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    • 勋伯格和声学
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    • [奥] 阿诺德·勋伯格 著;罗忠镕 译 /2007-08-01/ 上海音乐出版社
    • 《勋伯格和声学》是一本世界名著,如今第1个中译本终于出书,一提起阿诺德 勋伯格,便自然想到 十二音体系 ,但这却并非 十二音体系 的论述。《勋伯格和声学》是一本传统的、基础的和声学,勋伯格正是以此培养出阿尔班-贝尔格、安东-韦伯恩大师这样的高徒,勋伯格在这里不是让学生 配和声 而是 写和声 ,他的主要目的是给学生打下基本的基础,只要这个基础坚实稳固。在上面盖出的高楼大厦何愁不能烁今震古,如今,我们的主要目的虽然是创作现代音乐,但学习传统却是通往现代音乐的必经之途。

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    • 合唱学新编(修订版)
    •   ( 801 条评论 )
    • 马革顺 /2002-05-01/ 上海音乐出版社
    • 《合唱学新编(修订版)》实为作者积六十多年对合唱作品艺术再现的理论研究与从事合唱作品艺术再现的实践经验的总结。在这个版本中,作者正式提出 混合韵母 的论说,明确总结出一个字唱两个以上音符的处理要求,同时增换了一些谱例。希望能继续得到当代读者和同行的喜爱。

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    • 中老年人最爱的歌-新歌老歌大全集
    •   ( 381 条评论 )
    • 闫世平边丽娜 著 /2018-05-01/ 北京体育大学出版社
    • 本书是专为中老年人制作的产品。全书精心选择了中老年人喜欢的近600首歌曲,既有传唱几十年的老歌,又有近年广为传唱的新歌。为了为中老年人看歌谱更加方便,本书设计为 大字版 ,考虑到中老年人阅读的特点,按着正常的比例把歌词和乐谱进行的放大,为中老年人的使用提供了方便。附赠MP3的伴奏光盘,可以让读者更方便的练习演唱自娱自乐。也可拷贝到移动播放设备中,使读者外出聚会,公园合唱提供了便利。是喜爱唱歌的中老年人之书。

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    • 快乐新童声:少儿声乐表演曲库及演唱指导
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    • 李翔 /2020-08-01/ 湖南文艺出版社
    • 《快乐新童声 少儿声乐表演曲库及演唱指导》为《快乐新童声》系列教材的第二本。相较于*本《少儿声乐演唱技巧训练教程》,本书侧重于 新童声 唱法在演唱中的实际应用,作者及教学团队精心筛选了75首适合少儿演唱的声乐作品,歌曲的主题和调性的选择都经过了严格把关。此外,书中每首歌曲都配有详细的歌曲要点解析、教学实战指导以及高清范唱视频,为关注少儿声乐教学的老师、家长,和喜爱唱歌的孩子们提供了提高声乐演唱技巧和声乐表演能力的实践曲库。

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    • 声乐基础教学法
    •   ( 187 条评论 )
    • [美]克利夫顿·韦尔 /2019-04-01/ 人民音乐出版社
    • 克利夫顿 韦尔著的《声乐基础教学法--演唱的基础和过程(当代外国高校精品音乐教材)》是一本全面介绍歌唱与教学的声乐教学法著作,适合作为大学的教科书。它提供了一种既具程序性又具统一性的教学方法,这种方法折中于科学的、机械的及整体性的组合。此书的理论源于20世纪的声乐权威,比如:拉尔夫 阿普尔曼、梅里贝丝 邦奇、托马斯 克利夫兰、芭芭拉 多舍、理查德 米勒、约翰 森德伯格、英戈 蒂策及威廉 维思等。19世纪的著名声乐教育家乔瓦尼 巴蒂斯塔 兰珀特的一些格言也穿插在此书中,以支持和平衡本书的理论。此书推崇传统的意大利美声学派,因为这种学派强调运用自然的生理功能,以达到声音的平衡。 本书的第二个主要论点是:每个人*终都是他自己的*教师,也就是说,在一个教师的认真引导下,这位学生所经历的富有尝试性的学习将会

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    • 群众合唱精品曲库-童声卷(上)
    •   ( 285 条评论 )
    • 李丹芬 著 /2018-05-01/ 上海音乐出版社
    • 《群众合唱精品曲库:童声卷(上册)》凡为广大合唱爱好者传唱和欣赏的作品,便于普及的精品均属考虑收编之列。每首曲谱后还附上简要背景材料或者演唱提示,既有助于排练演唱,也可作为鉴赏指南。

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    • 儿童合唱基础训练教程
    •   ( 1192 条评论 )
    • 韩瀚 著 /2018-04-01/ 人民音乐出版社
    • 《儿童合唱基础训练教程(实用简易版)》是韩瀚老师在长期从事儿童合唱教学过程中,结合目前中国童声合唱存在的普遍问题,而编写的一套适于低幼年龄儿童合唱训练的基础教程。其特点是:实用性、易解性与科学性的三者结合。教程简明、实用、易学,是符合我国国情的一本好教程。合唱作为一种群体性艺术,必须从孩子抓起。在国民音乐教育中应该为孩子们树立正确的合唱观念,同时需要运用科学的方法进行训练,而且要做到培养和提高孩子们对合唱的兴趣。

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    • 民族唱法 歌曲大全
    •   ( 500 条评论 )
    • 郭祥义 著 /2018-09-01/ 山西教育出版社
    • 《民族唱法歌曲大全(修订版)》是一部篇幅相对较大的民族声乐作品专集,其目的是富传与弘扬民族声乐艺术和作品,同时为学习、研究民族声乐的专业和业余的朋友们提供方便,并力图做到具有充分的实用性和珍藏性。《民族唱法歌曲大全(修订版)》共收编了民族声乐作品636首,涵盖了5部分内容:1、民歌;2、经过改编创作的民族声乐作品;3、优秀的影视主题歌及插曲;4、部分民族歌剧、舞剧等的选曲;5、优秀新作。

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    • 群众合唱精品曲库-童声卷(下)
    •   ( 289 条评论 )
    • 李丹芬 著 /2001-05-01/ 上海音乐出版社
    • 本书收录精选的中外合唱曲95首,以简谱刊行,适合群众合唱选用。 本书收录精选的民歌合唱曲84首,以简谱刊行,适合群众合唱选用。 这本曲库的选编原则,具备三大特色: 一是经典性。经过时间考验和人民大众公认的精品之作。 二是普及性、实用性。凡为广大合唱爱好者传唱和欣赏的作品,便于普及的精品均属老虎收编之列。每首曲谱后还附上简要背景材料或者演唱提示,既有助于排练演唱也可作为鉴赏指南。 三是时代性、多样性。曲库中几乎包括所有合唱品种,攫取古今中外不同时期、不同流派、不同风格、不同层次的代表作品分类成卷,以适应不同层面不同类型的合唱团队之需。 童声卷中精选了近年来海内外童声合唱团的保留曲目和历届合唱节获奖新作以及国家艺*近年来推荐的部分合唱曲共200余首。内容包括四个方面:(1)反映当代少年儿童生活

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    • 声乐作品选集·女高音卷·中国作品
    •   ( 239 条评论 )
    • 施国新等 /2018-08-01/ 上海教育出版社
    • 《声乐作品选集:女高音卷 中国作品》是上海市第三期 音乐学本科教育高地 建设项目。在我院声乐教研室主任周进华教授、郭娉婷副教授的主持下,全体声乐教师经过多次研讨会和教研活动,在短短几个月内顺利完成了这套声乐教材歌曲、练声曲的选编以及演唱提示的撰写工作。

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    • 声乐曲选集 外国作品 (一)
    •   ( 178 条评论 )
    • 罗宪君李滨荪徐朗 /2019-01-03/ 人民音乐出版社
    • 《声乐曲选集》的选编以一九八一年*印发的声乐教学大纲的曲目为基础,补充了一些思想性及艺术性较高,为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的,能为中等学校选用的歌曲,以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理,并可供教学实习编写教案之用。

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    • 中国大舞台——纪念改革开放40周年歌曲集
    •   ( 41 条评论 )
    • 吴维玲 编著 /2018-12-01/ 安徽文艺出版社
    • 《中国大舞台 纪念改革开放40周年歌曲集》是一部纪念改革开放40周年的歌曲集。按照年代分为四个篇章,收录了改革开放40年来歌颂中国社会发展进步,书写人民美好生活的歌曲100多首,如《乡恋》《在希望的田野上》《长江之歌》《中国大舞台》等。每个篇章对该部分歌曲加以简略介绍,让读者在欣赏歌曲的同时,进一步了解改革开放40年的辉煌成就。

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    • 视唱练耳
    •   ( 63 条评论 )
    • 阳军 /2019-05-01/ 安徽文艺出版社
    • 本书是为广大高考考生量身定做的一本视唱练耳教材,同时也是在校本科学生学习视唱练耳*好的帮手。它主要由综合练习、模拟试题和高考试题样卷三部分组成,根据学习进度逐步提升难度,其目的是为了让考生在短时间内能够迅速全面的掌握视唱练耳考试的内容。本书附有二维码,扫码即得训练内容。

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    • 拉丁语声乐作品集6(女高音清唱剧咏叹调精选) 张建一主编 美声专业教材 上海音乐出版社
    •   ( 33 条评论 )
    • 张建一 /2020-04-01/ 上海音乐出版社
    • 《拉丁语声乐作品集》系列丛书有优秀的中国艺术歌曲、中国传统民歌和改革开放后优秀的创作歌曲,也有专为初级美声教学提供的 练声曲 和西方美声唱法核心语种(意、德、法)的 歌唱正音 教材。为了便于大学本科低年级学生更快掌握外语歌词的发音,教材中附有国际音标和歌词原文、中文词对词翻译以及中文歌词大意。此外还有为外语声乐作品录制的范唱以及钢琴伴奏CD。在高年级及研究生的教材选曲中,按不同的专业有更多的语种选择,不同时期声乐作品选择,教材更具针对性和专业性。 《拉丁语声乐作品集》系列丛书中增加了拉丁语、俄语和英语的声乐作品,尤其是《英语歌曲集》《俄语歌曲集》和《拉丁语声乐作品集》,使我国高等音乐学院美声专业教材更加丰富。

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    • 声乐作品选集.女中音卷.外国作品
    •   ( 171 条评论 )
    • 杨清郭娉婷 著 /2017-04-01/ 上海教育出版社
    • 《声乐作品选集:女中音卷 外国作品》选曲新颖、视角独特、自成体系,是我院全体声乐教师长期教学经验的积累、总结和归纳。它们的编写和出版,为我国高等师范院校、音乐艺术院校的声乐艺术教学提供了较为适宜的具有系统性、实用性的教学内容;为社会声乐教学的需要提供了较为宽广、新颖的教学内涵;也进一步丰富和充实了高等师范院校声乐教材文献库,对我国声乐艺术教育事业将起到促进和推动作用。

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    • 舞蹈音乐视唱教程
    •   ( 183 条评论 )
    • 裘柳钦 /2004-09-01/ 上海音乐出版社
    • 裘柳钦编著的《舞蹈音乐视唱教程》是北京舞蹈 学院音乐基础理论课的教材。其特点是以中外舞蹈音 乐及与舞蹈相关的器乐曲(片断)、民歌小调作为主要 内容。其目的在于使学生在提高视唱能力的同时,逐 步积累舞蹈音乐的语汇.熟悉舞蹈音乐的节奏,因而 具有较强的实用性。本书可作为舞蹈院校学生的教材 .也可以供广大舞蹈爱好者做为学习舞蹈音乐的参考 图书。

    • ¥46.1 ¥48 折扣:9.6折
    • 声乐教程——中级 老年大学统编教材 入选“首届向全国老年人推荐优秀出版物”
    •   ( 335 条评论 )
    • 杉小溪 /2015-09-17/ 山东教育出版社
    • 通过与老年大学师生座谈和听老年大学各个级别的声乐课程,了解老年大学师生使用请况和要求,征求了老年大学意见,为了使老年学员学习方便,希望在下次修订时将原有的《声乐教程》全书分成初、中、高级三册。1.初级,由于老年大学学员初级要上三年,所以目前我们这版的初级曲目量不够学员三年学习使用的。所以这次在《声乐教程》初级单本曲目增加到50首,选取的曲目尽量是一些短小、易学、朗朗上口、音域不是很宽的,比如增加《摇篮曲》《牧歌》《小路》《放马山歌》《绣红旗》等。2.中级,在初级的基础上增加难度适当增加并添加一些新作。新作可以是春晚、青歌赛等文艺演出上大家比较喜欢并传唱的歌曲及50、60年代的经典歌曲。3.高级,这本书中在收录一些适合老年大学高级学员能唱并且喜欢唱的难度大一些的曲目。4.在目前《声乐教程》的曲

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    • 中外美声唱法歌曲大全简谱卷
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    • 乐海 /2016-11-01/ 北京日报出版社
    • 美声(意大利文:Bel canto)即优美的歌唱,并兼有美丽的歌曲的含义。它不仅是一种发声方法,还代表着一种演唱风格,一种声乐学派,又称美声唱法、美声学派。美声歌唱不同于其他歌唱方法的特点之一,是它采用了比其他唱法的喉头位置较低的发声方法,因而产生了一种明亮、丰满、松弛、圆润,而又具有一种金属色彩的、富于共鸣的音质;其次是它注重句法连贯,声音灵活,刚柔兼备,以柔为主的演唱风格。美声唱法不仅影响着中国的声乐艺术,同样也影响着社会其他国家的声乐艺术。在西方声乐的发展过程中,美声唱法占据着重要、不可取代的地位,创造了许多美丽、辉煌的时代,为今天的声乐艺术作出了巨大贡献。本人编写的这套中外美声唱法歌曲大全选择了不同流派、风格且有艺术品位的众多曲谱,目的是体现出美声的技术和美声艺术发展的相辅

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    • 声乐教程·民族唱法卷
    •   ( 224 条评论 )
    • 李文华 /2013-04-01/ 花城出版社
    • 该套“高校声乐教育丛书”是作者经过多年的教学实践和理论研究编写而成的。有《声乐教程· 美声唱法卷》、《声乐教程·民族唱法卷》、《声乐教程· 流行唱法卷》、《声乐教程· 合唱法卷》四本。 本册《声乐教程·民族唱法卷》以教程的形式,按章节排序,深入浅出、循序渐进,阐释了声乐理论知识和演唱技巧。并将歌曲按程度分大学一至四年级。同时,在每一首歌曲的下面都附有“演唱提示”。该书非常适合初学者、升大艺术类考生、音乐院校生,以及中老年大学声乐爱学员选用。

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    • 古典乐的慰藉(从耳朵到心灵的聆赏入门) 韩嘉天 专为古典音乐初级鉴赏者准备的亲切讲义
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    • 韩嘉天 /2021-09-01/ 中信
    • 音乐是关乎心灵的艺术,有自己独特的语言表达方式。当面对一部作品时,很多人感觉到的只是扑面而来的“声音”,却不知如何聆听“音乐”。本书以音乐的节奏、旋律、情感为切入点,由浅入深,在介绍不同“聆听”角度的同时,将音乐常识的讲解与具体作品的分析结合在一起。为聆听者提供了一个全新的视角去感受音乐。 全书分为五个部分——预备篇、基础篇、进阶篇、深入篇、美育篇。涉及巴赫、莫扎特、贝多芬等众多音乐大师的介绍,上百个音乐知识的解答,以及数十部经典作品的导赏。为了方便阅读,还配以书中所述乐曲的相应音频。 希望丰富的内容,全新的讲解方式,可以拉近古典乐与爱乐者的距离。让音乐走进生活的同时,给予人们心灵的慰藉。

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    • 声乐曲选集 外国作品(二)
    •   ( 47 条评论 )
    • 罗宪君李滨逊徐朗 /2020-09-02/ 人民音乐出版社
    • 《声乐曲选集》的选编以一九八一年*印发的声乐教学大纲的曲目为基础,补充了一些思想性及艺术性较高,为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的,能为中等学校选用的歌曲,以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理,并可供教学实习编写教案之用。

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