玛丽亚蒙台梭利博士是 20 世纪享誉世界的杰出幼儿教育家，揭开了儿童发展的奥秘，提出儿童发展敏感期、儿童在“工作”中成长等教育理论，影响和改变了世界教育格局。她认为成人“无法造就一个天才，只能帮助孩子充分发挥他的潜能”。 《蒙台梭利早教游戏训练 4 ： 0~5 岁儿童优秀性格养成训练》主要针对的是蒙氏教育中的性格训练法。全书分别从意志与自主纠错、秩序与纪律、交友与合作、精神与道德、性格与心理五个方面对蒙台梭利的教育精髓进行了阐释。书中不仅收录了有关蒙台梭利对孩子性格训练的看法，还对针对这些看法，以及“儿童之家”经常会带孩子做的游戏进行了一定的创新和延伸，以便更加适合中国孩子。不仅如此，书中的每个游戏还配有详细的游戏步骤、难度指数和蒙氏智语，以便把全面、直观的儿童性格训练方法直接呈现给孩子，

玛丽亚蒙台梭利博士是20世纪享誉世界的杰出幼儿教育家，她揭开了儿童发展的奥秘，提出儿童发展敏感期、儿童在“工作”中成长等教育理论，影响和改变了世界教育格局。她认为成人“无法造就一个天才，只能帮助孩子充分发挥他的潜能”。 《蒙台梭利早教游戏训练2：0～5岁儿童语言能力训练》主要针对的是蒙氏教育中的语言能力训练。全书分别从听、说、读、写四个方面对蒙台梭利的教育精髓进行了阐释。书中不仅收录了有关蒙台梭利对孩子语言能力训练的看法，还针对这些看法及“儿童之家”经常会带孩子做的游戏进行了一定的创新和延伸，以便更加适合中国孩子。不仅如此，书中的每个游戏还配有详细的游戏方法、难度指数和蒙氏智语（方略），以便把全面、直观的儿童语言能力训练方法直接呈现给孩子，使孩子的性格发展得更加健全、优秀。

玛丽亚蒙台梭利博士是20世纪享誉世界的杰出幼儿教育家，揭开了儿童发展的奥秘，提出儿童发展敏感期、儿童在“工作”中成长等教育理论，影响和改变了世界教育格局。她认为成人“无法造就一个天才，只能帮助孩子充分发挥他的潜能”。 本套书由感觉能力、语言能力、智力、性格培养、生活能力、数学能力六册组成。书中所有游戏都源自蒙台梭利原著，并根据中国儿童的发育成长特点进行了适当调整，旨在抓住孩子珍贵的敏感期，开发孩子的六大能力，帮助孩子更好地实现自我教育、能力成长。本书是蒙氏教育中的生活能力训练，分别从让宝宝认识这个世界、让宝宝热爱自然与环境、让宝宝认识社会学习交往、让宝宝学会生活技能四个方面对蒙台梭利的教育精髓进行了演绎。

玛丽亚蒙台梭利博士是 20 世纪享誉世界的杰出幼儿教育家，揭开了儿童发展的奥秘，提出儿童发展敏感期、儿童在“工作”中成长等教育理论，影响和改变了世界教育格局。她认为成人“无法造就一个天才，只能帮助孩子充分发挥他的潜能”。 《 蒙台梭利早教游戏训练 6 ： 0 ～ 5 岁儿童数学能力训练 》主要针对的是蒙氏教育中的数学能力训练。 通过生动、有趣的早教游戏，分别从几何、分类、比较、数数和计算五个方面阐述了蒙台梭利的教育精髓。 书中不仅收录了有关蒙台梭利对孩子数学能力训练的观点和方法，还根据这些观点和方法对游戏进行了一定的创新和延伸，以便更加适合中国孩子。不仅如此，书中的每个游戏还配有详细的游戏步骤、难度指数和蒙氏智语或蒙氏方略，以便循序渐进地提高孩子的数学能力。

宝宝在干什么呢？ 宝宝正在想什么呢？ 刚出生不久的宝宝，像遥远未知的星球，让人不了解的地方数不胜数。由于宝宝还不会说话，月龄越低，宝宝动作的意思就越难以理解。 本书通过形象生动的手绘插画、简单明了的文字，介绍了 0 ～ 1 岁宝宝的各种常见动作，以及这些动作的含义和宝宝的心情，帮助新手爸爸妈妈们更好地理解宝宝，感受宝宝动作的趣味性，增进亲子关系。

《写给青春期男孩的书》以一个个即将步入青春期或者正在经历青春期的男孩为主角，通过真实而具有共性的案例，让男孩们了解他们在这段特殊的旅程中并不孤单，可以有效地缓解男孩在成长过程中的焦虑和无助感。在真诚、坦率而不失尊重的语言里，揭示了青春期男孩身体、心理、情感上的变化，和所需要知道的生理和心理知识，让青春期男孩从容面对自己的身体变化，学会自我情绪管理，积极快乐地成长和生活。

培养孩子，从建立自信心开始。 人美在内心。一个有自信心的孩子，浑身充满了希望和力量，精神饱满，意气风发、行为大方，谈吐自然，举止大度，气质从中而生微笑写满脸庞。 这是一部成就孩子自信心的家教枕边书，秘笈尽在书中寻找。

铅笔拼音描红是中国人口出版社出版，专门针对入学前和刚入学的孩子训练拼音书写的幼教丛书，简单的拼音书写开始，培养孩子的拼音书写能力，拓展学前知识储备，为孩子正式入学打好基础。

这是一套婴幼儿早期教育丛书，共八本，分别是唐诗160首、儿歌160首、生活用品、植物世界、拼音认读、认识300字、数字乐园、动物天地。本书针对了婴幼儿的特点，图文并茂，内容生动形象，是一本很好的婴幼儿早期教育读物。

《儿童学前启蒙练习卡.50以内口算心算卡》可以帮助儿童熟练掌握50以内的数字，为后期的学习打好基础，本盒卡精炼地选取了一些运算题，适合学龄前儿童学习，通过运算，不仅能够锻炼儿童的逻辑思维能力，而且也可加强儿童的记忆力，对儿童的健康成长有积极的帮助意义。

原汁原味蒙氏早教游戏 抓住孩子最珍贵的敏感期

《宝宝视觉训练·黑白光影》0月起 1到2个月 视觉发展特征 1.宝宝出生后是个大近视，视觉感光快速发展，能进行保护性闭眼。 2.新生儿还无法辨认颜色，但研究表明，宝宝对黑白圆点、靶心图以及妈妈的脸有着明显的偏爱。 3.宝宝双眼运动不太协调，并有短暂性的斗鸡或斜视，满月后这种情况会有所改善。 4.宝宝在光线适宜的环境中，目光会进行广泛的扫视。一旦发现物体的边缘，视觉就会停留下来，并试图去注意该物的整体轮廓。 5.一个月左右的宝宝，可追视移动的物体。随着日龄的增加，形成聚焦能力，逐渐辨认明显的轮廓。 6.早教专家认为，在新生儿时期开始科学的视觉激发训练，可以提升宝宝视觉敏锐度和关注力。

孩子是父母的希望，是社会的未来。每位家长都希望自己的孩子在身心等各个方面能够到全面的发展，在智能上获得全面、充分提高，使他们能适应未来社会激烈的竞争，成为有所作为的人。 对孩子的智力培训必须从婴幼儿时期开始，大量的现代科学研究表明，大量的现代科学研究表明：人在来这个世界的前6年中，已经获得他一生中的60%的智力，这个时期是一个智力发展的快和*时期。因而，只有用正确的方法对孩子们进行教育和引导，才能使这孩子养成良好的学习和生活习惯，达到开发智力的目的。

《宝宝视觉训练·视觉想象》5月起 5到6个月 视觉发展特征 1.有约O.5的视力，双眼眼球的运动是协调一致，不再出现斜视现象。能观察到更多的物体，辨认鲜明的颜色，对色彩鲜艳的物品感兴趣。 2.可以容易地转移目光注意力。对具有吸引力的目标可注视半分钟以上，目光可注视于物体消失之处。 3.手眼协调动作形成，可成功地伸手摸到眼睛可以看到的东西，并使用两只手一起玩玩具，在目光注视下将东西由一只手换到另一只手。 4.已具有较好的视觉追视能力。当有东西在眼前晃动时，眼睛会随着物体一起移动。 5.结合图片认识周围日常事物，训练手眼协调，换手抓、投掷等动作，注重对宝宝注意力、观察力、记忆力的培养，培养好奇心。