由于图形传达的关键环节是通过可视的形态来表达意念，因此它还有另一层内容，那就是设计图形时，要考虑人类对新奇事物的渴望和对美的自觉追求及理解。一个新奇而有特点的图形，首先必须使被传达者能够接受，不然就会失去图形的作用；同时，只有出人意料，才能便于人对图形的辨别并使人产生深刻的记忆。但设计的新奇必须建立在传达准确的基础上，不能无边际地随心所欲。图形的设计者应不断地拓展思路，善于联想和关注生活。对于美，看起来似乎与传达设计关系不大，其实它是设计的后体现，图形的形态是否美观，直接影响图形本义的传达和表现。美的含义是复杂而又丰富的，既有普遍性，又有特殊性。但从绝大部分人的共识与同感中也不难发现其带有普遍规律性之处，这便是设计者设计美的图形之出发点。具有美感的图形在很大程度上可以促使被
我国绘画中的线描（也称白描），实际上也是素描形式的一种。它主要是运用单色线条来表现中国画家对自然物象的心理感受．不但重在形体本身的结构，而且还着重研究由这些结构所造成的物象精神实质。在表现物象时，用线基本上排除了单从固有的物象出发或有条件的西方素描的观察、表现方法，以笔墨放笔直取．从而形成了中国画以线描为造型基础的审美特色。 对于美术专业初学者来说．白描是一门重要的基础训练课程，总的来讲它现在已被归到速写这个大范畴了，和古代所讲的白描略有不同，但精髓是不变的。 本教材针对艺术学院的课程要求，力求通俗易懂，有较强的科学性和逻辑性。通过系统学习使学生*终达到全面掌握和理解造型和白描人物组合的基础和绘画方法，培养学生在实践中灵活运用。 希望这本书的出版会对广大美术考生提供帮助，
现实的情况往往是西边认为旧的，东边则以为新，只因中部隔着一条河。而在这条河上，缺的仅仅就是一座桥。于是，结论就大相径庭，其严重性不亚于瞎子摸象。“新”与“旧”，在更多的情况下是相对的，人们很难从*意义上对其加以定义。法国有一句古老的谚语：阳光底下，没有新鲜事。尽管这条谚语不是*的真理，但是，在我们的生活经历里面，世界上的事物及其变化规律之本质，难道不是更多地呈现出这样的情况吗? 当拿起笔对学科的根本性问题进行思考，这不论对作者还是对事业本身都是有意义的。至于”新”与“旧”的争辩，在这个层面就显得不那么重要了，因为，更多的人期待着理性的回归。
《创意简笔画》是一套促进2—6岁幼儿智能发展的简笔画图书。 今天，我们教孩子绘画，已经不是单纯意义上的画画，而是通过绘画这种手段，使孩子的注意力、想象力、创造力以及逻辑思维能力等得到培养，从而达到开发智力的目的。因此，我们编绘了这套适用于幼儿动手动脑、寓教于乐的画册。《创意简笔画》旨在让孩子学会创作的方法，用他们天马行空的想象力就能画出独具个性的图画！这不仅仅有利干孩子的绘画创作，也能开发其多元化的思维方式，培养孩子手、眼、脑的协调能力。 《创意简笔画》是一套适合亲子共读的优秀图书，会让每一个喜欢绘画的孩子，爱不释手。选择《创意简笔画》丛书，就是为孩子的想像力和创造力提供了平台。 愿孩子们能在绘画中得到更多的快乐和益处！
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