《碳达峰、碳中和100问》采用问答形式，是一部面向党员领导干部及社会公众的科学普及读物，旨在提高全社会对碳达峰、碳中和的认识，更好推动做好碳达峰、碳中和工作。全书分为四部分，*章从认识高度切入，明确碳达峰、碳中和对我国全面建设社会主义现代化强国的重要意义。之后沿着从哪儿来、到哪儿去、怎么做的逻辑展开。第二章介绍 碳达峰、碳中和目标 的背景和科学基础。读者了解气候变化对自然生态系统和人类社会经济发展的影响，进一步深入理解实施碳达峰、碳中和目标的必要性。第三章介绍实现碳达峰、碳中和目标的政策行动，强调需要社会经济全面转型，探讨各领域各部门如何转型，这种转型将面临怎样的挑战和机遇。第四章号召全社会共同努力，强调每个人都可以为实现碳达峰、碳中和目标贡献力量。
本书在2001年出版的《噪声控制技术》的基础上修订而成。主要介绍噪声控制技术的基本原理和基本方法，包括噪声控制基础、隔声、吸声、消声、隔振与阻尼等，并介绍环境噪声的控制与影响评价、噪声控制实例和实验。在内容编排上力争做到理论与实践相结合，努力突出实践性、应用性。此外，还针对不同的读者对象，提供不同的学习选择内容。在编排形式上，也力求新颖，在主要章节后附加阅读资料，以增加信息量和趣味性。本书可作为职业院校环境保护与监测专业的教材，也可用于环境类专业技术工人和管理人员在职培训和上岗培训，还可用于其他人员噪声控制技术自学和参考用书。
本书针对当前热门的人工湿地污水处理技术问题，从人工湿地污水处理技术的研究进展、内涵、净化机制入手，突出人工湿地的基质选择、植物的配置与管理、工程设计，最后通过人工湿地污水处理技术工程案例加强理解。 本书共七章。第1章为人工湿地污水处理技术研究进展；第2章为 人工湿地污水处理技术的内涵；第3章为人工湿地污水处理技术净化机制；第4章为人工湿地的基质选择；第5章为人工湿地植物的配置与管理；第6章为人工湿地污水处理技术的工程设计；第7章为人工湿地污水处理技术工程案例。第1～3章为人工湿地基础内容，旨在让学生了解人工湿地的基本知识；第4～6章为人工湿地核心技术内容，旨在让学生掌握人工湿地污水处理技术设计与施工运营；第7章为人工湿地案例，旨在让学生进一步加强案例理解及提高应用水平。
无
为了提高环保设施运行人员的综合素质，确保燃煤火电机组环保设施的安全、稳定、经济运行，提高生产运行人员、检修人员和技术管理人员的技术素质和管理水平，适应员工岗位培训工作的需要，中国大唐集团牵头组织，由大唐环境产业集团股份有限公司负责编写本套系列丛书。本系列丛书包含脱硫生产技术问答、脱硝生产技术问答、废水处理生产技术问答、除灰除渣生产技术问答。本丛书以燃煤电厂石灰石-石膏湿法脱硫技术和选择性催化还原法脱硝技术为主线，建立环保设施运行培训体系，编写内容紧密结合现场实际，以仿真培训为训练手段，以技术问答的形式解决环保设施运营生产问题，知识点全面，突出理论重点，注重实践技能，实用性和技术性强，能够切实解决生产现场实际问题。
《环境化学实验》是同名课程的配套教材。全书共包括31个实验，内容涉及大气、水、土壤、生物等样品中的多种化学污染物在环境中的存在、迁移转化规律及控制原理。本书在帮助学生巩固理论知识的同时，力图锻炼学生的动手能力、发现和解决问题的能力以及创新能力，既注重对学生环境化学基本实验技能的培养和锻炼，也反映该领域新的研究动态和方法，同时注意避免与其他相关实验课程内容的重复。配套的实验视频提供了更加多样化的教学手段，适应了课程发展的时代要求。本书可作为高等学校环境科学与工程类专业学生的教材，也可供其他相关学科和专业的学生以及科研人员、技术人员参考。
《环境科学与工程概论》介绍了环境科学的基本概念和基础知识、污染治理技术的基本原理、环境管理的基本内容、可持续发展的基本理论和实践，以及绿色化学和化工的基本原理。全书共分8章，主要内容包括绪论、人类活动与环境问题、大气污染及其防治、水污染及其防治、固体废物的处理和利用、环境管理、可持续发展与清洁生产、绿色化学与化工基础。《环境科学与工程概论》可作为高等学校化工类专业教材，也可作为化工、环境等专业工程技术人员的参考书。
本书是有关环境保护中 无废城市 建设的普及读物，主要介绍城市垃圾的产生特征以及在城市代谢过程中扮演的角色，追溯垃圾产生后的各种处理方法和途径，阐明垃圾污染特征以及由此而引发的邻避效应的原因，从技术角度说明现代垃圾处理技术的可靠性和安全性，以期望减少固废处理过程中的邻避效应。同时以上海为例，介绍建设 无废城市 背景下的固废管理新趋势以及对城市、居民的影响，为广大青少年了解城市中废物流的历史演化过程、现实世界中的处理处置和管理特征提供基础资料，促使大家积极加入到 无废城市 建设中，在实际生活中践行 人民城市人民建，人民城人市为民 的理念。读者对象为青少年以及部分非专业的环保爱好者。
本书是*“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”的系列教材之一，在2003年*版的基础上经修改整理而成。 本书较为详细地介绍了水体、空气、噪声、土壤、固体废物、生物污染、放射性监测和应急监测等环境监测的基本原理、技术方法和监测过程的质量保证，突出环境监测的特点，在一定的理论基础上，强调实践，注重专业素质和能力的培养。 本书为中等职业学校环境保护与监测专业教材，亦可作为中等职业学校环境类相关专业的教学用书或作为环境保护科技人员、管理干部、环保职工培训教材及参考书。
为进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的关注，增强全社会防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，特编制防灾减灾科普系列图书。 森林草原火灾突发性强、破坏性大、危险性高，是全球发生最频繁、处置最困难、危害最严重的自然灾害和公共突发事件之一。为进一步提高广大群众森林草原防火意识，提高全社会对地震灾害的认识和应对能力，特编制本书，以有效防范森林草原火灾发生。 本书生动地描绘森林草原火灾的形成，科学讲述了森林草原防火知识和如何避险自救。本书兼具实用性与趣味性，益于青少年阅读学习。
《环境科学概论》（第二版）系统分析了环境问题的产生和原因，针对新世纪人类面临的全球环境污染和生态环境危机，体现了环境科学学科的综合性和复杂性，把握学科发展趋势、前沿领域、热点问题和*的研究成果，探讨实现可持续发展的有效途径。《环境科学概论》（第二版）内容广泛，既反映当前环境科学中所包含的全球性环境问题，又通过内容的取舍来提高知识的实用性。全书着重阐述环境问题的产生、发展与治理，探讨人类活动对多环境要素的影响，系统介绍了大气环境科学、水环境科学、固体废物与环境、物理污染与环境、生态环境科学及人口、资源与环境和可持续发展与环境等问题，突出环境科学中的基本概念、基础理论和研究方法。《环境科学概论》（第二版）可作为高等学校环境科学与工程相关专业学生的教材，以及非环境专业开设环境类课程
在可持续发展成为社会关注热点的背景下，《资源回收再利用：理论与实践》以资源回收再利用为研究对象，扩展传统的生产运营管理理论，其中，理论研究以回收再制造为重点。对资源回收再利用过程中面临的成本结构复杂、回收数量及质量不确定性强、生产回收销售协调难度大等挑战进行深入的分析，优化企业相关管理决策，分析供应链博弈均衡。得出了一系列具有管理意义的启示，为资源回收再利用行业的发展提供了理论工具和政策参考，同时，在理论研究的基础上，《资源回收再利用：理论与实践》联系实际总结了农村垃圾回收利用以及快递包装回收利用实践过程中的系统性问题，提出了相关政策建议。
本书较全面地介绍了环境生态学的基本知识，系统论述了各环境要素在人类活动影响下产生的主要污染问题，污染物对人体健康的危害，大气、水、土壤、固体废物及噪声和其他物理性污染的过程、现状及控制措施，环境监测与评价，环境标准、环境法规及环境管理和可持续发展的相关知识。本书以实用和适度为原则，力求体现科普性、趣味性、系统性、可参考性和知识性，并列举部分案例以加深读者对环保的认识与理解。 本书是专为高等院校非环境专业的本科生编写的，也可作为环境专业学生的专业入门教材，对环保技术和环保管理人员也具有重要的参考价值。
为加快燃气行业高技能人才队伍建设，推动行业全面发展，促进行业转型升级和高质量发展，我们邀请了多位知名专家和学者，通过对燃气行业现场经验的总结以及对燃气工程项目的实地考察，建立了一套科学的行业工程理论体系，结合实践经验和理论知识，参考有关国家标准及行业标准，共同编写了 燃气行业从业人员专业培训教材 ，为燃气行业技能人才培养提供服务，以提升从业人员的职业技能，进一步提高工程质量和安全生产水平。 《燃气通用知识与专业知识》是 燃气行业从业人员专业培训教材 系列丛书之一，共十一章，内容包括燃气基本知识、职业健康管理、消防基本知识、燃气安全生产及管理、燃气信息化发展、能源应用与环境保护、城镇燃气的输配、城镇燃气的市场供应、燃气燃烧器具安全管理、天然气加气站、瓶装燃气供应等内容。
《“活性污泥-生物膜”处理废水复合生物工艺/高等学校“十二五”规划教材·市政与环境工程系列研究生教材》简明扼要地介绍了“活性污泥一生物膜”处理废水复合生物工艺技术。第1～3章主要阐述废水生物处理悬浮生长培养系统和附着生长培养系统的设计依据与原则；第4～6章是对悬浮生长与附着生长培养系统制氢工艺建立与运行的探究；第7、8章主要介绍不同底物制氢性能的研究；第9～11章主要介绍强化污泥负荷冲击对制氢系统的影响。
《环境生物修复技术与案例》对国内外生物修复技术进行了综述和总结。全书共分7章，首先对生物修复的基本概念和原理作了详细的介绍；然后对植物、微生物和综合技术应用于大气、水体和土壤环境污染修复作了较全面的阐述；后，综合应用生物修复的原理，以案例方式讲解了典型环境问题的生物修复工程，以便于读者根据实际需要来选择适用的生物修复技术。 本书可供环境保护、资源管理、生物技术领域的科研人员、教师、学生、管理干部和企业工程师等参考。
本书是作者数十年尤其是5·12汶川地震后山地地质灾害治理工程设计的经验总结，突出实用性与可操作性，按治理工程设计工作步骤和分部工程分步论述设计原理与结构设计，着重于地质分析与参数、设计思路与方案、工程结构与计算，还论述了震后山地地质灾害的特点与防治对策。全书内容以工程设计为主体，辅以勘查要点和施工技术，共分滑坡与边坡、预应力锚索、崩塌落石、泥石流和勘查设计工作要点等5部分。
本教材以环境监测岗位能力为核心，以工作任务为主线，在完成工作任务的过程中学习职业岗位所需环境监测知识和技能，培养职业素质，着重突出职业性、实用性和创新性。本书可作为各类院校环境类专业的教学参考用书，也可作为中、高级环保职业技能培训和职业技能鉴定的辅导教材。 本教材以工作过程为导向开发学习项目，以工作任务为载体构建教材内容。本教材以环境监测工作过程为导向开发了体现岗位核心能力的7个典型学习项目，即地表水监测、污水监测、环境空气监测、固定污染源废气监测、土壤污染监测、植物污染监测和噪声监测。每个学习项目中以典型工作任务为载体构建了循序渐进的学习任务，全书共有29个学习任务。每个任务分“学习目标”、“知识学习”、“技能训练”和“思考与练习”4个模块。“知识学习”力求简洁、够用
本书针对污染预防与控制以及废弃物资源化等过程所涉及的流体流动、热量传递、质量传递和化学反应等共性技术，重点阐述了相关的基本原理、基本规律以及受这些原理和规律所支配的典型单元操作及典型设备的工艺计算。 本书适合34～44学时教学需求的环境科学、环境工程及市政工程等相关专业的本科生作教材使用，也可供环境类及相关专业科技人员参考阅读。
《水污染控制工程：课程设计及毕业设计》共分六章，主要内容包括绪论， 课程设计及毕业设计目的、要求及深度， 工程制图相关知识， 水污染控制工程设计基础、具体设计步骤及方法， 污水处理厂经济评价与分析， 污水处理厂的总体布置等。
本书主要根据我国农村生活垃圾处理存在的问题，有针对性的对我国部分农村生活垃圾处理现状及处理模式进行探索，系统地阐述了我国农村生活垃圾收集处理的适合处理模式，并对我国部分农村生活垃圾产业进行了调查以及对不同类型农村生活垃圾收集处理实例进行了分析。系统地阐述了我国农村生活垃圾收集转运的基本方法和技术。
暂无内容简介。。。。。。
