本书详细讲述了歌曲创作的整体构思、结构布局和常见体裁等内容，是一本较实用的歌曲写作教材。
《有生之年非听不可的1001首歌曲》是 1001系列 的又一本力作，《有生之年非听不可的1001张唱片》的姊妹篇。 本书从近一个世纪的音乐作品以及*动听的专辑中精选出*能激励人心的1001首歌曲。由资深编辑团队通力合作编撰而成，其成员包括诸多从事音乐工作的记者与评论家。本书中的每个条目都介绍了一首歌曲，并提供了有关歌曲的诸多信息，包括歌曲作者的灵感从何而来；为什么歌曲能够经久不衰，它影响了哪些歌曲；共有哪些版本值得一听。另外值得一提的是，本书配有多幅全彩页插图，囊括了近一个世纪内杰出的歌手（乐队）与歌曲作者。本书附录部分特别收录了编写团队精心挑选的10001首值得收听与下载的歌曲清单。无论你是赏乐新人还是音乐老饕，这本书都值得珍藏。
本书是“我们喜爱的歌”系列歌曲集其中的一本。现在的蒙古族歌曲已经由蒙古民歌慢慢地演变成为蒙古流行歌曲，所以喜欢的人越来越多，好听的歌曲也越来越多。 本书囊括了被大家所熟知和喜爱的像《鸿雁》《天边》《蒙古人》《套马杆》《月亮之上》《吉祥三宝》《自由飞翔》《我的蒙古马》《美丽的草原我的家》《草原升起不落的太阳》等优秀的蒙古族草原歌曲100首。
为了提高社区文化活动水平，促进社区文化建设，建设社会主义和谐新社区，作者编写了这本适合群众歌咏活动演唱的歌曲选。全书选编了《夜来香》、《乡恋》《知音》《小城故事》等歌曲，旋律动听，流传甚广。曲目针对性强，便于读者查阅。
为了提高社区文化活动水平，促进社区文化建设，建设社会主义和谐新社区，作者编写了这本《群众歌会对唱经典》，适合群众歌咏活动演唱的对唱歌曲选。全书选编了《心雨》、《月亮之上》《这是爱》《今天你要嫁给我了》等歌曲，旋律动听，流传甚广。曲目针对性强，便于读者查阅。
本书颇具巧思地收录并改编了时下流传广泛的以“校园歌手必弹”为主题的流行单曲、影视金曲共一百二十首，并将其改编为吉他弹唱曲集。读者定位精准、选曲主题突出是本书的主要特点。曲集中每首歌曲均附六线谱、简谱、歌词，弹奏者可随着吉他优美的伴奏尽情地唱出对青春的礼赞。
黄大卫、曾熠编著的《新编祖国颂歌》采用简谱记谱，选曲严格把关，曲谱版本经过仔细核校，力争做到收录新中国成立以来各时期具有代表性的以歌颂祖国为题材的优秀歌曲，特别增录了“我们的中国梦 ”文艺作品征集活动中入选的4首优秀歌曲。选曲兼顾到独唱、齐唱与合唱，适合不同读者需求。为了便于读者了解每一首歌曲创作的历史、特点、文化艺术价值以及演唱技巧，在每一首歌曲后面附加了“演唱提示”，有针对性地介绍这首歌曲的创作时代背景，以及演唱这首歌曲的技巧和难点分析，帮助读者深入了解歌曲演唱的重点和难点，把握好演唱风格。
《儿童歌曲弹唱曲集(简谱版)》，本书入选歌曲具有广泛的代表性、伴奏音型简单实用、采用简谱记谱法，不但适合学前教育专业本专科学生使用，还可以作为小学音乐教师和幼儿园教师的工具书和参考书。
《儿童歌曲弹唱曲集(简谱版)》，本书入选歌曲具有广泛的代表性、伴奏音型简单实用、采用简谱记谱法，不但适合学前教育专业本专科学生使用，还可以作为小学音乐教师和幼儿园教师的工具书和参考书。
刘谦编配的《儿童歌曲弹唱曲集（简谱版）》选取脍炙人口的、适合少年儿童演唱的歌曲作为主要内容。选曲时尽量选择不同时代的经典儿歌和中外优秀作品，每首歌曲附有歌词，方便学习者自弹自唱。 在对歌曲进行伴奏设计时，本书将歌曲的曲式、音型、风格、旋律特点、和声布局等因素综合考虑后，与钢琴初级教程里的伴奏音型糅合到适合的儿歌中进行伴奏编配，使钢琴基础课与伴奏课有机结合起来。选用的伴奏音型易于弹奏、连接规范。学习者可以举一反三，提升自己的伴奏编配能力，快速掌握儿歌的伴奏技法。 本书采用简谱记谱法，以方便学习者在不同的调之间移调弹唱。简谱记谱法使得歌曲的调式特点一目了然，和弦音级和功能清晰呈现，旋律易于演唱，可根据演唱者音域特点在钢琴上任意移调弹奏。 本书不但适合学前教育专业本科
《高等院校声乐教学参考丛书:法国艺术歌曲字对字译词》介绍从18世纪开始，作曲家们为伟大诗人谱曲，音乐由诗、人声和器乐伴奏（通常为钢琴）组成。这种乐曲的特点是：音乐为诗服务，歌曲作为整体的目的是突出诗的美，音乐的形式也逐渐从节段体发展成为通贯的创作歌曲，人们把这种歌曲称之为艺术歌曲。要唱好艺术歌曲也和唱歌剧咏叹调一样，需要懂得歌词的内容。有一点需要有说明：有些法国作曲家为一个诗人的同一首诗谱写了不同的旋律，但都被歌唱家们选唱。对于同一诗词的不同音乐版本，《高等院校声乐教学参考丛书:法国艺术歌曲字对字译词》不再重复翻译，只在先出现的歌词后，以及在后出现的标题下作出注释，以方便读者查阅。 这109首歌曲是按作曲家姓名的字母顺序排列的。
为了使理论与实践紧密结合，适合中小学的年龄特点和红色艺术教育活动特点，并为师范院校的音乐学专业学生学习和教育实践提供具体的帮助，编者从中国共产党建党以来不同时期歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民、歌颂社会主义伟大事业的无数合唱歌曲中，选编了具有励志性、教育性的，并适合中小学生的《中小学合唱歌曲120首(红色经典艺术教育)》，为高师音乐学专业学生学习和进行合唱教学实践，同时为红色经典艺术教育示范基地实验学校的教师和学生，在课外活动中开展合唱艺术实践和歌咏比赛等提供参考。本书由韩天寿编写。
这是一套适合群众需要、适合开展爱国主义教育的歌本。本书既具有欣赏和典藏价值，又是开展各类庆祝、纪念活动的实用资料。主要特点：1．经典性，从大量优秀歌曲中精选325首经典作品，分"祖国颂歌""经典老歌""中外名歌""港台金曲""影视歌曲"五大主题。2．实用性，本套曲集所选歌曲基本上是群众喜爱的、易传易唱的优秀作品。3.可听性 本套曲集所附CD制品由"梦之旅"组合演唱，声音灵动悠扬，层次感强，具有很高的欣赏价值，也是很好的学唱范本。本册为其中的一本--"中外名歌"，包含65首耳熟能详的中外经典歌曲。
谭述晔主编的《歌曲钢琴伴奏的编配与即兴演奏 训练(21世纪高等院校示范性实验系列教材)》的内容 由五大板块、八大章节组成：**、第二章为和声应 用板块，第三、第四章为音型织体设计板块，第五章 为结构布局板块，第六、第七章为对应体裁风格编配 实践板块，第八章为合作实践、环境应用板块。
《大众合唱·歌会曲选（1）：迎宾曲》主要内容包括：迎宾曲，故乡是北京，渔歌，*的故事，好日子，思念，欢乐女神圣洁美丽。
儿童歌曲伴奏是学前教育专业学生和幼儿教师不可或缺的专业技能，在幼儿园的音乐教学中，儿童歌曲的伴奏编配与自弹自唱是幼儿教师的基本功。 李媛、赵妍主编的《儿童歌曲伴奏教程》选取了幼儿园规划教材中的儿歌、经典儿歌、*儿歌和少儿声乐考级教材中的部分作品，特点在于它是简谱、五线谱对照学习，两种记谱可以满足不同学习者的需要；教学内容丰富，在伴奏中以大小调正三和弦为主，主要有主属音伴奏、八度伴奏、柱式和弦伴奏、半分解和弦伴奏、全分解和弦伴奏、琶音伴奏和无旋律伴奏等伴奏音型，由浅人深、循序渐进。每课由基本理论、示范曲与配弹曲三部分组成，尽可能理论联系实际，使学生掌握好钢琴伴奏的基本技能。 本书面向学龄儿童、中小学生、学前教育专业学生、幼教工作者以及广大的音乐爱好者，旨在使弹奏者能够熟
《新编我弹我爱唱的歌2(简谱、五线谱)》内容包括：牧童之歌、莫斯科郊外的晚上、一只鸟仔、嘀哩嘀哩、我爱北京天安门、小小少年（德国故事片《英俊少年》插曲）、我的祖国（电影《上甘岭》插曲）、北风吹（选自歌剧《白毛女》）等。
孩子们学弹钢琴，老师和家长一般都要求很严格，并使用传统的、规范的教材。在教学过程中，老师考虑更多的是如何教会学生掌握弹钢琴的技能，而对怎样提高孩子的兴趣，让孩子学得更开心、更有趣，想得比较少。如果孩子随便弹一首他(她)所熟悉的儿歌，家长往往马上会制止，教训孩子“别乱弹琴”，似乎这样做是不应该的。西方人称弹琴为“玩琴”(play the piano)，它和我们长期以来所理解的弹琴是两个完全不同的概念。“弹琴”比较严肃、正统，“玩琴”则带有更多玩儿的意思，更加重视弹琴者的快乐和随心所欲，而这恰恰正是孩子们所需要的。孩子们如果能够弹奏他们熟悉的儿歌，甚至边唱边弹或者为小朋友们表演时伴奏，那他们该多高兴啊!我认为，要求孩子们认真、规范地学弹钢琴，这是好的一面，但如果学琴缺乏乐趣，则是不足的方面。 在
《我的深情为你守候：栾凯新艺术歌曲选集》共收录了32首作品，包含30首独唱、2首合唱，是作曲家近些年创作的200多首作品的精选，涵盖了男女声所育声部。选集对部分歌曲的声部进行了划分，没育特殊标注的则适合男女声演唱。选集所收录作品大多在全国备粪比赛中获奖并已产生一定影响力，像《我的深情为你守候》、《醉了千吉爱》、《梦回土家》、《钢枪·玫瑰》等已作为文化部全国声乐大赛、中央电视台青年歌于电视大奖赛、金钟奖等国内重要赛事规定曲目。
