本书所选乐曲曲目均控制在两个升降号之内,降低了技术难度,旋律委婉、节奏轻快,使演奏者轻松弹奏喜爱的流行歌曲。每首乐曲均附有音频二维码,不仅可以作为教学的辅助教材,还可作为演出中钢琴伴奏使用。
如果音乐是一种语言,那么发言的是谁? 作为诗歌的《魔王》与作为歌词的《魔王》,意义相同吗? 所有的音乐作品都具有戏剧性吗?歌剧中的戏剧角色知道自己在歌唱吗? 音乐的语境是什么? 带着一连串的问题,《作曲家的人格声音》的作者爱德华·T·科恩引领读者进行了一次奇妙的旅程。作为学术性音乐批评领域中的佼佼者,科恩总是善于发现他人眼中从未出现过的视角。更为难能可贵的是,《作曲家的人格声音》除了学理上的反思、技术上的分析之外,叉将这些讨论与音乐实践紧密相联。读者可以跟随作者的不断反思,享受思考的乐趣,更可以与作者一同将视野延伸至实践性的领域。
本书是一部全面阐述指挥艺术的理论专著,是针对工作在线的年轻专业指挥或非职业乐团的乐队指挥而编写的一部专业性与普及性兼备的指挥理论著作。全书共分七章,主要介绍了指挥艺术中乐曲的排练及其准备,指挥艺术与音乐情绪的启发,指挥艺术风格等内容。
《指挥(全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材)》是全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业教材。本教材将概要地介绍指挥艺术的基本理论,并将重点放在 多、 浅显易懂地阐述指挥的基本技法上。主要内容包括:指挥艺术概述、指挥法基础、指挥的表现方法等方面。
写歌首先需要一定的乐理基础,这方面若是欠缺,建议可以先去读下该系列丛书的另外一本《乐理速成》。 如果你已经掌握了基本的乐理知识,那么你所需要的仅仅是如何将自己哼出的旋律发展成一首完整的歌;如何将哼出的旋律,创作成为一种你所喜欢的风格;如何开头、如何收尾、如何写出一段既好听又不俗的高潮。 而这些都已包含在了这本尤静波著的《流行音乐自学入门丛书:写歌宝典》中。 它可以很规范的告诉你,在写歌过程中应该掌握的技巧,但又不会像其他作曲教材那么让人产生距离感,过于理论化,这里全部都是通俗易懂的简谱以及耳熟能详的流行歌曲。如果你不是三分钟热度,真想写好歌的话,这些理论必不可少。
本系列曲谱为李斯特钢琴作品全集的学术评注版,引进自匈牙利布达佩斯音乐出版社。该系列精心挑选了19部李斯特钢琴独奏作品制作发行单行本,正本清源大量学术研究和评注原始文本,娓娓道来各曲来龙去脉和版本更迭状况。本次出版的有《艾斯特庄园的喷泉》《音乐会练习曲三首》《钟》《诗意与宗教的和谐》《彼得拉克十四行诗三首》五部。
《指挥》是全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业教材。本教材将概要地介绍指挥艺术的基本理论,并将重点放在更多、更浅显易懂地阐述指挥的基本技法上。主要内容包括:指挥艺术概述、指挥法基础、指挥的表现方法、不同音乐表现的指挥技术、合唱训练的基本要求与方法、乐队指挥常识、练习曲七方面。
流行歌曲创作实用教程 ,房晓敏,上海音乐学院出版社 【新华正版书籍】 作者 房晓敏 原价 ¥32.00 出版社 上海音乐学院出版社 出版时间 2014-09-01
阿尔图罗·托斯卡尼尼是断然的、严厉的,那只是在排练的时候,为了达到有时排练延续的时间很长。可悲的是有人表现出不满,有人心不正焉,有人发牢骚说太累,有人注意力不集中,没有精神,这时大师暴跳如雪,狠狠地呵斥起来,对那些起不想完成自己责任的人提出尖锐批评。因为他那敏锐的艺术感觉受到玷污,他要求毫无保留在奉献给艺术,他有权要求乐队乐手、歌唱家和合唱队员。然而当指挥家离开了排练厅,他立刻忘记了所有的抱怨,成为一位极其友善、真挚、充满人情味的人,他甚至会有排练时所发生的一切感到些许不安。
本书的内容主要讲述合唱写作的基本规律,包括声部组合、声部进行、音区安排等写作技术。这是针对已经掌握四部和声连接技术与复调音乐写作技术、有着一定作曲基础的专业艺术院校学生而撰写的。有关和声、复调、歌曲写
《歌曲写作与改编(第2版)》关照学科知识体系的科学性和系统性,内容上注重知识的融合与渗透。做到在分科的前提下,加强各学科之间的统整与沟通,对于教材中的重复知识和交叉内容进行重点研讨,使课程内容既具有广