全书采用了现行的国家标准。 本书可供全国各高等职业技术学院校和普通中等专业学校电气、电子类专
本书是电子装接工基本技能培训教材，全书共分五章。 本书突出应用性与实用性，把技能训练与专业知识相结合。本书虽然定性为从事电子装接工的农民工兄弟学习用书以及他们的培训教材，但鉴于本书的特点，同样可作为各类中等职业学校电子装接工的实训教材以及相关行业的培训、学习用书。
本部分是定义能量管理系统(EMS)应用程序接口(API)的DL 890标准的一部分。DL 890．4 和DL 890．5 包含组件接口规范(CIS)。DL 890．4 X CIS被规定为平台无关模型(PIM)，即独立于用来实现它们的底层技术。PIM规范也称为第l级规范。DL 890．5 CIS则被规定为平台相关模型(PSM)。PSM规范也称为第2级规范。 DL 890．4 CIS规定了接口的功能需求，组件(或应用)必须实现这些接口，从而能够以标准的方式与其他组件交换数据和访问公用数据。这些组件接口描述那些能够用来实现这一 目的的特定事件类型和消息内容。 本部分规定了在分布式环境下的时间序列数据的高效传输接口。不仅可以很短的延迟传输少量数据，而且可在短时间内传输大量数据，但延迟可能较长。同时支持时间序列数据的回放功能。这是作为为其他予系统提供实时数据的监控与数据采集(SCADA)系统的典型需求。除了SCA
DL 890标准采用自国际标准IEC 61970，定义了能量管理系统（EMS）的应用程序接口（API），目的在于便于集成来自不同厂家的EMS内部的各种应用，便于将EMS与调度中心内部其他系统互连，以及便于实现不同调度中心EMS之间的模型交换。本部分给出了工作中使用的术语表，提供了DL 890标准特定的以及由于在DL 890标准使用需要解释的术语和缩略语
本书从维修的角度出发，首先介绍了大屏幕彩色电视机的特点、检修方法，对目前流行的长虹N2918型大屏幕彩色电视机的电路做了较详细的分析，并配有一大批故障检测实例。同时对CN-5机芯的集成电路和三级管检测数据专门列表，可供维修人员作为判断故障的重要依据。本书图文并茂，原理分析通俗易懂，实用性强，适合广大家电维修人员和培训学校师生阅读。
本书是与“信号与系统”课程的理论教材《信号与系统分析》(徐亚宁、李和编著，西安电子科技大学出版社，2012年)一书相配套的计算机仿真实验课程指导书。本书的实验内容与教材的理论同步，全面系统地介绍了应用MATLAB对信号与系统进行分析的具体方法，包括MATLAB程序入门和基础应用、连续时间信号的分析、连续时间系统的时域分析、连续时间系统的频域分析、连续时间系统的复频域分析、离散时间信号与系统的时域分析、离散时间系统的z域分析、连续信号的采样与恢复等内容，同时还附有理论教材中各章的部分上机练习参考程序。 本书内容叙述清楚、深入浅出、言简意赅、实践性强，所有应用实例均通过MATLAB上机调试。 本书可作为应用型本科院校的通信工程、电子信息工程、自动化、测控技术与仪器等专业学生的实验教材，也可供相关工程技
本建设标准适用于新建的采用C频段（6/4GHz）和Ku频段（14/12GHz、17/11GHz）传输视频、音频和数据业务的广播电视卫星地球站，改建和扩建工程项目可参照本建设标准执行。2010-12-01 实施
根据中央广播电视大学高等专科计算机应用专业“计算机电路基础（1）课程教学大纲”的要求，配合课程主教材编写的实验指导教材，供电大学生实验时使用。 针对本课程是一门实践性很强的技术基础的特点，本书在编写过程中，力求体现以下特点： 1、理论验证和实践应用相结合，以实践应用为主； 2、小规模集成组件牛和中规模集成组件并用，小规模集成组件重在验证，中规模集成组件重在应用，以中规模集成组件的就用为主； 3、每个实验后面都安排了思考题，其目的是培养学生在掌握了必做实验内容的基础上，举一反三、灵活应用的能力； 4、本书给出了较多的综合性实践，提供学习者根据当地和个人的实际情况灵活选做的自由度。 指导书选写了四个基本实验“常用仪器的使用及集成门电路功能测试”、“组合逻辑电路”、“触发器”
