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本标准是 GB 16297-1996《大气污染物综合排放标准》配套分析方法之一。 本标准由国家环境保护总局科技标准司提出。 本标准由中国环境监测总站负责起草。 本标准由国家环境保护总局解释。

为了规范《地表水环境质量标准》（GB 3838—2002）的实施工作，制定本试行标准。 本标准规定了地表水、地下水中硫酸盐的铬酸钡分光光度测定方法。 本标准适用于地表水、地下水中硫酸盐的测定。 本标准为首次制定。 本标准由国家环境保护总局科技标准司提出。 本标准由国家环境保护总局水和废水监测分析方法编委会组织中国环境监测总站等单位起草。 本标准国家环境保护总局2007年3月10日批准。 本标准自2007年5月1日起实施。 本标准由国家环境保护总局解释。

本书是为理工科院校非环境科学与工程专业编写的教材。章对人类所面临的重大环境问题及生态学和环境生态学的产生、研究对象、内容及发展趋势作了概述。第二章至第六章介绍了生态学的基础知识，它是环境生态学导论的基础理论。第七至第十章围绕着环境污染与控制、资源与环境、人类与环境、环境监测与评价等问题作了阐述。第十一章和第十二章介绍了目前讨论得十分热烈的关于人类与可持续发展问题。 环境生态学是一门新兴的渗透性很强的边缘学科。它是研究在人类干扰条件下，生态系统内在变化机理、规律和对人类的反效应，寻求受损生态系统的恢复、重建及保护生态对策的科学，是运用生态学的原理，阐明人类对环境影响及解决环境问题的生态途径的科学。

根据建设部《关于印发（2006年工程建设标准规范制订、修订计划（靠前批））的通知》（建标F2006177号）的要求，标准编制组经广泛调查研究，认真总结实践经验，参考有关的国家标准和国外优选标准，并在广泛征求意见的基础上，对《环境卫生设施与设备图形符号设施标志》CJ／T13-1999、《环境卫生设施与设备图形符号设施图例》CJ／T14-1999和《环境卫生机械与设备图形符号机械与设备》CJ／T15-1999进行了修订。 本标准的主要技术内容是：1.总则；2.环境卫生公共图形标志；3.环境卫生设施图例；4.环境卫生机械与设备图形符号；5.环境卫生应急图形标志。 修订的主要内容是：对原标准进行系统的补充、修改，将三个标准整合修订为一个标准，修订后标准名称为“环境卫生图形符号标准”；对环境卫生公共图形标志部分、环境卫生设施图例部分和环境卫生机械与设备图

本书为联合国教科文组织与联合国环境规划署的国际环境教育规划系列图书之一，旨在为环境教育在技术及职业教育中的范围和地位提供依据，在介绍环境问题和环境风险的同时，提出了如何在技术及职业教育大纲中引进环境教育，环境教育的目标以及教师培训的参考性建议。 本书可供从事技术及职业教育的管理人员、环境教育课程开发人员及教学大纲设计人员暨中小学教师、青少年科技辅导员阅读参考。

本书根据作者在2020年新冠肺炎疫情医疗废物处置一线工作实践、2017年 重点研发计划“高原高寒地区灾害现场安置装备关键技术与装备研究及应用示范”项目攻关及2003年“非典”医疗废物应急处置中积累的经验和解决疑难技术问题取得的成果，以及近十年来在船用焚烧炉、移动式医疗废物处置车、医疗废物处置方舱等研发过程中积累的相关知识和理论编撰而成。本书紧密联系实际，采用问答形式，内容涵盖疫情期间医疗废物的基本特征、医疗废物应急焚烧技术及焚烧设备、焚烧过程中涉及的环境管理等基本知识，重点介绍了医疗废物应急焚烧处置装置的构造、工作原理，解答了运行中遇到的各种技术问题，使读者花较少的时间即可掌握较多的现场工作经验，并能具备独立解决医疗废物应急焚烧工作中各种复杂专业技术问题的能力。

党的十七大在党的重要文献中次提出了“建设生态文明”的思想，这是十七大报告提出的一个重要的新观点，也是十七大报告理论创新的一个亮点。为了帮助广大读者全面学习、深入领会这一重要思想观点，编者们编写了这个学习读本，对有关生态文明的历史、理论和实践问题进行了通俗易懂的解读。

重塑健康文明的卫生习惯，既依赖于每个人掌握科学的健康卫生知识，加强个人自律，也少不了外部的制约和监督。正是基于为大众编写一本集科学性、通俗性、时代性于一体的健康卫生科普读物，帮助大众养成健康文明的卫生习惯，做自己健康守护人的目的，在全国爱国卫生运动委员会办公室指导下，中国环境出版集团联合中国疾病预防控制中心爱国卫生运动工作技术指导处，组织专家编写了《爱健康讲卫生问与答》一书。从卫生习惯、心理健康、人居环境、病媒生物防控等四部分入手，务求科学准确、实用便捷、通俗简明，以问答方式，有针对性地逐一回应大众关心的健康卫生问题。

二十多年来，在党和国家的重视和领导下，我国环境保护工作从小到大，从弱到强，取得了很大的进展，与此同时，全民环境意识也有了很大的提高。刚刚过去的五年，是我国公众环境意识提高幅度*的时期，是环境保护与经济发展结合紧密的时期，也是环境保护发展快的时期。正是由于各级党委、政府把环境保护作为一项基本国策落实到各项发展进程之中，加快产业结构调整，增加环保投入，加大环境执法力度，才使环境污染恶化的趋势得以基本控制，一些地区和城市的环境质量开始得到改善；正是由于工业企业界不断改革创新，采用清洁生产技术，淘汰落后设备工艺，加强污染治理，才使全国污染物排放总量广泛和深入，既揭露了破坏环境的行为，促进了环境问题的解决，又提高了公众的环境意识；在自觉运用法律武器，维护自身环境权益的同时，广大群众也越

当今世界，由于人类以自然资源和生态环境的不合理利用和破坏，导致环境问题日益恶化。而对环境的损害行为又是与人们对环境缺乏正确的认识相联系的。因此，通过教育改变人与环境、环境与发展关系的观念，已成为保障人类自身乃至下一代生存质量的根本。本书从基本的环境知识出发，引导学生掌握识别和解决环境问题的基本技能，目的是使学生树立起正确的环境价值观、道德感和责任感。

本书是由日本的著名仪器分析专家加藤龙夫等人，根据多年来的研究成果和实地开展恶臭仪器分析所积累的资料和经验而编写的。共分4部分：概论、恶臭成分的分析方法、恶臭的GC/MS仪器分析方法、恶臭的连续分析，其中重点列举了GC/MS环境分析方法。 本书对开展分析化学、环境工程学的研究人员有一定的参考价值，对从事环境管理、恶臭的调查、仪器分析和评价人员有重要的参考价值。

本标准是GB16297-1996《大气污染物综合排放标准》配套标准分析方法之一。 本标准由国家环境保护总局科技标准司提出。 本标准由中国环境监测总负责起草。 本标准由国家环境保护总局解释。

本书从生态环境与社会发展入手，以深入浅出、引人入胜的语言对生态环境材料作了论述。主要介绍环境与发展、生态环境材料、材料环境协调性及示例、生态环境材料研究示例、材料的循环再生利用及长寿命的研究、向自然界的生物学习等。

本书是“面向21世纪课程教材”《环境化学》的配套教材。全书包括23个实验，其内容涵盖空气、水、土壤环境样品以及植物和生物样品中无机或有机污染物的存在行为、存在形态，以及迁移和转化的规律。既注重对学生在环境化学领域基本实验技能的培养和锻炼，同时也反映了本学科当前国际*研究动态和研究方法，具有内容丰富、选材新颖、涉及面广、适应性强等特点。 本书是高等院校环境科学与工程类专业本科生或研究生的专业教材，也可以作为环境科学工作者从事科学研究工作的参考用书。

本书根据作者在2020年新冠肺炎疫情医疗废物处置一线工作实践、2017年 重点研发计划“高原高寒地区灾害现场安置装备关键技术与装备研究及应用示范”项目攻关及2003年“非典”医疗废物应急处置中积累的经验和解决疑难技术问题取得的成果，以及近十年来在船用焚烧炉、移动式医疗废物处置车、医疗废物处置方舱等研发过程中积累的相关知识和理论编撰而成。本书紧密联系实际，采用问答形式，内容涵盖疫情期间医疗废物的基本特征、医疗废物应急焚烧技术及焚烧设备、焚烧过程中涉及的环境管理等基本知识，重点介绍了医疗废物应急焚烧处置装置的构造、工作原理，解答了运行中遇到的各种技术问题，使读者花较少的时间即可掌握较多的现场工作经验，并能具备独立解决医疗废物应急焚烧工作中各种复杂专业技术问题的能力。