《跟老师学国际象棋(增订本)》是福建北路小学编写的教材。福建北路小学从上世纪70年代即开展国际象棋教学实践，是上海市一所棋类传统项目学校，曾培养国际象棋女子团体世界冠军队成员、特级大师王频等棋手。由该校组织编写的国际象棋教材，作为课程已经使用了二十多年，经过教育界专家审定，符合教材的编写体例，能更好地反映国际象棋选手的成长规律。
国际象棋是一种将科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育活动。它有助于开发智力，培养逻辑思维和想象能力，加强个人的分析能力和记忆力，提高思维的敏捷性和严谨性，能培养人们在工作中的计划性和灵活性，它还可以丰富人们的文化生活，陶冶情操，培养顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活等品质。国际象棋以其独特的艺术魅力吸引着全世界千千万万的棋类爱好者，颇受人们青睐。 本书在编写的过程中，站在初学者的角度，立足入门，用比较生动精炼的文字介绍国际象棋的基础知识，并适时地穿插了大量的棋谱，通过图解的方式深入浅出地指导读者，读者对棋理知其然，方可知其所以然，使读者在很短的时间内，不但能够全面系统地掌握国际象棋的行棋方法，而且可以锻炼自己的战术能力，加强战术嗅觉的敏锐度，提高战术的攻击能力。
我国的国际象棋运动，经过多年的开展，在80年代打开了新局面。这既体现在一系列重大国际赛事成绩的取得，更显示为普及面迅速扩大至全国各地、爱好者人数日渐增多这一趋势上。 几年来，全国各地同好们频频来函，在鼓励之余，也委婉指出《国际象棋入门》篇幅小、内容有嫌单薄的缺陷。的确，初衷为有意者们提供一块叩室之阶的《国际象棋入门》，已难于充分满足当前各地训练班教学与爱好者自学的需要。在《国际象棋入门》的基础之上，撰写一本更系统、更充实的初级教材的想法，时时萦回于脑际。80年代前半期，在教学训练工作中，我即时时留意于此，拓宽思路，收集素材，以求动笔时避虚就实，言之有物，能确实有助于各地同好们的工作。 本书格局，与《国际象棋入门》大体相同，但论述方法颇多改进，每编的内容，大大加以充实。囿于内容
国际象棋是一项智力竞技运动项目手。国际象棋具有独特的艺术性、趣味性及智力竞技的特点，深受广大群众的喜爱。李莉编著的《国际象棋入门》较系统地介绍了国际象棋的基本知识，基本技术等内容。国际象棋是一项智力竞技运动项目手。国际象棋具有独特的艺术性、趣味性及智力竞技的特点，深受广大群众的喜爱。本书较系统地介绍了国际象棋的基本知识，基本技术等内容。
《教你一手好棋:学象棋50讲》由浅入深，包括基础知识、基本战略、典型范例等，因此，它既适用于读者自修，也可作为中小学教师的教科书，在学校中普及开设象棋课。象棋具有极大的魅力，深受我国广大群众的喜爱。目前，象棋已经向亚洲及世界推广。我国不少学校都开设了象棋课。 为使象棋这一专项事业能够向科学化、规范化方向发展，笔者依据长期从事象棋训练的实践经验，编写了《教你一手好棋:学象棋50讲》以飨读者。
本书介绍了如何地判断中局局面及构思严密的攻防计划。书中结合大量局例，图文并茂地讲述了攻王、后翼进攻以及多种防御何体系的战略战术，在帮助读者提高技战术的同是，培养读者掌握正确的行棋方法，从而增强中局对局的实战能力。 本书逻辑严谨，内容精彩，通俗易懂，引人入胜，适合国际象棋初学者、爱好者自学及培训班教学使用。
《国际象棋基础技术吃法》（上下册）于2016年6月由青岛出版社和宁波市步景棋艺俱乐部郭宇大师合作出版，是“国际象棋基础习题库”系列丛书继《国际象棋基本杀法-一步杀》《国际象棋基本杀法-二步杀》《国际象棋基本杀法-三步杀》之后出版的第2个练习版块。 吃子是国际象棋最重要的基本技术之一。一个对局可能没有将军、没有杀王，但是一定会有吃子。吃子是消灭对方棋子的方法。因此，吃子的方法对初学者来说是非常重要和实用的技术。本书上下两册，上册15章1140个例题，下册12章1056个例题，合计27章2196个例题。 部分是章到第5章，分析了我方一个棋子吃对方一个棋子的基本结构、吃之后形的威胁、吃子的结果、不能吃的类型和透视的吃法。 第二部分是第6章到5章，分析了我方两个棋子吃对方一个棋子的基本结构、吃之后形的威胁、吃之后的其他结果
我国的国际象棋运动，经过多年的开展，在80年代打开了新局面。这既体现在一系列重大国际赛事成绩的取得，更显示为普及面迅速扩大至全国各地、爱好者人数日渐增多这一趋势上。 几年来，全国各地同好们频频来函，在鼓励之余，也委婉指出《国际象棋入门》篇幅小、内容有嫌单薄的缺陷。的确，初衷为有意者们提供一块叩室之阶的《国际象棋入门》，已难于充分满足当前各地训练班教学与爱好者自学的需要。在《国际象棋入门》的基础之上，撰写一本更系统、更充实的初级教材的想法，时时萦回于脑际。80年代前半期，在教学训练工作中，我即时时留意于此，拓宽思路，收集素材，以求动笔时避虚就实，言之有物，能确实有助于各地同好们的工作。 本书格局，与《国际象棋入门》大体相同，但论述方法颇多改进，每编的内容，大大加以充实。囿于内容
本书是我国位女子国际象棋世界谢军和国家级教练、原中国国际象棋协会秘书长林峰联手共同撰写的国际象棋系列丛书的部。 两位作者倾心于国际象棋在中国的普及推广工作，倾力打造国际象棋书籍的精品之作。书中以通俗易懂的语言，简洁明快的风格，深入浅出的叙述，可信的解读，读者揭开国际象棋的神秘面纱。国际象棋看似高深难懂，其实掌握起来并不难！希望这本书能带领广大读者从容掌握看似变化莫测的规则，轻松进入充满神奇奥秘的棋艺王国。 本书适合国际象棋初学者、爱好者自学并供培训班教学使用。
我国的国际象棋运动，经过多年的开展，在80年代打开了新局面。这既体现在一系列重大国际赛事成绩的取得，更显示为普及面迅速扩大至全国各地、爱好者人数日渐增多这一趋势上。 几年来，全国各地同好们频频来函，在鼓励之余，也委婉指出《国际象棋入门》篇幅小、内容有嫌单薄的缺陷。的确，初衷为有意者们提供一块叩室之阶的《国际象棋入门》，已难于充分满足当前各地训练班教学与爱好者自学的需要。在《国际象棋入门》的基础之上，撰写一本更系统、更充实的初级教材的想法，时时萦回于脑际。80年代前半期，在教学训练工作中，我即时时留意于此，拓宽思路，收集素材，以求动笔时避虚就实，言之有物，能确实有助于各地同好们的工作。 本书格局，与《国际象棋入门》大体相同，但论述方法颇多改进，每编的内容，大大加以充实。囿于内容
本书以笔者近50年棋艺生涯之经验，突出初学入门最需主义的重点、难点、为广大青少年下一步继续提高棋艺水平打下良好的理论基础。 本书虽为初级读本，但在基本棋艺理论方面亦有不少涉及，因此同样适合具有棋龄（例如2-3年）的爱好者阅读。
国际象棋是一种将科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育活动。它有助于开发智力，培养逻辑思维和想象能力，加强个人的分析能力和记忆力，提高思维的敏捷性和严谨性，能培养人们在工作中的计划性和灵活性，它还可以丰富人们的文化生活，陶冶情操，培养顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活等品质。国际象棋以其独特的艺术魅力吸引着全世界千千万万的棋类爱好者，颇受人们青睐。 本书在编写的过程中，站在初学者的角度，立足入门，用比较生动精炼的文字介绍国际象棋的基础知识，并适时地穿插了大量的棋谱，通过图解的方式深入浅出地指导读者，读者对棋理知其然，方可知其所以然，使读者在很短的时间内，不但能够全面系统地掌握国际象棋的行棋方法，而且可以锻炼自己的战术能力，加强战术嗅觉的敏锐度，提高战术的攻击能力。
《国际象棋普及教材:走进国际象棋殿堂》内容简介：一手妙棋，当千仞之高；小小棋盘，藏玄机无限；黑白世界，似万象人间。面对对弈的成败得失，体味人生搏击的酸辣苦甜，谁能不感慨万千？棋林高手总能在行棋布局之中，注入对生活哲理的发现。
本书以笔者近50年棋艺生涯之经验，突出初学入门最需主义的重点、难点、为广大青少年下一步继续提高棋艺水平打下良好的理论基础。 本书虽为初级读本，但在基本棋艺理论方面亦有不少涉及，因此同样适合具有一定棋龄（例如2-3年）的爱好者阅读。
进攻与防守是国际象棋对局战斗中的一对矛盾。掌握国际象棋的攻防技巧，处理好实战对局中既互相对立、又互相统一、此消彼长的这一对矛盾，这是一名棋手必须具备的基本功。下棋和战争一样，为了争取主动，为了争取胜利，对于进攻与防御之间的关系，在任何时候，都应当力求把进攻放在位，把防御放在第二位。这就是说，在对局进行过程中，只要形势许可，就庆当力求进攻力求给对方以威胁。但是，这绝不是说，只要进攻，不要防守。正相反，防守也不可偏废。在进攻的时候，应当兼顾防守，所谓兼攻顾守，或攻守兼顾。有时以攻为主；有时以攻为守 有时以攻为主，以守为辅。 本书从国内外特别是近年的国际大赛中，选择大师精彩有趣的局例，以问答的形式，简述和介绍国际象棋中的基本攻防技巧七十余种。希望读者和广大的国际爱好者能够借助本
国际象棋是一种将科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育活动。它有助于开发智力，培养逻辑思维和想象能力，加强个人的分析能力和记忆力，提高思维的敏捷性和严谨性，能培养人们在工作中的计划性和灵活性，它还可以丰富人们的文化生活，陶冶情操，培养顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活等品质。国际象棋以其独特的艺术魅力吸引着全世界千千万万的棋类爱好者，颇受人们青睐。 本书在编写的过程中，站在初学者的角度，立足入门，用比较生动精炼的文字介绍国际象棋的基础知识，并适时地穿插了大量的棋谱，通过图解的方式深入浅出地指导读者，读者对棋理知其然，方可知其所以然，使读者在很短的时间内，不但能够全面系统地掌握国际象棋的行棋方法，而且可以锻炼自己的战术能力，加强战术嗅觉的敏锐度，提高战术的攻击能力。
