本书针对社会生活噪声、工业企业厂界噪声、交通运输噪声、建筑施工噪声四类噪声选取典型环境噪声监测案例，从监测标准规范确定、监测点位选取、监测数据分析、监测结果评价等全过程对每个监测案例进行详细描述，全方位分析每一个监测案例的可借鉴之处，以及可能存在的不足与改进方案等，为相关人员今后的环境噪声监测工作实践提供丰富的经验。

建立先进的空气和废气环境监测体系要做到数据准确、代表性强、方法科学、传输及时，能够及时跟踪污染源及污染物排放的变化情况，准确预警和及时响应各类环境突发事件。在此，本书编委会组织力量对第四版的部分内容进行了修订和增补，出版《空气和废气监测分析方法》（第四版增补版），以适应我国环境保护工作快速发展的需要。 本书主要修订和增补的内容为： 1.对第三篇“空气质量监测”的内容进行了修订。编写者为天津环境监测站冯剑秋。 2.第五篇增加了第七章“空气污染应急监测技术”。编写者为重庆环境监测站张卫东、龚宇、李新宇、吴莉萍、高飞。 3.增加了第七篇“化学质量平衡（CMB）受体模型及其在环境空气颗粒物源解析分析中的应用”。编写者南开大学环境科学与工程学院，国家环境保护城市空气颗粒物污染防治重点实验室白志鹏、

国家环境保护总局规划与财务司和科技标准司，要求中国环境监测总站组织全国有关的监测技术人员对《水和废水监测分析方法》（第三版）进行修订再版。经过两年多的努力，《水和废水监测分析方法》（第四版）正式出版了，这是在第三版的基础上的增补和完善，是全国环境监测科研、监测方法研究、监测方法标准化成果的总结，是广大监测技术人员辛勤劳动的结晶。 为适应环境监督管理和国家新颁布的环境质量标准、污染源排放标准及有关规定的需要，在第四版中增加了许多监测的新项目、新技术、新方法，与第四版相比有较大的进步。在本版中监测分析方法分为三类，即：A类方法为国家或行业的标准方法（或与标准方法等效）；B类方法经过国内较深入研究、多个实验室验证，证明是较成熟的统一方法；C类方法为国内仅少数单位研究与应用过，或直接

本教材以环境监测岗位能力为核心，以工作任务为主线，在完成工作任务的过程中学习职业岗位所需环境监测知识和技能，培养职业素质，着重突出职业性、实用性和创新性。本书可作为各类院校环境类专业的教学参考用书，也可作为中、高级环保职业技能培训和职业技能鉴定的辅导教材。 本教材以工作过程为导向开发学习项目，以工作任务为载体构建教材内容。本教材以环境监测工作过程为导向开发了体现岗位核心能力的7个典型学习项目，即地表水监测、污水监测、环境空气监测、固定污染源废气监测、土壤污染监测、植物污染监测和噪声监测。每个学习项目中以典型工作任务为载体构建了循序渐进的学习任务，全书共有29个学习任务。每个任务分“学习目标”、“知识学习”、“技能训练”和“思考与练习”4个模块。“知识学习”力求简洁、够用

“环境监测技术”是环境类专业的一门重要的专业核心课程。《环境监测技术》结合环境监测岗位任务、监测项目和监测方法，依据高职教育培养目标编写而成。打破了传统教材学科体系的构建模式，按照“行动导向，工学结合，理实一体”的教学理念重组教材结构。全书以环境监测对象为主线，基于环境监测岗位任务、项目和方法，分别介绍了水和污水、大气和废气、土壤、噪声的监测，并设计了环境监测的情境和监测项目，突出实用性，重点培养环境监测人员的综合素质、实际动手操作能力，完成岗位监测任务。 《环境监测技术》为高职高专环境类专业教材，也可供其他各类学习环境专业、分析专业师生及相关技术人员参考。

《环境试验》较系统地介绍了实验室环境试验和自然环境试验。实验室环境试验涉及气候环境、机械环境、化学活性物质环境、生物环境、机械活性物质环境、辐射环境等试验，自然环境试验涉及大气环境、海水环境和土壤环境等试验。全书共28章，主要介绍了每种环境试验的目的与意义、环境影响效应、试验条件、试验程序、试验设备、有关技术与应用等内容，具体试验包括高温、低温、温度变化、低气压、太阳辐射、湿热、霉菌、盐雾、酸性大气、流体污染、流动混合气体腐蚀、二氧化硫、水、砂尘、爆炸性大气、风压、积冰/冻雨、正弦振动、振动、冲击、碰撞、稳态加速度、跌落、倾斜与摇摆、振动—噪声—温度、温度—湿度—振动—高度和各种自然环境试验。

夏新、付强主编的《环境监测质量管理技术》分册是全国环境监测培训系列教材之一。环境监测质量管理是环境监测数据具有代表性、准确性、精密性、可比性和完整性的重要保证之一，是环境监测工作的重要组成部分。本书立足当前环境监测质量管理现状和发展需求，注重对计量单位、标准样品、量值溯源和监测方法等基础知识及其应用进行概述，并系统总结和梳理人员资格考核和监测能力认定两方面的工作程序、技术要求和常见问题等，可作为环境监测质量管理人员的学习资料和基础性教材。

本书围绕环境监测岗位实际工作任务安排内容，采用*的国家标准，理论与实践相融合，突出应用能力和职业能力培养。内容包括绪论，环境监测质量保证，地表水监测，城镇污水监测，工业废水监测，空气质量监测，固定源废气监测，室内空气监测，噪声监测，土壤与固体废物监测，辐射环境监测，应急监测等。章末给出了相关的专业网址，方便学习者查询参考。本书为高职高专环境工程技术，环境监测与控制技术，环境评价与咨询服务及环境保护类其他专业使用,也可作为相关专业的教学用书，同时可供环境保护技术人员参考使用。

本书是“十二五”普通高等教育本科*规划教材。 本教材侧重于系统介绍与我国各类标准密切相关的环境监测方法和技术，同时力求反映国内外环境监测技术新进展。全书共分为8章，分别为绪论、水质监测和分析、大气环境监测、土壤环境监测、固体废物监测、生物污染监测、环境监测新技术发展和环境监测质量管理。为配合理论教学，本教材还附有12个实验。 本教材可作为高等院校环境及相关专业本科生“环境监测”课程的教材，也可作为从事环境监测、环境分析、环境检测等工作的研究人员和技术人员的工具书。

本技术分册是为全国环境监测系统技术培训中水环境监测技术培训准备的。主要读者对象为：全国各级环境监测管理人员、技术人员、环境监测研究人员和高等院校环境监测相关专业的师生，以及关心环保监测事业的公众。 中国环境监测总站编著的《水环境监测技术》内容主要涉及水环境常规监测、水质自动监测以及水生生物监测三个方面。水环境常规监测包含了布点原则、采样技术要求、监测数据收集整理、水质评价技术以及监测方案与监测报告的编制等内容。水质自动监测包含了我国地表水自动监测网络的建设与运行管理方面的技术要求与管理要求。水生生物监测不仅介绍了国内外水环境生物监测技术、评价及发展趋势，还涉及水生生物的基本监测项目的布点、采样、监测设备和环境、生物监测的质量保证等方面的内容。

受环境保护部委托，环境保护部环境工程评估中心从2010年开始环境影响评价基础数据库的建设工作，经过分年建设，已经构建了环境影响评价基础数据库的框架体系，形成了系列标准规范，建设了环评基础数据中心和支撑环评审批、技术评估的会商平台。 相关初步成果已经在环评管理和业务中得到应用，对环评工作起到了实际的支撑作用。 环境保护部环境工程评估中心和国家环境保护环境影响评价数值模拟重点实验室编*的《环境影响评价基础数据库建设指南》是环境影响评价基础数据库系列丛书之一，重点介绍环境影响评价基础数据库项目建设目标、建设任务、过程和经验。全书分为四大部分，**部分是项目建设。主要介绍项目的基本情况和主要建设内容；第二部分是数据管理，主要介绍数据库设计、数据处理和入库、数据质量控制、数据成果及接口服

《环境影响评价》由刘晓冰主编，本教材的编写以环境影响评价工作的技术路线为主线．以《环境影响评价技术导则》为依据．在阐述环境影响评价基本理论、技术方法的基础上．突出教材的实用性．力争通过典型案例、针对性的习题、实践．使学生能够较好掌握建设项目环境影响报告表的编制工作．同时为报告书的编写奠定必要的知识基础。《环境影响评价》共分十二章．从工程分析人手．以水、大气、声、固体废物，生态影响分析、清洁生产及总量控制、环境风险评价、环境影响的经济损益分析及公众参与、环境影响评价文件编写等分述环境影响评价工作的方方面面。本教材适用于高职高专环境类各专业环境影响评价课程。

《快速检测技术及在环境污染与应急事故监测中的应用》作者为多年从事环境应急监测设备与应急监测技术开发研究的一线人员，其用快速检测技术处理过许多环境污染与环境突发性污染事故监测，并积累了丰富的经验。本书即为作者多年经验之集大成，旨在更好地提高应急监测人员的应急监测技术能力。 《快速检测技术及在环境污染与应急事故监测中的应用》主要介绍了检测管技术，试剂盒技术，紫外-可见光分光光度技术，便携式光谱仪技术，荧光光谱技术，便携式傅里叶红外分析技术，便携式拉曼光谱技术，便携式气相色谱技术，便携式质谱技术，便携式气相色谱质谱联用技术，便携式离子色谱技术，便携式电化学技术，发光茵技术，便携式核辐射探测技术，后作者从实践出发，列举了若干突发性环境污染与应急事故监测案例，并进行了专业的分析。

《第十二次环境监测学术交流会论文集》内容简介：2013年以来，全国各级环境监测站在巩固监测转型成果的基础上，加大了监测技术创新的力度，更加注重科技成果业务化应用，提升了为环境管理服务的水平和效率。为进一步提高环境监测技术与学术水平，促进环境监测学术交流与合作，中国环境科学学会环境监测专业委员会于2015年7月在青海省西宁市召开第十二次全国环境监测学术交流会，并组织监测技术人员撰写了环境监测科技进展论文集。本次学术交流会共收到论文246篇，经过评审，筛选出130篇，参加会议交流。论文内容涉及环境监测管理、分析技术、预警与应急、综合评价、环境统计、质量管理等领域的*科研成果。

为了贯彻《中华人民共和国环境保护法》和《中华人民共和国大气污染防治法》，保护环境，保障人体健康，规范空气中五氧化二磷的测定方法，制定本标准。 本标准规定了测定空气中五氧化二磷的抗坏血酸还原一钼蓝分光光度法。 本标准由环境保护部科技标准司组织制订。 本标准主要起草单位：北京市环境保护监测中心。 本标准环境保护部2009年l2月30日批准。 本标准自2010年4月1日起实施。 本标准由环境保护部解释。

《轻工纺织类环境影响评价》是本套教材中的一册。篇轻工，内容包括：制浆造纸，发酵工业，制糖工业，制革工业。第二篇纺织，内容包括：印染，织物涂层，涤纶纤维，锦纶纤维，氨纶纤维，粘胶纤维，腈纶纤维，芳砜纶纤维。介绍了环境保护相关法律法规与政策、工程分析、环境影响识别与评价因子筛选、环境保护措施及环境影响评价应关注的问题等，并结合教材内容提供了相关的案例。

本书为室内空气质量检测技术人员的实用操作技术指导书，内容包括：室内空气检测技术概述，化学检验基础，数据处理及质量控制，室内空气检测的采样技术，室内主要污染物(甲醛、氨、苯、氡和TVOC)的检测技术，以及室内空气中采样参数的检测技术。本书力求以表格的方式和对比的方法进行编写，突出其可读性；对每个检测项目，按国家标准详细列出具体操作步骤，并给出实验数据，具有较强的实用性和指导性。 本书可作为室内环境检测人员进行岗位培训的教材，也可作为“化学检验”(室内环境检测)国家职业资格考核的培训教材，并可作为大中专院校环境检测课程的教学参考书。

为贯彻《中华人民共和国环境保护法》和《中华人民共和国水污染防治法》，保护环境，保障人体健康，规范水中氨氮的监测方法，制定本标准。 本标准规定了测定水中氨氮的水杨酸分光光度法。 本标准是对《水质铵的测定水杨酸分光光度法》(GB 7481—87)的修订。 本标准首次发布于1987年，原标准起草单位是江西省赣州地区环境监测站。本次为首次修订。本次修订的主要内容如下： ——标准的名称由《水质铵的测定水杨酸分光光度法》改为《水质氨氮的测定 水杨酸分光光度法》。 ——增加30mm比色皿测定方式，降低了方法的检出限，扩大了方法的适用范围。明确规定了方法的测定下限和测定上限。 ——合并了结果的计算公式。 ——修改了规范性附录。 自本标准实施之日起，原国家环境保护局l987年3月14日批准、发布的《水质铵的测定水

本书概括总结了环境自动连续监测技术的原理和应用。在篇中，从基本知识、监测目的和项目、采样方法、监测方法、校准方法、监测仪器等方面介绍了污水、固定污染源烟气、移动尾气的自动连续监测，第二篇介绍了地表水、大气环境、酸沉降、沙尘暴、噪声与振动等环境质量的自动连续监测，环境质量监控中心和支持保障体系对环境自动连续监测系统非常重要，在第三篇中对其进行了论述。 本书体系完整，其中穿插了日本和其他国家的先进经验，对这一技术在我国的推广有很大价值，可供从事环境监测工作的专业人士和仪器厂家研制人员阅读参考。

《国家环境空气背景监测网络设计与监测技术应 用/环保公益性行业科研专项经费项目系列丛书》编 著者王瑞斌、李健军、王玮、翟崇治。 《国家环境空气背景监测网络设计与监测技术应 用/环保公益性行业科研专项经费项目系列丛书》是 在总结凝练环保公益J_生行业科研项目“国家环境空 气监测背景点位设置研究”课题的研究成果，并充分 借鉴吸收国内外先进技术和经验的基础上编著而成的 ，是一本全面介绍背景空气监测网络设计、关键技术 和实际应用的参考书。 全书共分八章，内容全面，系统性强，对我国的 环境空气监测具有较强的针对l生、实用性和指导性 ，适合环境监测、大气环境科学、环境管理等领域的 科研和技术人员以及高等院校有关专业学生参考。

本书采用问答的形式，从实用的角度着手，汇总了除尘技术的各项内容，既包括粉尘和除尘技术的基础知识、除尘系统的选择和设计，又包括各类除尘技术，如机械除尘技术、袋式除尘技术、静电除尘技术、湿法除尘技术等的原理、类型及计算，还包括除尘系统的维护管理和检测。其中还涵盖了部分除尘设备的选择和应用的基本知识。 本书内容丰富，资料翔实，可查阅性强。可供电厂等相关企业的基层环境保护技术人员、管理人员阅读，也适合于在校学生、在职人员培训时参考。

国家环境保护总局规划与财务司和科技标准司，要求中国环境监测总站组织全国有关的监测技术人员对《水和废水监测分析方法》（第三版）进行修订再版。经过两年多的努力，《水和废水监测分析方法》（第四版）正式出版了，这是在第三版的基础上的增补和完善，是全国环境监测科研、监测方法研究、监测方法标准化成果的总结，是广大监测技术人员辛勤劳动的结晶。 为适应环境监督管理和国家新颁布的环境质量标准、污染源排放标准及有关规定的需要，在第四版中增加了许多监测的新项目、新技术、新方法，与第四版相比有较大的进步。在本版中监测分析方法分为三类，即：A类方法为国家或行业的标准方法（或与标准方法等效）；B类方法经过国内较深入研究、多个实验室验证，证明是较成熟的统一方法；C类方法为国内仅少数单位研究与应用过，或直