《观赏图画书中的图画》是美国有名图画书研究学者珍?杜南对图画书多年研究的成果。自90年代出版以来,深受语文教师、阅读推广人及图画书爱好者的推重。作家在书中结合实例阐述了通过仔细观赏图画来深入解读图画书意涵的方法,令人获益匪浅。同时,作家还结合自身多年的教学经验,将图画书的解读技巧运用于课堂,为语文教师们的阅读课提供了颇具参考价值的方法。
作为一本填色线稿集,本书无论作为填色练习或者收藏均可。古戈力以流畅而有质感的线稿见长,画集精选收录75幅高完成度古风插图线稿,视觉享受与动手填色兼顾,整本画集采用 绘画纸张印刷,可以满足各种颜料上色需求。裸背线稿装帧,可以180度翻开跨页。 画者的执念,是把美丽与珍贵的事物纳入纸笔间。 柔软纤细的花藤、飒气出鞘的宝剑、柔媚无骨的佳人、傲然霸气的英雄,还有妖气森森的百鬼和仙风道骨的神灵……都能通过纸笔赋予它们具象的生命。 对于一幅画而言,线稿是骨架,色彩是血肉和妆容,骨骼已备好,只等你拿起颜料,再一次赋予这些线稿血肉与妆容。
英国科幻协会艺术奖得主 伊恩 米勒以神来之笔谱写的视觉狂想曲! 本书收录了伊恩 米勒50余年绘画生涯的几乎全部重要作品,总数超过300多幅。这些作品曾出现在爱伦 坡、H.P.洛夫克拉夫特、J.R.R.托尔金、雷 布拉德伯里、菲利普 K.迪克等作家的小说,各类杂志以及各种展览和私人藏品中,凭借细密的笔触、诡丽的风格、疯狂的想象力,赢得了读者和观众的喜爱,甚至被不少艺术收藏家视为珍宝。 本书分为五个篇章:地狱之眼,恶龙,人类、怪物与机器,古堡与王国,绮梦与噩梦。这五个篇章对应米勒幻想艺术探索的五个母题,将带领读者深入这位画家的思想,走入一个诡丽、疯狂的幻想世界。
“大灰狼,大灰狼”,人们都习惯这样叫,可见狼一般都是灰色的,当一只绿色的狼出现在一群大灰狼中时,你猜会发生什么情况?被嘲笑?被驱逐?被咬噬?被排挤?……什么情况都可能发生,在《小绿狼》这本图画书中的那只绿狼就被嘲笑了。在伙伴们的起哄声中,小绿狼发誓要改变自己:他先是穿上灰色的衣服——却不小心露出了绿色的尾巴;再是抹上灰色的柴灰——却被大雨浇回了“真相”;然后又涂上灰色的油漆——却被太阳晒得够戗。懂得魔法的小仙女也不能帮助绿狼。在接连把他变成金鱼和小鸟后,小绿狼还是决定做本来的自己——就像他宣称的一样:“是的,我就是一只绿色的狼,不过,那又怎么样呢?”
小狮子,要洗澡了,快点脱光光吧!咦,脱光之后原来是――小熊!小熊,快点脱光光吧!小熊脱掉背心、衬衫、裤子,又会变成什么呢?脱光光之前,你一定猜不出我是谁!让孩子高高兴兴去洗澡。 洗澡时间到了,孩子正玩到兴头上,拖拖拉拉不行动,怎么办?五味太郎文图的《看脱光光了(精)》教给妈妈好办法,把“一件一件脱衣服”的准备过程变成游戏,让孩子开开心心进浴缸。
一位小老太太,独自住着一间房子。可她总是觉得自己的房子太小了,就对聪明老先生发牢骚:“我家地方真是小,请你帮帮忙,我家实在挤得慌!”聪明老先生就给她出主意,小老太太虽然觉得他的主意有些稀奇,但还是照做了。可是,小老太太真的觉得房子变大了,一点儿也不挤。想知道聪明先生是怎么聪明地把小房子变成大房子的吗?快快翻开朱莉娅·唐纳森著的《小房子变大房子(珍藏版)(精)》吧。这里头的智慧,可是你一生的宝贝!
《少年星象》是日本人气画师NOEYEBROW在中国出版的第二本个人画集。在前作《少年风色》轻盈的日系风格基础上,NOEYEBROW在新画集进行不少新的突破,尝试了 多的绘画表现方式,从构图、元素、色彩等各个角度展现出他笔下男孩们的朝气与活力。本次画集精选收录了100多幅插画作品,同时公开了画集的幕后创作思路及作者互动对话。《少年星象》将带你重遇记忆中的男孩们,与他们一同置身于充满想象的乐园,感受温暖的情感涌动。
给孩子选一个好故事,为他敲开未来世界的门。这是一套送给3岁+孩子的未来成长思维养成课,我们精选出了8本近期新出版的名家绘本,让孩子在好看好听的故事中,潜移默化地迁移未来社会需要的8种思维方法:同理心、自我认知、不从众、反常规、逆向思维、目标导向型思维、想象力思维、全方位思维,教孩子学会处理与自己、他人以及群体的关系,并能顺应变化,独立思考,自主创新。母鸡在栗子树下发现了一颗紫色的蛋。她想,不久之后肯定会有一只小鸡从里面钻出来。然而破壳而出的“小鸡”波波没有尖尖的嘴,却长了个大大的鼻子,没法把地上的谷子啄起来。他的个头比猪还大,他还会……喷火!虽然公鸡爸爸多次断言波波不是一只鸡,母鸡一直坚称他就是自己的好宝宝。不过她是时候睁开眼睛认清真相了。亲爱的孩子,不管环境如何变化,最重要的认
一封鸟儿叼来的邀请函惊动了动物王国,动物们决定参加这场人类的运动盛会,看动物选手们如何各展所长?他们会赢得比赛吗?一场跨越种族的竞赛就此展开! 《动物奥运会》以一批动物参加人类举办的奥运会为故事主线,展现了动物们聪明可爱、滑稽可笑的一面。人与动物的同台竞技,让种类繁多的动物特性巧妙融入故事中去,用生动形象的方式体现了这些特性。“动物”与“奥运会”两个大主题的巧妙交织,既有自然性的知识,又有社会行为、规则、情感的展现,满足孩子的求知欲。这一切都揭示了可贵的奥运精神:每一个人都应享有从事体育运动的可能性,而不受任何形式的歧视,并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神。