本书分为两个部分：东京篇和柏林篇。东京篇以我接受采访的形式开始，柏林篇则是以我向阿部雅世提问开始。我们用这种方式谈论了各自的背景和*近的爱好。话题看似散漫，却有其隐在的联系。如果您有耐心反复阅读的话，就会感受到我们彼此间的那种交流。

本书从产品设计人员的实际需要出发，除介绍人机工程学方面的有关知识以外，还力求突出以下几点：1.强调人机工程学理论与产品设计实践的结合。以往的一些人机工程学著作较为全面系统地介绍了这门学科的基础知识，但在如何运用这些知识指导产品的设计方面则论述得较少。本书力图在人机工程学的理论与产品设计实践之间建起一座桥梁。2．强调从发现到解决产品中人机问题的程序和方法。设计师的工作性质决定了他要能够发现别人未曾注意到的人机问题，想出别人未曾想到的解决办法。唯有这样，才能使产品满足人们现实的和潜在的需要。那种“照数据宣科”的呆板的人机解决方案不是我们所推崇的。由此看来，现成的设计规范不仅不能成为产品设计的武器，有时反而变成束缚创造力的枷锁。的解决办法，是让设计人员掌握一把提出人机问题、分析人

本书从产品设计的基本内涵出发，探讨了在经济全球化和数字化、信息化的背景下产品设计的新方法和新程序，分别阐述了与现代产品设计相关的几个重要因素，分析了产品设计的多重特性，并论述了产品设计的形态和设计表达。在总结产品设计经验的基础上，《高等学校设计类“十二五”规划教材：产品设计概论》寻求产品设计方法的一般规律，并展望了未来产品设计发展的光明前景。

产品是人们生活与工作的工具，产品设计的出发点和目的都是“为人”。产品设计一方面要考虑到使用过程中的安全性、舒适性和易操作科，还要考虑到产品对于人类与大自然之间关系的影响。 近年来，随着我国改革开放和经济建设的迅速发展，设计教育也有了长足的进步。本书是为高等艺术院校设计类专业编写的产品设计教材，根据产品设计专业的教学目标和教学大纲编撰而成，其内容包括设计、产品设计的定义及史论、人机工程学、材料与工艺、表现技法、产品设计中的色彩运用、设计程序以及计算机辅助设计等内容。全书内容全面而概括，并附有大量图例。书后的百余幅优秀产品设计实例，集世界产品设计之精华，以供教学参考。

于1993年开设的工艺美术专业高等教育自学考试，是适应社会需求，为艺术设计领域培养应用型专业人才的重要措施，也是多渠道发展高等艺术设计教育的一个重要组成部分。这种国家考试、社会助学、个人自学相结合的考试形式，受到社会的普通欢迎，在一定程度上推动和促进了工艺美术设计事业的发展。 从我国的社会需要出发，北京市高等教育自学考试委员会对自学考试专业进行了调整，更加科学合理地确定了专业培养目标和规格要求，在对原有专业的知识结构进行适当充实和更新的基础上，更加突出地强调了专业素质的培养，加大了基础课、专业基础课与专业课程的比例，突出地强调了专业技能的测试，使之更加贴近社会需求，更加富有时代气息，体现了造就和选拔新型专业人才的规格与要求。 为适应这一形势的发展，清华大学美术学院组织一批专

书籍设计要对书做好全方位的包装，让读者以*短的时间高效地读完书籍的内容而不觉得视觉疲劳，甚至通过对书中有趣的插图或漂亮的文字排列方式感兴趣而产生再读几遍的冲动。《设计教材系列:书籍设计》以*国美术学院的艺术设计专业平面设计专业方向教学大纲为基础，结合当前艺术设计学科的*新教学成果，对书籍设计课程做了循序渐进的、深入浅出的、详尽的论述，传授了书籍设计的基本知识、基本技法和专业技能，每门课程阐述清晰、图文并茂，既可作为系统性教学的教材，又可以作为自学用书。《设计教材系列:书籍设计》由王蔚、陈晨编著。

综合材料的艺术表现已成为先锋前卫的艺术作品。本书是作者在综合材料的艺术教学过程中的体验，其中有关于综合材料艺术表现的历史发展和创作理念，有学生们的综合材料入门习作及教师点评，有艺术家以综合材料创作的作品，还有介绍各种材料的工艺制作和表现。希望本书能给广大艺术创作、设计和教育工作者以及学生们有所启示和帮助。

中小型商店怎样在茫茫商海中求生，怎样在强手如林的商场上占据一席之地，这是一个有关生死存亡的大问题。当然，除了商店的经营策略、经营特色之外，商店的形象在这里显得至关重要。怎样让商店的形象与众不同，这可是一门不可轻视的新学问。本书从多方面出发，详细介绍了如何设计与塑造商店的良好形象。

本书是产品设计专业导人性的课程，以产品设计为线索，将教材的知识结构分为四个部分：产品设计的概念、产品设计的发展历史、产品设计活动、产品设计师的基本素质要求。简明扼要地阐述了产品设计活动中的主体与客体之间的相互作用关系，使学生建立了产品设计专业的基础概念，明确了将要进行专业学习的方向和目标，为今后深入的专业学习做好了战略上的预见。

本书共分为7章。第1章为箱包的分类和风格体现，主要介绍了箱包的发展特点、分类方法及变化趋势等；第2章为箱包的设计要素，主要介绍了设计箱包的3个要素，即造型要素、色彩要素和材料要素；第3章为箱包的制图和打版基础，主要介绍了箱包的制图基础、打版基础和打版师的工作素质要求；第4章为慧工CAD软件基础，主要介绍了该软件的安装、起始操作及专用绘制工具；第5章为箱包常见零、附件的CAD打版方法，分别介绍了包盖、拉链口和附属小袋的打版方法；第6章为包袋基本结构的经典款式设计，分别介绍了几种经典款式的设计方法；第7章为变化结构的创意款式设计，以5个实例介绍了如何在有限版型的基础上发挥创意，设计富于变化的款式。 本书可以作为各类服装专业院校、服装职业培训班的教材或参考工具书。

《水彩笔下的100辆小汽车：技法与表现》一书以水彩绘制了一百辆左右的经典小汽车，展现不同历史时期、不同品牌汽车的特征。清新的水彩表现出来的汽车，不仅让人眼前一亮，而且为绘画爱好者增加了新的绘制对象。 汽车对于我们来说，再熟悉不过，多数时候，以工业产品的形式出现。 全书部分为水彩绘画的工具和技法介绍，第二部分为作画步骤，第三部分为作品欣赏。每一款汽车都有大致的年代、品牌、车型、特征介绍。

本书首先介绍了文字的起源、种类、功能，以及几种古老的文字。深入讲解了文字的演进、字体设计原则与要求、字体形态创意设计、文字意向表现、文字版式的突破等内容。字体设计应用与赏析章节是本书为重要而又富于特点的内容。

这本《包装设计》由刘西莉主编，教材遵循艺术设计教学规律，简要介绍包装设计的历史发展以及相关学科的知识和特点，重点展现商品包装设计的创意构思和设计方法、包装上的平面设计要素展开、容器立体形态与纸盒包装设计、包装设计平面图表现等，并配合有知识点总结和练习建议，重点体现现代设计教学理念，合理配备国内外优秀案例和学生优秀设计作品。《包装设计》作者集多年实践教学经验，悉心打造一册“包装设计”专业教材。

若是您觉得自己的手不够巧又缺乏创意，本书将提供简易又实用的DIY方法。只要您有学习的动机我将向您介绍基本工具、材料的使用，一些基本的包装法及缎带结饰的打法，再配合常见的礼品形貌，提供27种实用的包装法。此外，附录中另有礼盒的制作，只要循序渐进、耐心地学习，就能熟能生巧，再加上您衍生的一些创意，想念一定能包装出一份令人惊喜的好礼。至少它会是份“与众不同”的礼发报，而且散发着浓浓的情意。 除了提供初学者的入门方法，本书也可作为研习礼品包装者的参考书籍。简美慧（Jasmine Jean)1961年：出生于台湾台北县瑞芳镇九份。 1977——1985年：受华心支所所长李玉华教授启蒙学习日本池坊华道插花，现任华心支所引立教授。 1985——1995年：任教陈香桦花艺学院专任新娘花饰、会场布置、花艺设计、法式花束包装、礼品包装教学。

本书对商品外包装上的各种标志——商标、认证标志、商品条形码、外贸揭示语、专利标志等方面作了简明易懂的介绍。通过阅读此书，读者可对以上各种标志有较为深入的了解，对眼花缭乱的商品世界多二一．些常识，对每天接触的商品多一些认识，也会对假冒伪劣商品多一些鉴别手段。 本书可作为本专科院校贸易专业学生的教材，也适合商品生产者、经营者和普通消费者阅读。

本书为“普通高等教育“九五”*重点教材”（教育［1997］116号）。书中系统地介绍工业设计的学科特征及覆盖的领域，工业设计简史，设计与文化、设计与相关学科、设计与市场、设计与环境等专题，同时介绍工业设计实务方面三个主要部分的内容：工业产品设计、视觉传达设计和环境设计；展望工业设计的发展趋势。本书内容简洁概括，配有大量的插图。 本书是一体供工学、文学、经济学及管理学相关 专业本科生使用的限选课教材，同时可供设计类有关专业及从事设计的人员参考。

李月恩、王震亚编著的《设计思维》共分为7章：设计思维的基本概念、设计思维研究的主要内容、设计思维与设计师的心理调整、设计思维的独特性、设计思维过程、创新性设计思维方法、创造性设计思维在现代工业设计中的应用。《设计思维》可作为高等院校工业设计专业通用教材，也可作为相关专业的参考书。

本书试图还原广告的真实面目，可以给热爱广告和对广告事业感兴趣的读者做一个全面系统的介绍，针对艺术设计类专业的学习者缺乏的理论部分做个补充。 通过对本书的阅读和学习，大家可以对广告有一个系统而完整的认识，同时学会广告设计中常用的表现形式，终目的就是能够弄明白、说清楚到底“什么是广告”。本书的写作目的就是想让更多对广告有兴趣的人了解广告，走进广告！

本书通过分析影响氛围形成的各种刺激因素，建立起了形式、色彩、材质、光等物质要素与人感知的联系，总结了氛围设计的类别和特性，提出了氛围设计的原理和方法，进而对氛围的体验过程进行了阐释。此外，本书还提供了大量实例，这些实例生动丰富，涵盖了氛围设计的基本类型，可在具体的项目开发中借鉴实施。 本书适合多媒体设计、环境艺术设计、动画设计等专业的教师、本科生、研究生以及设计人员等使用。

设计是一个应用极其广泛的专业，设计可以改变人的思维模式、改变生存环境；设计也是美好梦想得以实现的途径。工业设计综合了科技、艺术、社会领域内的学科知识，以满足现代人生活工作需要。设计表现是工业设计教学中的一个组成部分，但表现本身不是目的，而是通过一定的手段来表达设计者的创新构想，达到沟通设计思想，便于设计评价。 本书编写意在通俗易懂，必要的理论部分文字尽可能简明扼要。使读者在了解设计表现技法规律的同时，怀有愉悦的心情读完它。 书中提及的观点、图示的学生作品是多年从事教学实践的体会和总结。这里都是理工科类的学生，绝大多数没有经过绘画技能训练，设计表现能力有限，设计交流上存在较多的局限，但通过学习掌握了设计表现技巧，使创意形象的表达能达到预期效果。对于具备一定绘画能力的设计者了

在历史上，人类建造古代文明时，进行创造活动之前，应该说总是自觉或不自觉地根据生活的需要和经验，先作一定的设想和计划，然后才去完成制作，这就是早期的设计。正是因为伴随着人类不断创造活动，社会才得以进步，物质生活和精神生活才不断丰富和提高。设计在人类的创造活动中，一直是具有重要意义的。 设计活动初是从制造工具和生活必需品开始的，进而发展到生活的各个领域。特别是在现代工业发达的今天，设计所包括的范围更加广泛，从使用到欣赏，从环境到器物，衣食住行，无所不有。设计艺术越来越显示出普遍的和必不可少的作用，设计教育也得到了迅速的发展。 设计所涉及的有现代工业产品，也有传统手工艺，根据各种不同门类设计的属性与特征，我们组织编写了这套丛书。每册侧重一个方面，从功能效用、工艺材料、工

赵卫东主编的《工业产品设计(附光盘Inventor2012进阶教程全国信息技术职业能力培训网络指定教材)》是全国信息技术职业能力培训网络指定教材，为使用Inventor 2012进行工业产品设计的进阶培训教材。全书包含7章内容，其中第1章至第6章按功能模块介绍使用AutodeskInventor 2012进行工业产品设计的基本方法，第7章则以项目教学的形式，通过四个工业产品实例，介绍综合各功能模块中的多种工具及进行工业产品设计的方法。本书相关数据文件及操作视频见教材配套光盘。 《工业产品设计(附光盘Inventor2012进阶教程全国信息技术职业能力培训网络指定教材)》可供职业院校相关专业使用，亦可供广大Inventor爱好者学习参考。

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本书通过对包装设计过程中所涉及的包装材料、包装成本计算、国际包装知识、包装 容器设计、纸盒及纸箱结构设计等知识的讲述，帮助包装设计师方便、快速地解决工作中 遇到的相关问题。本书可以作为包装设计师及相关平面设计师的参考手册使用，也可以作 为相关专业人员的参考用书。