《游泳年龄组教学训练大纲》是我国年龄组游泳教学训练的指导性文件，是各类体育运动学校、业余体校和传统项目学校进行游泳教学和训练的依据，对提高我国游泳后备人才的培养水平与规格起着宏观指导作用。
![远投滩钓基础入门 [日]堤坝矶钓信息编辑部 编；蔡玮 译 9787564408855 北京体育大学出版社【正版书籍】](http://img3m8.ddimg.cn/41/16/11972119838-1_l.jpg)
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![力争上游：100个游泳技巧完全图解 [美]布莱斯·卢塞罗（Blythe Lucero） 著；黄海枫 译 97871154](http://img3m1.ddimg.cn/36/19/12340891071-1_l.jpg)
《国家花样滑冰等级测试大纲》是在中国花样滑冰协会领导下，在花样滑冰训练大纲（2012年版）基础上，根据我国花样滑冰发展现状，借鉴花样滑冰先进国家等级测试相关资料，结合当今世界花样滑冰发展趋势以及花样滑冰规则和评分系统制定的国家花样滑冰等级测试内容。等级测试内容将在全国范围内推广实行。大纲由总则、单人滑步法表演节目、单人自由滑、单人成人自由滑、冰上舞蹈、双人滑六章构成。
《国家花样滑冰等级测试大纲》是在中国花样滑冰协会领导下，在花样滑冰训练大纲（2012年版）基础上，根据我国花样滑冰发展现状，借鉴花样滑冰先进国家等级测试相关资料，结合当今世界花样滑冰发展趋势以及花样滑冰规则和评分系统制定的国家花样滑冰等级测试内容。等级测试内容将在全国范围内推广实行。大纲由总则、单人滑步法表演节目、单人自由滑、单人成人自由滑、冰上舞蹈、双人滑六章构成。
游泳既是一项体育运动项目，又是一种人类生活、生存的技能。随着社会的发展，游泳的功能得到进一步的扩大，成为集健身、娱乐、竞赛、休闲、实用、挑战极限于一身的运动。游泳课程是体育院校学生的一门专业技术课，也是目前开设不多的水上运动项目之一。通过游泳课程的学习，使学生体验水上运动的乐趣，认识水上运动的特性、特点、功能和价值，掌握水上运动的基本知识、技术和技能，提高水上运动的能力，增强适应自然的能力。
《中国青少年跳水训练教学大纲》作为我国青少年跳水运动员教学训练纲领性指导文件，是在众多专家指导下，以科学测试为基础，客观真实地反映了我国青少年跳水项目训练现状。《中国青少年跳水训练教学大纲》在原有跳水指导工作手册的基础上，对青少年跳水运动员教学训练提出了新的标准和要求，所包含的内容更广、更细，具有更强的理论指导意义和实践操作意义。《中国青少年跳水训练教学大纲》分析了跳水项目外的发展状况以及我国跳水项目的优劣势。根据青少年运动员的身心发育特点，提出了青少年教学训练的基本原则，为青少年跳水教学训练提出了总体指导思想和总体目标。
![游泳突破 提速秘诀 [美]希拉·陶米娜（Sheila Taormina） 著；潘蔚琳、梁晓军 译 97871154831](http://img3m4.ddimg.cn/59/16/11949726254-1_l.jpg)
