本教程内容由低到高、由浅到深、以循序渐进的思路进行撰写。根据乐器本身的发音特点、科学实用的指导方针，尽可能的把一些专业性的基础知识进行简要的罗列和说明，便于学习者以更快的速度提高这门专业的基本素养与演奏水平。 本教程共分为基础篇、提高篇与演奏篇三个部分。基础篇分为两个章节（第一、二章）：第一章从葫芦丝的历史发展以及构造等讲解葫芦丝的基础常识性问题。第二章从发音开始，对基础性技巧开始训练。通过这一章的学习，对吐音、连音的吹奏方法和葫芦丝常用的三种变调指法，确立良好的音准、音色、音质、音量的概念。提高篇分为两个章节（第三、四章）：第三章为葫芦丝常用的技巧理论概述与相对应的技巧实践训练，分别对舌头、手指和气息控制等技能的提高具有很重要的作用。第四章选编了10首针对性、具有一定难度的综
这是一本讲解传统太极拳理论的书。在讲解传统太极拳理论的同时，利用了相对成熟、完善的力学基本概念和分析方法来解释太极拳的原理。本书中所运用的力学知识比较简单，具有中学物理知识的人士就可以轻松读懂。
在西方音乐盛行全球的今天，重读我国音乐家王光祈的经典名著《中国音乐史》，对于理解作为“礼乐之邦”的中国源远流长的音乐文化意义深远。该书建基于王光祈先生对中西音乐的广博知识和深刻体悟之上，以书写音乐的手法写史，将乐理常识埋藏于历史脉络之中，阐明了中国音乐的肇端、发展、流派和原理，是一本关于中国音乐的不可错失之作。 作者以严谨的态度和扎实的考证功夫，对音乐进行史学的研究，他查阅了大量的古代文献和乐典，不仅理清了中国音乐发展脉络，而且澄清了一些前人的错误与偏见，同时也作了大量的比较研究，加深了读者对中国的律、韵、调、乐器、技法的认识和理解，此外书中还有大量的专业音节运算，让人读来既清晰又新奇。
在考级时，每级开头的音阶练习，是必奏曲目。练习曲可任选一首，乐曲也可任选一首。为了扩大曲目的选择范围，《中国笛箫演奏标准曲目》除提供有曲谱的曲目外，还列有无曲谱乐曲的备选目录，同样能认可为考级成绩。《中国笛箫演奏标准曲目》中未专门说明的曲目为笛子演奏曲目（在考级时，箫可以选择同等级的笛子曲目来进行演奏）；标明箫的曲目只能用作箫演奏，不可用作笛子的考级；标明笛箫共用的曲目，笛、箫演奏者在考级时均可选用。《中国笛箫演奏标准曲目》中的曲目等级安排，若与原笛箫考级领导小组印发的曲谱目录有异，均依此书安排为准。
在考级时，每级开头的音阶练习，是必奏曲目。练习曲可任选一首，乐曲也可任选一首。为了扩大曲目的选择范围，《中国笛箫演奏标准曲目》除提供有曲谱的曲目外，还列有无曲谱乐曲的备选目录，同样能认可为考级成绩。《中国笛箫演奏标准曲目》中未专门说明的曲目为笛子演奏曲目（在考级时，箫可以选择同等级的笛子曲目来进行演奏）；标明箫的曲目只能用作箫演奏，不可用作笛子的考级；标明笛箫共用的曲目，笛、箫演奏者在考级时均可选用。《中国笛箫演奏标准曲目》中的曲目等级安排，若与原笛箫考级领导小组印发的曲谱目录有异，均依此书安排为准。
在考级时，每级开头的音阶练习，是必奏曲目。练习曲可任选一首，乐曲也可任选一首。为了扩大曲目的选择范围，《中国笛箫演奏标准曲目》除提供有曲谱的曲目外，还列有无曲谱乐曲的备选目录，同样能认可为考级成绩。《中国笛箫演奏标准曲目》中未专门说明的曲目为笛子演奏曲目（在考级时，箫可以选择同等级的笛子曲目来进行演奏）；标明箫的曲目只能用作箫演奏，不可用作笛子的考级；标明笛箫共用的曲目，笛、箫演奏者在考级时均可选用。《中国笛箫演奏标准曲目》中的曲目等级安排，若与原笛箫考级领导小组印发的曲谱目录有异，均依此书安排为准。
尤克里里是一种四弦拨弦乐器，属于吉他乐器一族，因为其简单易学、方便小巧等特点，特别适合儿童学习和演奏。本书就是专为儿童学习尤克里里打造的零基础教程。nn本书包含尤克里里的演奏知识讲解和练习乐曲两个部分。讲解部分包含了识谱知识、演奏知识与和弦知识等，练习乐曲部分的歌曲都是适合儿童演奏，并且耳熟能详的经典儿歌。在整个学习的过程中，孩子们不仅可以学到很多音乐方面的知识，增加他们对音乐的感悟和兴趣，还可以通过后面的乐曲练习，快乐轻松地提高尤克里里的演奏技巧。本书的每一部分还配备了讲解视频，父母也可以参与进来，与孩子们一起进行练习、弹奏。nn本书适合儿童尤克里里爱好者阅读和使用，也适合音乐培训学校作为教材使用。
100首经久不衰、耳熟能详的中国民歌《茉莉花》、《嘎达梅林》、《康定情歌》、《阿拉木罕》等：由彭丽媛、宋祖英、张也、董文华、阎维文、吴碧霞等50位著名歌唱家倾情演绎；所有曲目采用民族乐队伴奏，保留了民歌的原汁原味。此产品已列为文化部《21世纪艺术教育大系》示范教材。既适用于大、中学生的音乐欣赏课，又可作为高等音乐院校师生辅助教材和从事中国民歌工作、研究的专业学者的参考资料，也是广大中国民歌爱好者的欣赏典藏。
《阮视奏进阶训练》是由青年阮演奏家、中央音乐学院阮专业教师邸琳著写的教材。在阮专业的考学、考团或是实践运用中，视奏已成为一个演奏者的推荐能力，五线谱和简谱的视奏均十分重要。基于这一现状，作者产生了著写该教材的想法，希望能通过规范系统的进阶式训练，提高演奏者的视奏能力。该书稿共包含两大部分，分别是五线谱板块和简谱板块，目的是满足不同需求的演奏人群。每个章节的练习要点清晰，难度由浅至深，是较为实用的阮视奏教材。
《游龙八卦连环掌》共包括“游龙八卦连环掌”和器械共七种套路。其特点是以沙国政老师之拳法风格为主，融入了李子鸣老师掌法特征，也融入了我多年形成的一些新的拳法风格。主要体现出八卦掌的龙形、猴相、狮滚、鹰翻，以及滚钻争裹，洒脱自如，灵活多变，而形成一套具有独特风格的“游龙八卦连环掌”掌术。本次编著的共七种八卦掌、械套路，以沙国政老师拳法之风格特点为主，融入了李子鸣老师掌法特征，也融入了我多年来形成的一些新的风格特点，主要体现八卦掌的龙形、猴相、狮滚、鹰翻，以及滚钻争裹、拧旋走转、洒脱自如、灵活多变之形如“游龙”之感。
音乐，是一扇窗口，一扇认识世界、认识人的独特窗口。因为它不仅仅是“音高、音色、节奏、结构”。它首先是一种文化，一种人类生活的表达形式。音乐，是一种泉流，一种源出于人类心灵的泉流。人类归属于不同的地域、不同的群体，使用不同的语言，秉承不同的审美意识。因此音乐的脉脉泉流，必然飞溅起不同丰姿的浪花。希望您能从音乐文化的角度，重新审视大千世界的不同人群。希望您对于那千姿百态的特色音乐文化，多多少少能够产生聆听与踏勘的愿望。
本书以荆楚民族器乐为研究对象展开论述，其特点在于：以某一地域——荆楚地区——的民族器乐为对象，并结合不同地理环境（包括自然的和人文的），进行论述。其内容不仅涉及荆楚音乐文化区概况，荆楚音乐文化区代表乐种简介、荆楚音乐文化区器乐研究述评，还包括荆楚音乐文化区代表乐种的个案研究，既有荆楚民族器乐的总体勾勒，也涉及具体乐种微观分析。
《中国弹拨乐器：弹拨古今华彩》是第三分册，介绍了古琴、古筝、扬琴、箜篌、琵琶、阮、三弦、柳琴、冬不拉、热瓦普、火不思、扎木聂这12种较为常见或带有鲜明民族特色的中国弹拨乐器。图书开篇先对中国弹拨乐器进行概述，让读者对该类乐器有一个基本的了解。然后，每种乐器按照“乐器故事”“乐器档案馆”“读图识乐器”“乐器小讲堂”“你知道吗”“听音赏乐”这几个板块，分别从乐器的故事传说、发展历史、基本构造、演奏技法、文化内涵、特色知识点等方面进行全方位介绍。书中最后还设置了“乐器知识趣味闯关赛”，并附有术语表和乐器音频视频表，供读者学习、参考。特别值得一提的是，这套图书采用现代媒体融合技术，将乐曲音频或视频链接转换为二维码，让读者通过用手机识别二维码就能在线收听经典的乐曲音频、音乐片段音频、乐
本教材中选取的汉族民歌，涵盖了祖国绝大多数省份、自治区以及港澳台地区广为流传的汉族民歌乐谱。经过编订者四川音乐学院侯少哲老师、中国音乐学院马可老师的校对、整理、记谱及订立弓指法，结合二胡的声音特性、音域筛选出240首汉族民歌作为教材内容，如探清水河、太平鼓等，针对性强。用二胡演奏经典汉族民歌既能发挥出了二胡善于模仿人声、演奏旋律的特性，又为专业从业者及爱好者学习、练习二胡提供了的民歌学习教案。
本书内容主要包括古筝知识简介、古筝技能基础指导、艺术水平考级曲目精选等内容，能够满足初级音乐爱好者学习古筝所涉及的各方面需要。本书广泛吸收古筝演奏教学的丰富实践经验，并集众家所长，贴近学习者实际需要，具有较高的实用价值和再版价值。
《中国多声部民歌研究》增加新发现的傣族、基诺族、阿昌族、白族、怒族、德昂族、布朗族等7个民族的多声部民歌的介绍与阐析，中编由初版本的23篇扩展至30篇，30个民族按语言系属排序。增加藏族、苗族、哈尼族薪发现的多声部民歌品种的介绍与阐析。调整侗族、佤族多声部民歌的举例。
唢呐是中国历史悠久、流行广泛、技巧丰富、表现力较强的民间吹管乐器。它发音开朗豪放，高亢嘹亮，刚中有柔，柔中有刚，深受广大人民喜爱和欢迎的民族乐器之一。2006年5月20日，唢呐艺术经国务院批准列入批重
