介绍了全球十几个介绍了全球几十个国家的100个特色博物馆,配以灵动的文字和精美的图片,带您进行一场博物馆奇妙之旅。在探索博物馆的旅程中,本书将为您指点出行轨迹,带着您一起游走街头巷尾、看气势恢宏的北京故宫博物院、小资的鼓浪屿钢琴博物馆、奇特的下水道博物馆 在这样的一段博物馆奇妙之旅中,你会感受一次前所未有的知识盛宴,感受世界奇妙的一面。跟随本书的脚步,一同来领略人类智慧的结晶。本书可作为度假旅行的旅游指南图书。
此书技术含量很高,从简单的全家散步到艰险的高山徒步,对徒步旅行做了全面介绍。 从传统的单人器材到*的GPS设备,介绍所有徒步器材和装备的性能。 作者还介绍了徒步的基本原则:生理、饮食、出发前的准备、地区类型、地图、辨别方位、地质、动物、植物、气象、野外生活与救生。 作者强调了徒步安全的基本概念,每位徒步者都应有所了解:大自然中的危险、建立野营地、打绳结、初救援的技术等。 作者埃里克·沙龙是一位非常专业的徒步家。他既是高山徒步领队,同时也是体育教授、洞穴考察活动教练员、滑雪道养护员和救生员。他在一家著名的旅行社工作,与游客一起走遍了世界各地。
带孩子旅行是一门艺术,让你和孩子一同决定目的地,实现目标,奔向不同主题的旅行目的地,享受与众不同的假期。带孩子旅行有诸多难点,无论是交通、住宿、餐饮,还是最让父母头疼的儿童健康和安全问题。这本旅行贴士帮你打消顾虑,建立信心,甚至教会你在不同的环境下,如何成功陪孩子打发时间。至于目的地选择,作者从全球范围内筛选出的80多个适合带孩子旅行的国家或地区,列举了适合带孩子去的地方,他们喜欢的景点、活动或者体验等。每个国家划分出不同的主题,涉及方方面面,兼具趣味性和教育性,能为父母提供的旅行灵感。
《来烟台,做“神仙”》城市特色文化丛书,立足烟台的食、住、行、游、购等各个方面,以趣味性的内容、指导性的游览建议 构成全书,是一本在深入挖掘烟台历史文化、城市特色基础上,深度发现烟台文化,好看、好玩、可读、乐藏的读物。 本书从“历史由来、仙境海岸、葡萄酒城、民俗、景观、美食、新潮、住宿、私享”等方方面面,仔细考究烟台的历 史文化、民俗风情、衣食住行,将这座城市从过去到现在,由空间到时间一一解读,再现一个充满韵味的烟台。
带孩子旅行是一门艺术,让你和孩子一同决定目的地,实现目标,奔向不同主题的旅行目的地,享受与众不同的假期。 带孩子旅行有诸多难点,无论是交通、住宿、餐饮,还是最让父母头疼的儿童健康和安全问题。这本旅行贴士帮你打消顾虑,建立信心,甚至教会你在不同的环境下,如何成功陪孩子打发时间。 至于目的地选择,作者从全球范围内筛选出的80多个适合带孩子旅行的国家或地区,列举了适合带孩子去的地方,他们喜欢的景点、活动或者体验等。每个国家划分出不同的主题,涉及方方面面,兼具趣味性和教育性,能为父母提供的旅行灵感。
去接触、寻求古老的东西,也就是去知悉旧时代的生活方式。不管是多小的事情或发现,都显得无比珍贵。作者在享受京都的每一天的生活中,写出这本关于京都风物的悠然闲静之书。本是一本图文并茂的书,共收录了三百六十五篇京都札记,透过作者细腻的笔触和唯美的镜头,让人在阅读过程中,产生彷佛自己也在那座历史悠久的城市留下美好印记的错觉。在京都,三百六十五日,每日都可以是无可取代的美好一天。
《百骏图》姿态各异之骏马百匹放牧游息于草原。全幅色彩浓丽,构图繁复,形象逼肖,郎氏擅以中国传统绘画技法加入西洋光影透视法及西画颜料,以显示中西趣味兼容并蓄的画面。此图绘于雍正六年(1728年),堪称郎氏早期典型代表作品之一。这幅长卷画是由郎世宁一人独立完成的,而不像其他有的画幅是由郎氏与中国画家合笔的。画幅完成之后,一直收存于清宫。
自然奇迹,时间之手的创作。如果要评选的艺术家,非大自然莫属。它有着超常的耐心,不惜耗费亿万年光阴,以地球为的画布,以神秘莫测的巧妙构思,创作出一幅又一幅令人目瞪口呆的作品。 本书选取了地球上令人叹为观止的30处自然奇迹,以旅游者的欣赏角度,更以探索和观察的角度深入其中,发现每一处自然奇迹的动物、植物、地质和气候景观,并根据春夏秋冬四季变化一幕幕呈现这些自然奇景摄人心魂的美。
本书是一部介绍邮轮知识、享受休闲假斯的普及性读物。它读者进入邮轮世界,对邮轮的设备、服务和旅游航线详加介绍、评述。对尚未参加过邮轮旅游的人来说,它是一本趣味性的读物;对准备参加邮轮旅游的人来说,它是一本实用手册。
本书要求你进行一个小型的研究项目。通常来说,你应该在授课老师的协助下明晰你的研究项目。因为在申请和实施研究项目时,任何一个机构都有指导研究的具体要求。你也应该意识到,本书首要的假设就是你已经具有的旅游学理论、概念、模型和框架的背景知识,但是对于如何进行相关研究却知之甚少甚至一无所知。像你在进行研究设计工作时一样,学习本书,你也需要掌握这些背景知识。对于那些不熟悉旅游学的基本概念、模型、框架和理论的读者,本书章介绍了一些背景知识。 在章节安排方面,本书特意在定量方法之前先介绍定性方法,因为在教学方面往往对定性方法关注比较少。如果不考虑定量方法和定性方法介绍的先后顺序的话,总体来看,本书的结构安排还是很灵活的。 另外,本书还借鉴并吸收了同时期的、有重大影响的、关键性著作。如果