《装配式建筑施工员》作为《住房和城乡建设行业专业人员知识丛书》中的一本，坚持以“职业素质”为基础、以“职业能力”为本位、以“实用易懂”为导向的编写思路，围绕现行国家及地方标准规范、技术指南等，重点对建设行业专业人员的基础知识和能力点进行介绍，帮助读者学习基本的专业知识与技能，能够胜任施工管理的基本工作。 《装配式建筑施工员》共13章，内容包括：绪论、岗位职责与要求、相关管理规定和标准、施工技术、质量管理、安全管理、技术管理、工程测量、成本管理、项目进度管理、文明施工、施工信息资料、拓展知识。 《装配式建筑施工员》与《通用知识（2021年版）》配套使用。
本书系统阐述了变质岩的类型、特征、成因机制和工作方法，可归结为三部分：篇为变质岩岩石学的基础，主要介绍变质岩的基本特征、分类命名和基本概念；第二篇主要介绍变质作用类型及相应岩类的基本概念；第三篇按照等化学系列分别介绍了各变质岩类的成机制。另外，本书对洋底变质作用与蛇绿岩套岩石学、地幔岩石学，冲击变质作用，超高压变质作用及其产物进行了专门论述；对不同化学类型岩石的变质作用，进行了详细而系统的阐述，以反映变质岩研究的新成果；书中后附有相关术语的英中文对照和视剖面的计算机模拟步骤，以方便读者查阅。 本书可作为高等院校地质学专业的教学用书，也可供广大地学工作者，教学和科学研究人员参考阅读。
本书系统地阐述了误差理论、测量不确定度评定和测量数据的处理方法。内容包括：绪论、误差的基本概念、误差的性质、测量不确定度的评定与表示、直接测量数据的处理、间接测量数据的处理、线性参数的二乘法处理、回归分析。各章附有习题供使用者选用。书后附有常用数据表。 本书注重理论和测量实践相结合，书中配有较多应用实例，有关术语及测量不确定度评定方法符合国际标准和国家计量技术规范的规定。 本书可作为高等学校质量技术监督类专业、测控技术与仪器类等相关专业教材，也可供科研单位、检测/校准机构和生产单位从事计量检定、检测/校准、产品检验、精密测试、质量管理及科学实验的人员使用。
《半监督学习》编著者张晨光、张燕。 本书是本涉及半监督学习相关理论的专著，大范围而言属于机器学习范畴。机器学习是研究如何使用机器来模拟人类学习活动的一门学科，即通过机器对过往数据进行分析和处理，从而获取新知识和新技能的学问。按照学习过程中是否有专家指导（有标签示例）机器学习可以分为监督学习，无监督学习和半监督学习。
《PM2.5沙尘气溶胶和干湿沉降物的理化特征及源解析研究》以我国西部城市和环境空气背景点的大气悬浮颗粒物（TSP、PM10、PM2.5、沙尘气溶胶）、干沉降（自然降尘、沙尘暴降尘）和湿沉降（降雨、降雪）为对象开展了相关研究。全书共分18章，内容多与日常环境监测和环境科研工作相关，主要涉及我国气溶胶污染研究，兰州20世纪80年代以来气溶胶污染研究，气溶胶中水溶物、金属元素、多环芳烃和高氯酸分析研究，自然降尘和沙尘暴降尘理化特征，大气降水，城市和背景点大气环境，环境空气手工与自动监测，大气微生物，大气干湿沉降物对地表洁净水体的污染研究，大气污染能见度，金属材料大气腐蚀速率，建立大气颗粒水溶性离子标准分析方法，离子色谱在环境分析中的应用等。《PM2.5沙尘气溶胶和干湿沉降物的理化特征及源解析研究》可作为环境科学、环境
《环境科学概论（第2版）》由杨志峰、刘静玲等人编著，是北京市普通高等教育精品教材和国家精品课程的建设成果，是普通高等教育“十一五”规划教材。本书凝聚了作者长期在环境科学领域教学研究与改革的成果，并融入外环境科学领域的教学、科研创新和发展动态。全书以人-地环境复合系统理论为基础，以环境问题为导向，以整体论和综合性为科学方法指引，以化解环境危机为目标，系统构建了环境科学的基本概念、基础理论、技术与方法，并辅以与环境科学实践密切相关的案例分析。《环境科学概论（第2版）》可作为高等学校环境科学与工程及相关专业的本科生和研究生教材，也可以作为非环境专业的教材和参考书，同时还可用于高中师生、成人在职培训与公众的环境教育。
本书系统阐述了变质岩的类型、特征、成因机制和工作方法，可归结为三部分：篇为变质岩岩石学的基础，主要介绍变质岩的基本特征、分类命名和基本概念；第二篇主要介绍变质作用类型及相应岩类的基本概念；第三篇按照等化学系列分别介绍了各变质岩类的成机制。另外，本书对洋底变质作用与蛇绿岩套岩石学、地幔岩石学，冲击变质作用，超高压变质作用及其产物进行了专门论述；对不同化学类型岩石的变质作用，进行了详细而系统的阐述，以反映变质岩研究的新成果；书中后附有相关术语的英中文对照和视剖面的计算机模拟步骤，以方便读者查阅。 本书可作为高等院校地质学专业的教学用书，也可供广大地学工作者，教学和科学研究人员参考阅读。
《环境科学概论（第2版）》由杨志峰、刘静玲等人编著，是北京市普通高等教育精品教材和国家精品课程的建设成果，是普通高等教育“十一五”规划教材。本书凝聚了作者长期在环境科学领域教学研究与改革的成果，并融入外环境科学领域的教学、科研创新和发展动态。全书以人-地环境复合系统理论为基础，以环境问题为导向，以整体论和综合性为科学方法指引，以化解环境危机为目标，系统构建了环境科学的基本概念、基础理论、技术与方法，并辅以与环境科学实践密切相关的案例分析。《环境科学概论（第2版）》可作为高等学校环境科学与工程及相关专业的本科生和研究生教材，也可以作为非环境专业的教材和参考书，同时还可用于高中师生、成人在职培训与公众的环境教育。
本书按“以人为本”建立生态环境概念，以生态环境功能论为理论基础，系统地阐述了生态环境保护的科学原理和生态环境影响评价的基本概念、思路和原则，讨论了建设项目生态环境影响评价的基本技术和要点，指出生态环境影响的区域性特征和管理的过程特点，介绍了生态环境影响评价的一般方法。本书可供从事环境规划和环境评价的科科技工作者、管理干部和科研、教学人员及专业培训参考使用，亦适合大专院校师生阅读。
从哲学的视角观照环境问题，把环境问题纳入哲学的研究框架，重新审视人与自然的关系，建立关于环境问题的世界观，并以此指导和规范人类的行为。同时也探讨了人与自然和谐发展的理论问题及实现途径。
《生态环境美学》是关于研究“生态美学”的专著，书中从哲学、美学和文化的角度，探讨了生态环境美学的基本性质和内容，从传统文化范式向生态文化范式的转型，探讨了可持续发展的实现问题，从历史唯物主义出发，探讨了生态文化时代的环境价值观念、生态伦理观念、生态环境审美观念、生态存在论、生态环境美的建设等方面的内容。
《环境监测量不确定度评定》共分上、下两篇。上篇阐述了测量不确定度的理论基础和具体的评定方法与技巧，对环境监测测量不确定度评定中的难点进行了深入的分析；下篇选择环境监测领域有代表性的项目，提供了50个测量不确定度评定实例。《环境监测量不确定度评定》可供环境监测实验室管理和技术人员使用，也可供相关科研单位技术人员、大专院校相关专业的师生参考和阅读。
《环境地球化学》主要围绕地球表层元素及化学物及其环境效应开展，由三篇十章内容组成。分为基本概念介绍（各圈层的结构特征）、基本物理与化学理论（氧化还原、酸碱理论等）、各圈层中的环境化学问题及发生机制、迁移转化特征以及相关的案例分析材料解剖与阅读。《环境地球化学》的特点是凸显地质特色背景条件下各环境介质中元素和化合物的分布特征、迁移转化特征及机理的分析，并通过典型案例增加学生的理解。
产业共生是循环经济在产业层面上的实践应用，正在成为我国循环经济特别是区域循环经济研究的热点问题，也是产业生态化的重要研究内容和实现途径，相关理论研究和实践应用正日益受到广泛关注。当前关于产业共生的研究角度过于分散，缺少系统理论框架，理论研究滞后于实践发展，而缺乏理论知道反过来又导致研究实践具有的盲目性。 《产业共生系统演化与共生效应研究：以金昌为例/循环经济与生态文明丛书》充分考虑区域产业系统发展特点，研究产业共生，以期完善和补充产业共生研究的理论体系和研究方法。
该书概述“生态文明”概念的起源，辨析“生态文明”的涵义，论证生态文明建设的必要性和可行性，阐述生态文明建设的科学依据和哲学理据，探索生态文明建设的实践路径。人类之所以必须走生态文明建设之路，是因为工业文明“大量开发、大量生产、大量消费、大量排放”的生产生活方式是不可持续的。为走出深重的生态危机，人类必须探索绿色发展之路，必须由工业文明走向生态文明，即实现文明诸维度的联动变革：改变能源结构（以清洁能源取代矿物能源），改变产业结构，改变经济增长方式（由线性经济走向循环经济，谋求非物质经济的持续增长），改变政治经济制度（加强生态文明制度建设），改变自然观、科学观（知识论）、发展观、价值观、人生观和幸福观，改变消费模式和生活方式。
“坚持人与自然和谐共生。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念．坚持节约资源和保护环境的基本国策。”三江源国家公园是人与自然和谐共生的代表，《三江源国家公园解说手册（2019年版)》从地质地貌、水资源、生态系统、生物多样性、民俗文化等五个方面对三江源国家公园进行解说，是三江源国家公园将人与自然和谐共生理念“传送”给公众的“传送带”。
该书根据我国水环境保护需要，在水资源保护、规划与管理方面形成了一套理论体系和技术体系，内容吸纳了成熟的、先进的研究成果。其基本内容包括：水环境保护的主要措施与技术，水环境监测与实验，水污染负荷分析与预测，水环境演化原理，水环境模拟预测数学模型，水环境质量评价，水环境保护规划与管理等。 本书为水文水资源专业通用教材，也可供其他水利水电类专业应用和有关工程技术人员参考。
《职业技能鉴定国家题库石化分库试题选编：污水处理工》为《职业技能鉴定国家题库石化分库试题选编》丛书之一，由中国石油化工集团公司职业技能鉴定指导中心按照《国家职业标准》及《职业技能鉴定国家题库开发技术规程》组织编写。内容包括：污水处理工初级工、中级工、工、技师的鉴定要素细目表、理论知识试题和技能操作试题，是污水处理工进行职业技能鉴定的学习资料。
三维水平衡测试是在单一的水量平衡测试的基础上发展起来的，除水量测试外增加了对水温、水质的测试。在水量平衡的基础上找到了水温、水质上的平衡点，使水的利用效率有明显的提高，特别在冷却水上表现得更为突出，会增加水的载热功能，同时提高冷却塔和换热器的效率。通过平衡测试后水质问题得到改善，腐蚀与结垢问题大大降低，传热有明显的提高，使金属设备减缓腐蚀的危害，增加了企业的经济效益。在平衡测试中找到了水量与产量的相关关系，使节约用水和生产发展成为一对相互促进的相关关系，同时也发现了生产中随水量存在，从而找到了制止和降低随意用水量的关键措施，使平衡测试更有效地促进节水、促进生产。
