奏鸣曲一词来自意大利文 sonar ，为鸣响之意， 16世纪时泛指一切 器乐曲 ，与声乐曲相对。17世纪早期，发展成 巴洛克式 的奏鸣曲， 三重奏鸣曲 是当时的重要体裁。到18世纪上半叶，独奏奏鸣曲取代了三重奏鸣曲的地位；18世纪下半叶， 海顿 和 莫扎特 确立了三个乐章的奏鸣曲形式（快板 行板 快板）；在 贝多芬 的发展下，奏鸣曲进入成熟的发展时期。此后，奏鸣曲成为西方音乐*重要的乐曲形式之一。奏鸣曲在钢琴作品中占有重要地位，学习演奏钢琴奏鸣曲是每一位钢琴学生的必由之路。通过对奏鸣曲的学习，不仅能从各种技法提高自己的演奏水平，还能更好地掌握音乐的表现形式，理解音乐作品的情感和风格。《小奏鸣曲集》选自6位生活在欧洲18世纪至19世纪中叶的钢琴家、教师、作曲家 克列门蒂、库劳、杜舍克，以及三位对奏鸣曲式的成熟发展有重大
本教材以奥尔夫、柯达伊、达尔克洛滋的教育理念为基础，针对当前学前教育专业学生在幼儿园教育教学实践中幼儿音乐教学能力较弱的现状，以实操活动训练为主要教学手段，从根本上提高学前教育专业学生的音乐基本素养，促进学生对音乐活动认识、组织、创作、灵活应变等能力，使其能够更快地适应未来的幼儿园教育工作。全书主要包括基本能力训练和奥尔夫音乐活动实训两部分，在基本能力训练部分对几种音乐教育理论进行了精要介绍，并结合组织奥尔夫音乐活动的需要对必要的节奏与节拍、肢体协调和声音等方面进行了集中训练。
《简谱儿歌钢琴伴奏入门曲集》非常适合幼儿师范、高校音乐类师范生以及幼教与小学教师们使用，共收集了经典、流行传唱度高的120首儿童歌曲。 曲谱均为简谱，每首曲子都配备了公式化伴奏，按照规律化的学习顺序对左右手起奏音、级数进行标记，可作为幼师、小学音乐教师的课堂实践、面试弹唱与考证即兴伴奏的曲集。书中附赠动态乐谱导读视频，以简单的方式，为初学者与巩固基础者使用与实践。
刘再生编著的《中国音乐史基础知识150问》以问答式体例阐述中国音乐历史发展全貌，包括自远古时期至21世纪初，相当于中国古代、近代、现代、当代音乐史概况之浓缩读本。本书以突出各个历史时期音乐文化概貌与学科基础知识为特色，涵盖中国音乐史学领域的发展状况。与当前中国音乐史教学紧密结合，突出教学中的重点、难点及热点问题。 《中国音乐史基础知识150问》可作为教学及考前辅导教材使用。
巴托克的《小宇宙》原为六卷本钢琴教程，包含153首练习曲目，难度从初级递进至较高级别。这套教程被视为近百年钢琴教学最为经久不衰的教程，与当今市面上涉猎越来越广的钢琴教程教学理念不同，它能够专注于技巧培养和情感塑造，为训练钢琴学生规范、细腻的演奏打下坚实基础。本次我社引进的这套《小宇宙》由德国亨乐音乐出版社提供版权，亨乐版的《小宇宙》将原著合并为三卷本，内容上延续亨乐精致、严谨的学术评注风格，编辑对包含音符、运音法、分句法等在内的各类谱面细节进行研究考辩，最终呈现出当前这个可靠、可信、权威的版本。
中国民歌绚丽多彩，不同地域、不同民族都有着各自丰富的音乐文化。历经时代的变迁，民歌的传承与传唱面临着新时代音乐文化的冲击。《中国民歌少儿唱4》是针对民歌少儿传唱定位的系列出版内容之一，旨在进一步传承、传播我国优秀的民歌音乐文化，立足于继承、发展中华民族优秀的音乐文化。本书共选取民歌作品20首，涉及了我国部分地区传统特色经典民歌作品，其中部分作品已被列入我国非物质文化遗产名录。歌曲在原有旋律、歌词不变的前提下，对歌曲进行了重新编曲，融入了现代音乐元素，使歌曲在配器上焕然一新，特别是选定了适合青少年演唱歌曲调性，同时对歌曲的创作背景进行了简要阐释。部分作品需用地方语言进行演唱，所选用歌曲均配有范唱音频。
翻开世界文化史。走迸世界艺术艺苑，音乐的天地是一块独具魅力的园地。伟大的艺术家们，将震撼人心、温暖人心、激荡人心的不朽作品留给了全人类。每每想起音乐大师们走过的历程，聆听大师们创作的作品，我们的心底常常泛起浪花。激起热情。这些音符流淌了几百年，甚至是上千年，成为融入人类社会生活*为炫彩的旋律。
该系列书是已上师大音乐系多位老师多年的教学实践与经验为基础，结合声乐演唱训练中比唱的曲目与音乐会表演曲目，为声乐练习者的用书。
这本《歌剧欣赏十八讲》由沈祺著，本书以时间发展、艺术风格的演进为经，以歌剧艺术作为综合艺术与别的艺术门类的互相影响关系为纬，同时以艺术和政治经济社会的关系为纲，立体呈现歌剧艺术四百年的诸多方面，试图为歌剧欣赏者提供一个独特的切入点和全面的欣赏指南。 让我们随着时间上溯至1607年乃至更早的16世纪晚期，探寻意大利文艺复兴之后在宫廷里兴起的这种新型艺术形式，在蒙特威尔第那里追溯歌剧的源头。顺流而下，看这条清澈的小溪如何从潺潺细流逐渐发展成为宽阔的江海——歌剧艺术的发展史如同文化的交流史，从这里可以读懂四百年文化的流转和传承。 《歌剧欣赏十八讲》适合音乐爱好者阅读。
潘振声先生是我国当代少儿乐坛*影响力的作曲家之一，是一位界碑式的人物。他不仅是一位高产、优质、涉猎广泛的少儿歌曲创作者，而且是一位有真知灼见的评论家。他的音乐作品影响了几代人。 本书是他几十年从事儿童歌曲创作的实践经验，并从理论上回答了儿童歌曲创作上的一些问题，提出了切合实际的真知灼见，对当前和后来者创作儿童歌曲都很有帮助。
作者将20世纪中国曲艺音乐研究进行梳理汇集，不仅可以全面展现百年来中国曲艺音乐研究的累累成果，而且对编者了解近现代中国曲艺音乐的发展历程及学习众多学者的论著也是一个难得的好机会。于是我们愉快地接受了人民音乐出版社的委托，根据丛书编辑部制定的丛书体例，按照百年来中国曲艺音乐研究的实际情况，拟定编纂计划，按综述、文献目录、主要文献提要三个方面，首先从查寻资料入手，同时还向从事曲艺音乐研究的三十多位专家、学者发出约稿信函，请他们提供撰写的论文和著作目录及部分提要，很快得到了他们热情的支持帮助。经过一段时间的查阅及征集，基本弄清了百年来我国曲艺音乐研究的面貌，积累了论文目录790篇，著作目录227本。这些资料的来源主要有三方面： 1.从中国艺术研究院音乐研究所资料馆及曲艺研究所资料室查阅。 2.
