本书约20万字，介绍了男女在生理、心理等方面的一些差别，女性所具有的“优势”以及幼女期保健；在青春期保健中主要介绍了青春期发育知识以及如何安全渡过青春期等等；在恋爱期保健中则阐述了爱情基础、恋爱科学、择偶学问和接吻保健等，为选择完美伴侣提供了一些知识和方法等。同时，还介绍了月经生理、经期卫生和经病防治等等。因此，本书就可以作为女性在青少年期的健康指导手册和保健指南。

《学校心理辅导活动指南》是由上海市教育科学研究院研究生与继续*常务副主任、研究员，上海市中小学心理辅导协会理事长吴增强带领的研究团队，经过十多年研究和实践探索，形成的一套比较系统的心理健康教育课程教材。 1995年5月至l996年8月，在吴增强教授主持下，组织了全市十几位专家、科研人员和教师，编写了心理辅导活动课程的系列教材《学校心理辅导活动指南》(包括小学版、初中版、高中版)。这套系列教材出版后，曾在本市和外省市近500所学校中试用。四年多的实践表明，《学校心理辅导活动指南》深受广大教师和学生的欢迎。随着学校心理健康教育的不断深人，在心理辅导课程实践中，我们发现原有教材有不少地方需要修改、完善。因此，从2000年9月起，我们组织力量对《学校心理辅导活动指南》进行次全面改版。改版后的系列教材分别为《

《初中生心理辅导指南（教师用）（修订版）》是由上海市教育科学研究院研究生与继续*常务副主任、研究员。上海市中小学心理辅导协会理事长吴增强带领的研究团队，经过十多年研究和实践探索。形成的一套比较系统的心理健康教育课程教材。 1995年5月至1996年8月。在吴增强教授主持下.组织了全市十几位专家、科研人员和教师，编写了心理辅导活动课程的系列教材《学校心理辅导活动指南》（包括小学版、初中版、高中版）。这套教材出版后，曾在本市和外省市近500所学校中试用。四年多的实践表明，《学校心理辅导活动指南》深受广大教师和学生的欢迎。随着学校心理健康教育的不断深入，在心理辅导课程实践中，我们发现原有教材有不少地方需要修改、完善。因此，从2000年9月起，我们组织力量对《学校心理辅导活动指南》进行次全面改版。改版后

孩子终于上初中了，生活自理能力大大提高，接送等日常生活照顾终于不再成为负担。家长们本以为终于可以松口气了。然而伴随着青春期的临近，孩子真正的叛逆期也拉开了序幕，他们用轰轰烈烈的方式宣告着独立的开始。他们次锁上自己的房门，拉开了亲子的距离；他们次有了自己的青春秘密，开始悄悄写日记；他们次有了父母以外心中惦念和爱恋的人，开始恋爱了……这些问题让家长很头疼。 而此时此刻的父母除了倍增的工作压力，自己也往往需要面对更年期临近带来的身体和情绪问题。于是，当“青春期”遭遇“更年期”，家长应该怎么做？是偷看日记、跟踪、查电子邮箱，和孩子的独立打一场艰难的遭遇战，还是平等沟通、真诚交流，和孩子一起携手走向成熟和独立？

全书共七章，包括自我伤害行为的界定、自我伤害行为的诊断与评估、自我伤害行为的原因分析、青少年自我伤害行为的预防、强迫性自我伤害行为和冲动性自我伤害行为的矫治以及自我伤害行为的案例分析与研究。

你的身体天天在变，这让你觉得很难接受？你的女性朋友吸引了所有男生的注意，而你没有？你总认为爸爸妈妈想生个儿子？你希望其他人能尊重你的隐私？……请你放松一点吧。长大并不是一件简单的事情。本书会给你很多有用的忠告，帮助你解决女生专有的疑难问题。读完后，你会觉得非常自在。 本书专为女生策划。

本书是在历时三年多的性健康教育课题的基础上形成的。编著者们在教育实践中寻找合适的教学方法、驾驭教学内容和备课等方面进行了非常可贵的探索，同时积累了很好的经验。在教学实践中，老师们通过学生的互动、讨论和交流以及创作相关小品等途径，有效地向学生传授了性健康知识，从而使本书具备针对性强、贴近学生的显著特点。

本书提供了一个简单明了的信息：孩子总是从父母那里受到熏陶。孩子总是注意着父母，不只是父母的语言，还有父母的行为。在道德方面，你是孩子个也是影响*的榜样。做父母的可能会试着教育孩子，而孩子总是受到父母日常行为、感情和态度的潜移默化的影响。孩子终其一生都会记得父母如何表达和控制他们的感情。 我相信，每个孩子都是独一无二的，有自己的创造力和智慧，而见证孩子向世界展露他们的内在美德则是父母的特权。

教育的宗旨是关注并促进人的发展。青春期在人的发展历程中起着极其重要的作用，它是儿童向成人转变的关键期。本书原本是专为这个时期的学生写作的，考虑到教师与孩子的父母同样会存在很多困惑，而且他们更应该在这个关键期，掌握很多好办法去理解并帮助每个孩子，所以增加了相应的内容，如知心父母、亲子互动等。因此，本书既可以做初中生的青春期校本教材、课外阅读，又可以供父母们进行家庭青春期教育。 本书的写作得到许多著名专家的指导,本书写完后,专家对此书作了恰如其分的评价,在此,感谢各位专家的指导与评价。现将他们的评价概括归纳如下：1.该书真正体现了科学性；2.该书中的性教育的没有体现是在讲性，而是将性知识融入健康人格的教育之中；3.该书的可读性很强，特别是采用几位学生的经历与感受，使学生们很容易接受；4.该书

我们在课堂上背诵着杜甫李白的古诗古词，默写着艾青、周小川的现代新诗，诗歌和诗人似乎离我们很遥远。可是，当我们翻开诗集《十四岁的天空》，立刻有一种耳目一新的感觉，那是我们的同龄人写的诗，也就是我们的诗。张牧笛、赵荔……诗歌和诗人就在我们校园，就在我们的身边。《逃离校园》、《走神》……诗中表达的喜怒哀乐，甜酸苦辣，我们都感同身受。 是的，就像青天不可以缺少鲜花一样，在我们的青春的路上，也不可以缺少诗歌。《十四岁天空》选录了当今在青春诗坛上有影响力的10位90后中学生的100首诗作，它们就像一张张大红的请柬，正邀请我们一齐来参加这场盛大的青春诗歌派对！

孩子升入小学，父母的事情就更多了，早晚要接送，放学要给孩子默写、检查作业，节假日要陪着孩子上各种辅导班，动不动老师还要找家长……可让父母焦虑的是孩子的考试成绩和在班里的排名，如果不幸遇到了一个一开始就没得过好成绩的孩子，父母的着急、不安、愤怒、失望和痛苦就更是没有了边际。看到跟在孩子后面，为孩子拎着书包，匆匆走在晨曦中的妈妈，谁都会不由得发出感叹：可怜天下父母心！ 需要学习和思考了：今日我们怎样做父母？

有时欣喜若狂，有时跌人谷底 你到底是怎么了？脑子里有200多个问题在徘徊。你的身体和精神变得不正常。你突然感到激情彭湃 你还从没有这样的爱过一个人 面对错综复杂的情感，你该怎么办？这本书会给你明确的解答，内容包括朋友和家庭，学校、业余时间和职业选择。读了它，你的一切问题就迎刃而解了！

辛弃疾曾经说过： 少年不识愁滋味。 真的是这样吗?青少年时期真的就像大多数人认为的那样无忧无虑，是生命中*美好的时期吗?我想．这个问题只有正处于青少年时期的我们才*有资格来回答。 我们这个群体并不是什么天生的乐天派，我们也有自己的烦恼和困惑。俗话说： 家家有本难念的经。 青少年又何尝没有难念的经呢?诚然．青少年时期是我们人生中身心发育*快、*关键的时期．生命中*为烂漫的花季和雨季也都处于这个时期。我们既不需要像大人那样为生活而奔波，也不会像孩童那样无知胆怯，我们理应无忧无虑地享受生活，可是，身心发展的不平衡却带给我们很多心理问题，让我们无法像别人想象的那样健健康康、快快乐乐地成长! 一夜之间，我们的内心会发生翻天覆地的变化。原本我们喜欢的事物，此时却成了我们厌恶的东西；学习和考试成了我们

《中学生的15个好习惯》内容简介：主动学习兴趣高、有效学习重方法、独立思考勇质疑、学以致用勤实践、善子反思常进步、遵纪守法显公德、友善合作助成功、合理消费更智慧。

北京青年报的“佳教联盟”板块自2006年开创以来，陆续登载了很多有智慧、有方法、有感触的家长撰写的精彩家教小文章。这些小文章涉及的可能是一个小问题的解决、一件小事的影响、一次小冲突的再现，都是生活中你家我家他家会遇见的常见事，就因为解决处理的方法、方式不同，结果和影响往往会大相径庭。本书精心挑选家长撰写的关于中学生家庭教育的优秀文章，这些文章尖锐地体现了当下家长和孩子之间相处的诸多矛盾，比如开始关注异性、自立意识开始苏醒等，既道出了家长的困惑，又能反映孩子的心声。

《中学生的15个好习惯》内容简介：主动学习兴趣高、有效学习重方法、独立思考勇质疑、学以致用勤实践、善子反思常进步、遵纪守法显公德、友善合作助成功、合理消费更智慧。

我们走在青春的前头，却被遗忘在十字街口。《男生女生》喊出我们的心声；我想做个“好女生”，我想做个“好男生”。成绩拔尖，乖巧听话，不抽烟，不喝酒，不颓废，对谁都可以微笑，善良热情宽容，没有尖锐的言语，没有高傲的姿态，没有淡漠的表情。青春是一首歌，合着泪也带着微笑，生命中总有那么一段时光：充满疑惑。青春兵荒马乱，我们却不能潦草离散。《男生女生》由武雅丽编著。