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    • Unity 3D\2D手机游戏开发:从学习到产品 金玺曾 清华大学出版社【正版】
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    • 金玺曾 /2017-09-01/ 清华大学出版社
    • 本书以实例教学为主线,循序渐进地介绍了Unity在游戏开发方面的不同功能。靠前章,由零开始,引导读者熟悉Unity编辑器的各个功能模块和特性。第2~4章是3个不同特色的3D游戏实例,使读者对Unity游戏开发有一个较全面的认识。第5章是一个2D游戏实例,多方面地介绍了Unity在2D游戏方面的应用。第6章和第7章,重点介绍了Unity在网络方面的应用。第8~10章介绍了如何将Unity游戏移植到网页、iOS和Android平台。靠前1章详细介绍了Unity的新GUI系统。靠前2章是关于创建Unity游戏美术资源的工作流程。靠前3章和靠前4章分别介绍了行为树和Play Maker两款插件,适合各类游戏开发者。另外,本书很后附有C#语言的快速教程,帮助缺乏程序开发基础的读者快速入门,同时也包括Unity编辑器菜单栏的中英文对照表供读者查阅。 本书提供了所有实例的源代码与素材文件,供读者上机练习使用

    • ¥8 ¥21 折扣:3.8折
    • 网球:新时尚元素
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    • 李彬 主编 /2015-01-01/ 西南交通大学出版社
    • 李彬主编的这本《网球--新时尚元素》是以网 球的基本知识和基本理论为主,辅以一些基本的网球 文化及 礼仪,使读者在学习打网球的过程中,还掌握一定的 网球知识和网球文化。 本书章主要介绍网球运动的概况,即一些基本的 网球知识,包括网球的 起源、重大赛事、场地要求等;第二章主要介绍网球 运动的基本技术,包括 有球技术和无球技术;第三章介绍网球的基本战术; 第四章介绍了网球练习 快速建成法;第五章介绍网球竞赛的基本规则、裁判 及注意事项;第六章介 绍网球新时尚的元素。 本书通俗易懂,文字简明,并配有图片。

    • ¥10 ¥20 折扣:5折
    • 亿万青少年学生阳光体育运动——网球
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    • 宛祝平滕家治 主编 /2008-01-01/ 吉林科学技术出版社
    • 网球一向被冠以“贵族运动”、“高雅运动”,以及文明运动的美誉。观看重要的国际网球比赛,是许多人休闲、度假的主要内容。独特的网球文化使得网球运动成为现代社会中人们崇尚的生活方式之一。 打网球可以锻炼身体,提高身体素质,去掉多余的脂肪,提高心、肺功能,为适应各方面的工作环境,抵抗病毒的入侵打下良好的基础; 网球运动不受年龄和性别的影响。由于网球运动的运动量和运动强度可调控性和趣味性,可快可慢、可张可驰。 人们逐渐参与网球文化活动。在2004年雅典奥运会网球比赛中,我国选手夺得了网球女子双打比赛的冠军,伴随着这块金牌的获得,网球运动在我国得到了前所未有的重视与发展,网球爱好者如雨后春笋般涌现出来,希望本书可以使读者从基础接触这项活动,把它作为一项伴随你一生的体育活动。

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    • 网球入门 王捷 编著.
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    • 王捷 编著 /2008-03-01/ 安徽科学技术出版社
    • 在阅读本书之前,你听朋友说过网球运动是如何的高雅,又是如何难打之类的话,你的内心充满兴奋和疑虑:我能不能学打网球?我能学会吗?我行吗?…… 其实这些担心完全没有必要,因为网球是一项终身的体育活动,任何一个人都可以学习打网球。本书就是为网球初学者编写的。 如果你是一位初学者,想跨入网球运动这扇大门,那就放下疑虑,让我们从网球运动的入门知识开始了解它,喜爱它,掌握它,进而享受它给我们带来的快乐!

    • ¥4.8 ¥12.25 折扣:3.9折
    • 软式网球
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    • 李刚 主编 /2008-08-01/ 吉林出版集团股份有限公司
    • 盛世奥运,举国同辉。北京奥运会来临之际,*、国家体育总局、共青团中央联合启动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”。这是我国新时期加强青少年体育锻炼、增强青少年体质的战略举措。 为配合阳光体育运动的开展,吉林出版集团组织有关专家和一线体育工作者,共同编著了这套《阳光体育运动丛书》。希望本丛书的出版,能为各级各类学校开展阳光体育运动辅以指导和帮助。 本书介绍了软式网球的有关知识。

    • ¥4.1 ¥6 折扣:6.8折
    • 网球双打55种制胜技巧
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    • (日)杉山贵子 著 /2006-07-01/ 人民体育出版社
    • 学习掌握一些事物,必须要善于观察和听取他人的意见,这一点很重要。编者总是怀着一种兴趣去认真地听取他人的意见。各种各样的指导者可以传授各种各样的教学方法,只要说得有道理,编者就会认真地去做、去实践,编者认为这是技术进步的一条途径。现在,编者正担任一个俱乐部的教练工作,在班中,有的学生刚来时脚步不会移动,只会正反手击球,但他们很有上进心,有打好球的强烈愿望。编者对有强烈上进心的学生进行严格的训练。编者反复强调“要想取得成绩,脚必须先动”。 面对很高的目标,学生们练习非常刻苦。一年后,他们脚步移动的进步让人难以置信。对于年龄较大的学生来说,能有这样的奔跑能力,编者本人不曾见过。 上述事例可以得出一个结论,即虽然年龄的增长全使网球技术水平下降,但只要目标明确,并朝着这个目标练

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