该丛书由首都师范大学家庭教育研究中心主任康丽颖教授及其团队编写。丛书的编写团队长期从事教育学和心理学研究，具有扎实的理论背景和研究基础。除学术大咖的智慧外，本书还吸纳了一线教师和优秀园长、校长的实践经验，让丛书真正来源于实践、服务于实践。 本套丛书分为幼儿段、小学段、初中段和高中段四本，清晰定位了不同学段家校共育关注的焦点。针对不同年龄段孩子在生理、心理、认知等方面的不同发展特点，以 情景导入 的方式引入常见问题或误区，进行 案例分析 ，并提出行之有效的 解决方案 。同时为更新教师、家长的教育理念，从书中还设置了 知识链接 要点小结 等内容。
该丛书由首都师范大学家庭教育研究中心主任康丽颖教授及其团队编写。丛书的编写团队长期从事教育学和心理学研究，具有扎实的理论背景和研究基础。除学术大咖的智慧外，本书还吸纳了一线教师和优秀园长、校长的实践经验，让丛书真正来源于实践、服务于实践。 本套丛书分为幼儿段、小学段、初中段和高中段四本，清晰定位了不同学段家校共育关注的焦点。针对不同年龄段孩子在生理、心理、认知等方面的不同发展特点，以 情景导入 的方式引入常见问题或误区，进行 案例分析 ，并提出行之有效的 解决方案 。同时为更新教师、家长的教育理念，从书中还设置了 知识链接 要点小结 等内容。
该丛书由首都师范大学家庭教育研究中心主任康丽颖教授及其团队编写。丛书的编写团队长期从事教育学和心理学研究，具有扎实的理论背景和研究基础。除学术大咖的智慧外，本书还吸纳了一线教师和优秀园长、校长的实践经验，让丛书真正来源于实践、服务于实践。 本套丛书分为幼儿段、小学段、初中段和高中段四本，清晰定位了不同学段家校共育关注的焦点。针对不同年龄段孩子在生理、心理、认知等方面的不同发展特点，以 情景导入 的方式引入常见问题或误区，进行 案例分析 ，并提出行之有效的 解决方案 。同时为更新教师、家长的教育理念，从书中还设置了 知识链接 要点小结 等内容。
以下的父母将是这本书的受益者： ·0－13岁孩子的父母，与孩子有冲突的父母，不能了解孩子内心世界的父母，觉得孩子不的父母，处于为孩子焦虑中的父母，被孩子教育困惑的父母，独生子女的父母，拥有几个孩子的父母。 准父母。提前阅读本书，早日树立正确的教育观点，会让孩子一生受益。家长也不会后悔而遗憾。 这是一本可以帮助你在亲子教育上少走弯路的书。只要吃透这一本书，父母就可以树立起一个科学的教育理念，让孩子受用一生。全书用一种亲切可感的叙述方式，描述了现实生活中经常出现的场景，抛出生活中父母遇到的各种关于孩子的棘手问题，以生动的实例启发、引导父母，并且对每个现实情节进行了有效的延伸，由此父母可获得更深入的思考和总结。 比如，如果想把孩子培养成一个仁爱坚强的人，你就不得不思考：我们对孩子说的话需
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孩子对世界的好奇心会随着年龄的增长越来越强，从3岁左右开始，他们的小脑袋里就会时不时地蹦出各种各样的问题。为此，我们特意编辑了这套《亲子共读科学启蒙书》。本套丛书从孩子的日常生活出发，针对他们*常见、好奇的问题，编排了动物、植物、宇宙、生活、科技、人体等6册内容，用符合儿童的认知方式和阅读特点的语言，深入浅出地解释一个个有趣的问题。每个主题都有一个 奥秘大公开 板块，帮助孩子扩展与主题相关的小常识，丰富他们的知识面。此外，书中还设有亲子互动栏目，提高孩子探索知识的兴趣。
《听孩子讲胜过对孩子说》本书阐释父母倾听孩子的心理学意义、注意事项，以及如何有针对性地解决孩子在成长中的各种问题。汇集了父母们常问到的问题，告诉父母“尊重感受、寻求合作、代替惩罚、如何赞赏、应对愤怒”的珍贵方法和技巧，相信身为父母者阅读此书后，能够更好地帮助孩子处理情绪、心态方面的困扰，指引你切身体会孩子内心的感受，走进孩子的内心世界。通过一系列简单、实用、高效的方法，帮助孩子减轻成长烦恼，同时促进孩子学习兴趣、心理素质、交往能力，让亲子关系会更加和谐紧密。掌握了这些技巧，就能开启孩子的心灵世界，与孩子达成美妙的交流沟通。
你和孩子成长在不同的时代。在一个反叛权威、盛行消费玩乐主义、性关系开放的时代，孩子听你那一套吗？本书提供的具体做法和真实事例能帮助你营造美好的亲子关系；告诉你如何帮助孩子面对成长的烦恼、青春期的迷惘、与异性的交往、竞争的压力、价值观的取向。
“干部”的含义就是领导，就是官，“班干部”就是一个班级的领导，一个班级的官。一个富强的国家不能没有元首，一支精锐的部队不能没有将军，一家伟大的企业不能没有总裁，同样，一个团结向上的班集体也不能缺少班干部。 班干部是学生的“指导员”，他们努力提高班级每一个人的成绩，班干部是老师的左膀右臂，他们协助老师处理班级的疑难问题，班干部是班级的骨干力量，他们带领班级奋勇争先，不甘落后。总之，班干部就像火车的车头，决定着整个班级的行驶轨道和前进方向 “怎样才能当班干部”和“怎样才能当好班干部”是困扰许多同学的问题，本书针对这两个问题，对同学们进行指导和帮助，让同学们既能够当上班干部，也能够当好班干部，成为一名能力超群，同学拥护，老师赞赏的成功班干部。
简介 《孩子我们该如何爱你》：为四川教育出版社出版。
满怀心事的月牙儿躲在黑黑的云层背后，犹豫着，很久才露出它层层的脸儿，进来的皎洁的月光暗想，这月光真的能照亮世界上的每一个角落吗？能照亮我的同学林忆如心里那片黑暗的角落吗？几乎所有的人都说全日制寄宿学校二中是大学的“预备班”，这儿每年考大学的升学率都是98%以上，因为二是的学生都是学习尖子，他们都是从市属和下面各县中学“千挑万选”考上来龙去的，成绩当然是非同小可了。可是我居然也是 名二中的学生，这使我感到非常的惭愧，因为我的学习成绩不是很好，主要原因是非曲我有一个非常有钱的爸爸。从来都是宁产，有钱人家的儿女学习成绩不会是秀好的。爸爸自己有一个大企业，用时下游以行的话来说，是个大老板。我学习成绩不好，不够刻苦，也不想努力。周末到了，我相回家。家住市里的同学周末都要回家去与父母团聚的。
《做孩子生命的贵人》内容简介：每一个孩子都需要我们的鼓励，每一个孩子都需要我们的关注，每一个孩子都需要我们的爱，特别是那些有特殊困难的孩子，也许他们暂时是顽皮淘气的、学习吃力的、玩世不恭的……但请相信每一个孩子的内心都是积极向上的（就像我们相信每一个老师都是积极向上的一样），也许家庭或者其他原因迫使他们把自己的内心包裹起来，用消极、逆反和对抗来掩盖自己的脆弱，幼稚地表示自己的“坚强”。请你走近孩子，走进他的心里，找到他内心最柔软的地方，为他打开一扇窗，为他送去温暖的阳光，你——就是这个孩子生命中的贵人！
