该书分为9个部分。以现行国家有关地质灾害勘查规范的有关规定为主，并吸取了现行的有关地质灾害勘查的行业标准和地方标准中合理的内容。修订的内容有：参照近期新相关规范规程进行了总体内容的校核和修订，按照三峡水库实际调度运行情况对水库水位降落工况进行了修订补充了降雨标准定量化的方法及实例。

该书分为9个部分。以现行国家有关地质灾害勘查规范的有关规定为主，并吸取了现行的有关地质灾害勘查的行业标准和地方标准中合理的内容。修订的内容有：参照近期新相关规范规程进行了总体内容的校核和修订，按照三峡水库实际调度运行情况对水库水位降落工况进行了修订补充了降雨标准定量化的方法及实例。

本书为“防灾减灾技术丛书”分册之一，该丛书由靠前防灾减灾领域科研一线的中青年专家学者编写。本书全面总结了农村综合防灾减灾领域的近期新理论研究与技术实践，共分为6章，包括：农村灾害及特征、农村防灾减灾基本对策、农村居民点体系及防灾减灾、农村防灾减灾规划、农村防灾减灾的工程措施、农村防灾宣传教育和培训。

山洪的形成、发展与危害程度是该地区的降雨、地质地貌等自然条件和人类社会活动共同作用的结果，具有 的自然和社会双重属性。虽然灾害的发生不是人为可以控制的，但可以采用一定措施减轻甚至避免其带来损失，使人与自然协调相处，将自然灾害造成的损失减少到 限度，因此需要进行灾害预测预警的研究工作。本书对山洪危险性理论、基于临界降雨的山洪预警方法以及基于水文气象耦合的山洪预报方法进行了整理、分析，在此基础上开展中小流域山洪预报预警相关方法的研究，以期减少山洪灾害损失。 本书可供从事水文、水利工程管理等方面的工程技术人员及科研工作者参考，也可作为高等院校水利类师生学习和参考。

《林火气象与预测预警》共分十一章，主要介绍林火气象、林火预测预警、气候变化对林火的影响、林火对气象环境的影响等内容。 《林火气象与预测预警》可作为有关森林防扑火专业方向的本科生、研究生的教学参考书，也可作为各级扑火指挥员和扑火队员的培训教材。

本书是作者数十年尤其是5·12汶川地震后山地地质灾害治理工程设计的经验总结，突出实用性与可操作性，按治理工程设计工作步骤和分部工程分步论述设计原理与结构设计，着重于地质分析与参数、设计思路与方案、工程

当今社会，我国的防灾救灾工作条块分割，一直实行的是单一灾种的救援模式，地震、消防、公安、交通、卫生、防汛等许多部门根据职责分工，都有各自的防灾救灾指挥机构，方案和救援队伍。而学生对于这样的意识还不够清楚，对于急救知识的了解的重视程度也不高，知识掌握较为匮乏。所以应为他们总结一套较为系统、详实、容易掌握的通识教材，从学生的视角着手，去了解与认识他们在急救方面的不足，并弥补他们的欠缺，从而掌握相关的急救能力，促进自身的健康发展。全书共分八个章节: 章 应急救援的概述.第二章 自然灾害的应急救援基础知识.第三章 事故灾难的应急救援基础知识.第四章 突发公共卫生事件的应急救援基础知识.第五章 社会安全突发事件的紧急救援基础知识.第六章 意外伤害现场的应急救援基础知识.第七章 一般应急救护基础知识.第八章

本书记录的只是共和国成立60年来遭遇各种灾害侵袭的基本事实与经过，以及可歌可泣的抗灾经历，它不是一部纯粹的学术著作，而是一部记述一个伟大国家从灾难中走向强盛的史诗般的纪录片。 祈愿我们的国家在未来发展进程中风调雨顺、国泰民安、民富国强！ 谨以此序和本书向中华人民共和国成立60周年献礼！

该刊注重跨学科理论框架，风险、灾害、危机既代表了不同的学科传统、研究范式，也代表了从风险到危机转化过程中的重要节点。因此，我们将刊物取名为 风险灾害危机研究 。这既代表了我们倡导跨学科研究的学术理想，也表明了我们兼容并包、博采众长的办刊理念。因此，我们欢迎任何学科关于风险、灾害、危机的研究，只要研究符合社会科学的学术规范。2014年，我们有幸获得了美国唐仲英基金会的慷慨资助，开始以南京大学社会风险与公共危机管理研究中心为基础建设多学科研究平台，出版《风险灾害危机研究》便是其中的任务之一。我们希望通过五年左右的时间，将《风险灾害危机研究》办成一份高质量的学术刊物，推动国内的风险、灾害、危机的多学科研究。 第八辑我们重点对风险灾害危机研究的概念体系以及相关应急前沿话题（如如雾霾治理、震

山洪的形成、发展与危害程度是该地区的降雨、地质地貌等自然条件和人类社会活动共同作用的结果，具有 的自然和社会双重属性。虽然灾害的发生不是人为可以控制的，但可以采用一定措施减轻甚至避免其带来损失，使人与自然协调相处，将自然灾害造成的损失减少到 限度，因此需要进行灾害预测预警的研究工作。本书对山洪危险性理论、基于临界降雨的山洪预警方法以及基于水文气象耦合的山洪预报方法进行了整理、分析，在此基础上开展中小流域山洪预报预警相关方法的研究，以期减少山洪灾害损失。 本书可供从事水文、水利工程管理等方面的工程技术人员及科研工作者参考，也可作为高等院校水利类师生学习和参考。