《外国幼儿教育史》是外国幼儿教育史课程的教材，其主要任务是：通过选择各个历史时期较为典型的、有代表性的国家（或地区）的幼儿教育实践、教育制度及影响较大的幼儿教育理论的阐述，从而使学生了解外国幼儿教育发展的历史过程及历史规律，开阔眼界，汲取有益的经验，提高理论素养，古为今用，洋为中用，鉴往知来，为更好地发展我国的社会主义幼儿教育事业服务。在结构上，《外国幼儿教育史》分为导论、古代（5章）、近代（3章）、现代（7章）、回顾展望（1章）共三编16章。导论部分介绍了学科研究对象、学科历史及学习研究方法等。然后按照时间顺序，分实践与理论两条线索阐述了外国幼儿教育的历史发展过程。一章以高屋建瓴之势，对外国幼儿教育的历史进行了理论总结与展望。在内容上，《外国幼儿教育史》借鉴了新的史学理论与方法，

P3是ACCAP阶段的一门课程，名称是BusinessAnalysis，即商务分析。P3课程内容主要涉及战略定位、战略选择、战略行动部分。部分是战略定位，主要包括外部环境对组织的影响，以及组织面临的竞争因素；组织的内部资源与能力；不同利益相关者的责任和期望、商业道德和文化等。第二部分是战略选择，主要涉及组织未来的决策以及组织应对外部环境的方式。第三部分是战略选择的实施，即如何将战略选择转变为具体的组织行动，包括组织结构设计、业务流程、信息技术、人员管理、财务分析等方面，以及这些行动之间的有效协调。

《经济学简史:处理沉闷科学的巧妙方法》是以经济学说发展历史为线索将人们耳熟能详的历史事件与文学人物巧妙串联在一起所形成的一本通俗有趣的学术著作。作者以神奇的方式，将亚当．斯密与牛顿宇宙秩序观、菲茨杰拉德《了不起的盖茨比》与凡勃仑、斯坦贝克《愤怒的葡萄》与大萧条、沃尔夫《虚荣的篝火》与里根经济学等，巧妙地联系在一起，向读者充分展示了的经济学思想如何影响了社会，同时也说明了这些思想得以形成和发展的社会历史条件。通过一系列的文学故事，作者引导我们仿佛置身于自封建制度以来资本主义经济社会的变迁历程，从而在广阔的社会背景下更加深刻地理解经济学的发展阶段及其重要的经济学家的思想和政策主张。

《新视觉（第八辑）》，以全新的视角，审视日益火爆的当代艺术市场，聚集了当代具潜力的艺术家及其作品，是现在艺术市场的趋势。

本书简要而系统地介绍从旧石器时代至20世纪末的人类经济发展历史，分析经济发展和经济增长的内在机制，揭示世界各国各地区形成今日之不平衡经济发展格局的内在原因，并探讨有关21世纪未来经济发展比如经济增长极限等一些问题。

佛是大乘佛教追求的，目标，在佛教各类神祗中，他的地位是无与伦比的。在藏传佛教寺庙里，常见的佛像有释迦牟尼佛、无量寿佛、药师佛、弥勒佛、五方佛、三十五佛等。《金铜佛像：诸佛》以图片形式介绍了各种佛的造像。

欣赏和学习中国画，离不开对画史上经典名作的了解。中国画的历史源远流长，由于种种原因，古代流传至今的绘画名作非但数量十分稀少，而且散佚于世界各地。缘于此，我们编辑了这套《国宝在线》丛书，按绘画题材、风格技法等要素重新进行分类，将中国画史上的名作聚于一堂，精心印制，并尽量放大至原寸，为学画者提供了下真迹一等的范本。此外，我们还对书中收入的每一幅名画进行了详尽的介绍与分析，叙述这些流传千年的国宝背后的故事，并插入与之相关的其他名画的照片与材料，为广大喜爱中国艺术的读者提供了丰富的欣赏素材和参考资料。《国宝在线：僧佛罗汉》收入的古代绘画作品为故宫博物院、辽宁博物院、上海博物院等三大博物院联合在上海举办的“国宝展”作品，从原作拍摄制版。

《石鼓书院》共4编，约20万字。编为“石鼓胜迹”。第二编“书院春秋”，全面详实地阐述石鼓书院的历史地位及影响，那就是衡阳石鼓书院是我国创建最早的古代书院之一，是我国最早具有教学职能的古代书院，是享誉天下的湖湘文化创立和传播的重要阵地，是古衡州地区的学府。第三编“历代碑刻文献选录”和第四编“书院楹联一览”，刊录历代与石鼓书院有关的文献史料及所能蒐集到的石鼓书院楹联。《石鼓书院》一书史料详实，考究严谨，行文流畅，是一本有学术价值的社科历史普及读物。

《给未来的艺术家》是“艺术经典”中的一种，何怀硕是有名的画家和艺术教育家，在任教艺术史时，希望对未来的艺术家有启蒙教育之功。任何时代总有许多热爱艺术的朋友，怀着对艺术的渴慕与追求的热忱，希望得其门而入。不少人踟蹰、彷徨，无所适从，甚至焦虑、失望。《给未来的艺术家》是为了帮助这些朋友解开困惑，为未来的艺术家打开一窗通向艺术殿堂之门。全书配有大量精美的图片。