本书中详细叙述了相似的本质，拓展和细化了相似定理，即把传统的相似三定理细化成11定理，其中有5个性质定理，5个性质推论和1个判定定理。对相似模型设计理论、相似型经验公式建立的方法和步骤进行了更通俗的描述，首次提出了试验组织原理的概念，并对论文写作格式做了归纳。全书共分9章，包括相似与变尺、相似模型设计原理、相似准则函数关系分析原理、试验内容设计原理、减少相似准则数量分析原理、组分方程线性回归原理、试验组织原理、创建相似型经验公式、试验类期刊论文写作格式等内容。本书适合理工科在校硕士、博士研究生、高校教师以及相关的科学技术研究人员阅读，也可作为理工类在校本科生和工程技术人员知识拓展读物。
本书系统介绍了预测理论研究的发展现状与趋势，阐述了高速公路路基沉降变形的特 点、沉降预测的方法与原理、路基沉降控制标准以及各沉降预测方法在工程实践中的应用。 全书共分为九章三大部分。*部分为第1～2章，介绍了沉降预测理论的研究现 状、现有沉降预测方法的分类、沉降监测技术及路基沉降预测方法的合理选择。第二部分 为本书的主体部分，包括第3～8章，分别从理论基础、计算步骤和工程实例三方面详细介 绍了曲线拟合预测法、皮尔曲线预测法、灰色预测法、神经网络预测法、地基沉降参数反分 析预测法及路基沉降组合预测法在高速公路路基沉降预测中的应用技术。第三部分为第 9章，结合工程实例详细阐述了高速公路路基沉降控制标准。 本书主要适用于高等院校道路工程、岩土工程专业的本科生、硕士研究生学习参考，
本手册的主要内容包括总则，挂篮设计，挂篮制造，挂篮进场验收，挂篮安装、预压及开工前验收，挂篮前移，挂篮拆除，挂篮保养维修与改制。 《铁路混凝土连续梁（刚构）悬臂浇筑挂篮施工安全管控技术手册》于2023年12月由中国铁道出版社有限公司正式出版发行。本书出版是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产的重要论述的重要体现，是积 落实服务铁路“六个现代化体系”建设的重要体现。 挂篮作为铁路混凝土连续梁（刚构）悬臂浇筑施工的关键工装，广泛应用于桥梁建设中。为保障铁路混凝土连续梁（刚构）悬臂浇筑施工质量，提升建设水平，规范技术管理，加强安全管控，保证挂篮施工安全， 国铁集团工程管理中心组织铁五院、石家庄铁道大学、
本书综合国内外城市轨道交通安全运营和应急情况处置的经验，并辅以形象生动的案例、图片、视频和动画，为城市轨道交通从业人员和乘客提供一些易于掌握、便于操作、行之有效的安全常识和应急处置方法。本书可供城市轨道交通从业人员学习使用，也可供城市轨道交通乘客学习参考。
优秀技术工人百工百法丛书 由100位全国各行各业的顶尖高技能人才的100种具有先进性、独特性、推广价值的技能技法、操作法或者创新方法组成，是全国总工会推进产业工人队伍建设改革的重要出版项目。 入选 优秀技术工人百工百法丛书 作者群体的工匠人才，都是全国各行各业的杰出技术工人代表。他们总结自己的技能、技法和创新方法，著书立说、宣传推广，能让更多人看到技术工人创造的经济社会价值，带动更多产业工人积极提高自身技术技能水平，更好地助力高质量发展。 《常洪霞工作法 : 公交安全驾驶与服务》主要从公交驾驶员服务方法、公交车辆行驶的全过程中容易出现的问题以及服 务要求、规范、标准等方面阐述创新服务方法，切实指导公交驾驶员以安全驾驶为基准，从全心全意服务乘客出发，打造文明公交和谐出行，助力公交深化改革创新。
《加快建设交通强国报告（2023）》是交通运输部继《加快建设交通强国报告（2022）》发布后，继续总结建设交通强国的报告。《报告》对十四五关键时期加快建设交通强国工作成效经验进行了总结，贯彻落实党的二十大部署安排，谋划未来加快建设交通强国思路方向，对凝聚行业共识，奋力加快建设交通强国，努力当好中国式现代化的开路先锋具有重要意义。为深入学习贯彻习近平总书记关于交通运输工作的重要论述和重要指示批示精神，认真贯彻党中央、国务院决策部署，全面落实《交通强国建设纲要》《国家综合立体交通网规划纲要》（统称 两个纲要 ），总结2023年交通强国建设进展成效，明确下一阶段发展思路和方向，奋力加快建设交通强国，努力当好中国式现代化的开路先锋，特发布本报告。
本手册主要参考了公路桥梁抗震细则（ＪＴＧ／ Ｔ Ｂ０２?０１ ２００８），对简支变连续梁桥进行了研究，分别从模型计算、强度与变形验算、延性构造设计、减隔震设计、抗震措施等方面给出了高墩和矮墩的简支变连续梁桥的抗震设计的相关要求。本手册可供相关专业的工程技术人员参考使用。
本书详细分析了自动闭塞区间继电式逻辑检查电路，分为五章，主要内容包括：电路设计说明、各种场景电路原理讲解、接口电路、设备联锁试验。 本书可用作现场铁路信号职工培训，也可供相关从业人员自学参考。
本标准主要内容包括：范围、规范性引用文件、术语和定义、总体要求、编写步骤、内容要点、管理要求及相关附录。
本标准由云南云岭高速公路桥梁工程有限公司提出。本标准由云南省交通运输厅归口。本标准起草单位：云南云岭高速公路桥梁工程有限公司，云南省高原山区桥梁隧道加固工程技术研究中心，云南省公路开发投资有限责任公司，河南省高远公路养护技术有限公司。
本标准按照GB/T 1.1-2009《标准化工作导则 靠前部分：标准的结构和编写》的规则起草。主要内容包括：前言、范围、规范性引用文件、术语、一般规定、设置位置、版面设计、结构设计、施工及验收、检查维护、审批与管理、附录A （资料性附录） 公路沿线小型非公标志规格尺寸、附录B （资料性附录） 条文说明等。
本书旨在提高交通运输与仓储物流业员工的安全素质和能力，保障交通运输与仓储物流业生产经营单位的安全生产。本书主要介绍了交通运输与物流仓储法律法规、通用安全生产基础知识、交通运输安全基本知识、物流仓储安全、交通事故的预防与处理、现场紧急救护与紧急处置基本组织等内容，并附有交通运输与物流仓储行业的典型事故案例。本书可供交通与仓储物流业员工培训使用、也可供安全生产管理人员工作参考。
《城市交通信号控制基础》共分6章，主要内容包括：交通信号控制器介绍、交通信号控制的基本概念、交通信号控制相位设计、交通信号控制效率指标、交通信号控制基本算法、交通信号控制软件及算例等。《城市交通信号控制基础》填补靠前城市交通信号控制基础知识的空缺，并有所创新，不是重复同类图书的内容，而是在全面收集资料的基础上，提出靠前外文献中常见的、近期新的而又易混淆的信号控制基础知识，并进行详细的讲解。《城市交通信号控制基础》从硬件到软件，全面地介绍信号控制概念和控制算法。《城市交通信号控制基础》可作为高等院校交通工程专业本科生的教学用书，亦可作为相关专业研究生的教学参考书，也可供交通行业广大技术人员和管理人员阅读参考。
《桥梁基础工程习题集/普通高等教育“十三五”规划教材》参照道桥工程专业*新规范和现行道桥工程专业基础工程教材，从实用角度列选了200余道习题，题型包括填空题、判断题、选择题、简答分析题以及计算题。全书共分5章，分别为绪论、浅基础、桩基础、沉井基础和地基处理；答案专列一章，给出了以上各章习题的详细答案。《桥梁基础工程习题集/普通高等教育“十三五”规划教材》为高等学校土木类专业的辅助教材，也可供相关领域的工程技术人员参考。
城市轨道交通列车检修工职业标准以《中华人民共和国职业分类大典》为依据，以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，早充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对本职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。体现了以职业活动为导向、以职业技能为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。
朱艳茹、周凌云所著的《基于公共服务均等化的苏北农村居民出行服务体系构建》主要介绍了公共服务均等化的相关理论及典型案例，并对苏北徐州、淮安、盐城、宿迁、连云港5市的典型县、乡、村农村居民出行的特征分析，同时又对苏北农村居民出行环境发展趋势进行了预测，再次对苏北农村居民出行需求与交通供给进行了均衡性分析，提出了建设苏北农村客运设施网络与出行信息服务系统，分析了苏北农村居民出行需求特性与交通供给运营特点，设计了农村客运的运营可持续发展的组织模式，探索了基于公共服务均等化的苏北农村居民出行服务体系构建及相应的政策措施。 本专著是以完成基于公共服务均等化的苏北农村居民出行服务体系研究（江苏省交通科学研究计划项目）为基础，并将研究成果在苏北部分镇村公交发展规划中得以运用，对完善苏北农村居
本书结合作者近几年的相关研究成果，全面系统地介绍了运动车辆的检测与跟踪的技术概况、主要原理、经典方法和相关研究的近期新成果。
于泉编写的这本《交通工程实验手册》在总结与吸收大量参考文献的基础上，对交通调查内容进行系统整理，主要分为基础篇和应用篇两大部分。基础篇按照分析的层面将交通调查分为：微观层次、中观层次、宏观层次三个部分。微观层次主要包括反应时间检测实验、可接受间隙及随车时距调查、意向调查、行为调查、超车行为调查、加速度干扰调查、驾驶操作行为检测实验、驾驶员生理参数检测实验；中观层次包括交通量调查、饱和流率调查、车速调查、密度调查、延误调查；宏观层次包括行人交通调查、停车调查、交通事故调查。应用篇从实用、可操作的层面进行部分调查的详细介绍，包括信号交叉口信号配时通用方法、路网容量实验方法及居民出行OD调查方法、驾驶疲劳预警对策有效性实验方法。 《交通工程实验手册》适用于交通工程专业的本科生、研究
本书论述了城市轨道交通工程中有关轨道结构工程、轨道交通的线路设计、地下铁道结构的设计与施工、高架铁道结构的设计与施工以及轨道交通工程环境评价等方面的内容。 读者对象：从事城市轨道交通工程的工程技术人员、建设管理人员以及相关专业的大学生、研究生。
