《21世纪智能化网络化电工电子实验系列教材：数字电子技术实验指导书》是数字电子技术基础课程的实验指导书，是按照模块化、网络化这一新的教学理念和教学体系而编写的。 《21世纪智能化网络化电工电子实验系列教材：数字电子技术实验指导书》所列的基本实验，从集成门电路的参数测定到A／D、D／A转换和设计性实验等，其编排顺序由简到繁，按教学进程，循序渐进；而设计性课题，既有实用性和通用性，又有趣味性和先进性。实验所用的元器件以TTL74LS系列大、中、小规模集成电路为主，兼顾CMOS电路。 《21世纪智能化网络化电工电子实验系列教材：数字电子技术实验指导书》主要作为高等学校电气工程及其自动化、自动化、电子等专业教材，也可作为电子工程设计的技术人员的参考用书。
本书是作者在长期教学、近几年为引进设备做现场培训工作的基础上，结合电气制图国家标准的颁布而编写成的。 全书分上、下篇，共九章。上篇系统地阐述了电气识图基本知识，重点是与二次电路图相关的新符号、新代号、新标记、新规则、新布局的图上表示形式和识读方法，并有示例。下篇中各章分别列举参照国内外一些大型电气公司编制的、用于不同一次设备的、具有不同编制风格的新二次电路图例及其所含信息的读了。 本书贯彻新版国家标准，等同介绍新版IEC国际标准，中外图例并举，内容与国际接轨，文字叙述力求简洁易懂，新旧对照，由浅入深，既可作为学习新二次电路图者的入门书，又可作为阅读引进图纸者的指导，兼顾不同层次的要求。附录汇编了相关资料，包括新国家标准列出的、示列出但允许兼容，可作为阅读新二次电路图的简明工具
《模拟电子技术基础典型题分析及习题解答》与李震梅主编的《模拟电子技术基础》教材(以下简称主教材)配套，为教师备课、深入研究主教材和批改作业提供方便，同时可帮助广大学生及自学主教材的读者正确把握“模拟电子技术基础”课程的基本要求，牢固掌握课程的基本概念、基本原理和基本分析方法，学习解题方法。本书也可供有志攻读硕士研究生的考生复习之用。 《模拟电子技术基础典型题分析及习题解答》的章节顺序与主教材完全相同，所用符号、术语也与主教材一致，以方便读者对照学习，主要内容为主教材各章的基本要求、重点和难点、典型题型精解和习题及其解答、自测题及参考答案，最后附有三套试题并给出了相应的参考答案及评分标准。
本书是2015年出版的《3D教育典型需求研究》和2016年出版的《3D教育蓝皮书》的延续，系统介绍3D教育理论研究成果与可视化教学实践的n进展。 全书主要内容可以分为上下两部分。上半部分包括diyi章～第3章，论述3D教育的本义、概念、内涵、外延，以及具体的学科需求，特别是3D教育核心价值（知识可视、模型思维、深度学习），结合具体的实验室配备方案，为中小学组织、开展3D教学提供坚实的理论与实践依据，更有效地促进教与学从“知识学习”转向“深度学习”。下半部分包括第4章～第6章，讲述3D教育在过去10年“从无到有”“从0到1”发展的路线图、VR与3D技术的发展路径、3D教育当前问题与困惑，希望引导大家共同思考3D教育的未来发展。 本书适合从事VR、3D技术与教育领域结合应用的研发人士，或者希望在教育领域引入VR与3D技术的教育工作者阅读。
随着社会的发展，电子技术已经不是什么神秘的东西了，人们天天都在和它打交道。在今天的时代，它正飞速地向前发展，面貌日新月异。它产生的种种效果强烈地吸引着青少年和其他初学的电子爱好者。 为了给电子爱好者一个了解、实践电子技术的空间，我们编写了此书。书中收集了对我们日常生活、学习很有帮助的多个方面的电子制作以及一些实验制作的实例，具有制作价值和设计参考价值。在各实例的文章中，通俗易懂地介绍了有关电子技术理论和制作实践知识。特别是一些实例文章有详尽的原理分析，制作、调试过程介绍，包括制作的实手照片、测试结果等，有很强的实践特色。希望电子爱好者可以通过自己动手对电子技术有感性的认识，提高自己的动手能力，加深对电子技术原理的理解，增加学习电子技术的兴趣，为日后投入电子技术的开发应用打
本书为全国大学生电子设计竞赛系列丛书之一。针对全国大学生电子设计竞赛的特点，为满足高等院校电子信息、通信、自动化、电气控制类等专业学生参加全国大学生电子设计竞赛的需要，详细分析了历届全国大学生电子设计竞赛题目的类型与特点，以设计实例为基础，系统介绍了电源类、信号源类、高频无线电类、放大器类、仪器仪表类、数据采集与处理类和控制类7大类作品的设计要求、系统方案、电路设计、主要芯片、程序设计等内容。 本书内容丰富实用，叙述简洁清晰，工程实践性强，注重培养学生综合分析、开发创新和竞赛设计制作的能力。可作为高等院校电子信息、通信、自动化、电气控制类等专业学生参加全国大学生电子设计竞赛的培训教材，也可作为参加各类电子制作、课程设计、毕业设计的教学参考书，以及工程技术人员进行电子电路设计
本书是为配合高等学校(本、专科)“模拟电子技术基础”课程有关教材而编写的一本教学和自学参考书。编者根据多年教学实践的体会，并归纳总结了学生在学习中所遇到的各种典型问题，以问答和例题分析的形式来编排内容。在选题上，侧重于课程的重点和难点，并非面面俱到。全书共列出了300多个问题和例题，以集成电路为主，自成体系，颇具特色。此外，每章还安排了经过精选的自测题(即试题)，书末附有典型的模拟电子技术基础试卷和硕士研究生入学考试电子技术基础试题(示例)以及试卷答案。 该书形式活泼，内容丰富，适用于普通高校本、专科学生和电大、职大、函大学生自学、复习和备考，也适用于其他从事电子技术的教学人员和自学者参考。
《电子电路测量与设计实验》共分7章，内容包括电子测量的基本知识、常用电子元器件、相关仪器仪表原理、电路仿真软件介绍以及实验教学内容。其中第五、六章为实验教学内容，包括实验相关知识介绍和实验项目。 第五章有10个基础类实验项目，其中5个给出实验操作步骤、实验数据表格和操作注意事项，其余则要求学生实验前自主设计实验方案和操作步骤。第六章共有4个设计类实验项目，均要求学生根据给出的条件进行电路的类型选择、原理图设计、仿真以及实际调测与实现。第五、六章所有实验项目均有详细预习要求，并根据实验内容配有数量的预习思考题和课后思考题，对实验数据的处理和实验报告的撰写也提出了有针对性要求。 《电子电路测量与设计实验》可适用于高等学校电子类、通信类和自动化类专业的电子测量和模拟电子电路实验教学
2006年Altera公司在中国、韩国、印度和澳大利亚等国家和地区举办了大学生Nios II软核嵌入式处理器设计竞赛，形成了Altera公司在亚太地区举办SOPC专题竞赛的格局。大学生们利用Altra公司提供的Nios II软核嵌入式处理器平台，充分发挥其聪明才智，设计了许多的作品。本书挑选了竞赛获奖作品中的18篇出版，分为汽车电子、消费电子、通信电子、工业电子4大类。 本书内容新颖，知识面宽，可作为电子信息类专业教师和学生学习 SOPC的参考书。
《电子技术基础实验与实训教程》是按照高等学校电子技术实验和课程设计的教学要求，结合作者多年的实践教学经验和研究成果编写的。 《电子技术基础实验与实训教程》共7章，内容包括：常用电子仪器仪表简介及使用，电子元器件，模拟电子技术基础实验，数字电子技术基础实验，电子技术综合设计实验，焊接技术，电子工程实践。实验分为基础型、设计型和综合设计型3个层次，并且将三者有机结合贯穿到每一个实验项目中。实验项目中融入了编者多年的实验教学经验及注意事项。实训部分详细讲解了焊接工艺等基础知识，电子工程实践项目贴近于生活实际，便于学习者掌握和操作。实验中引入了Multisim和Quanus Ⅱ等先进的EDA技术，同时融入了编者自创的配套网络教学资源，做到了软、硬件的有机结合，纸质教材与线上资源的紧密结合。以这些实验、工程
