促进创业带动就业，是实施积极就业政策的重要举措，是应对国际金融危机、稳定我国就业形势的有效途径。大力推动创业带动就业，对实施扩大就业的发展战略具有十分重要的现实意义和长远的战略意义。

本书是一本由北京市地震局和北京市科技委员会有关权威专家编写的科普读物，着眼于普及防灾减灾知识，提高其应对灾害和在出现意外情况时的紧急应急和自救能力。书中从如何安全应对各种自然灾害的常识入手开始讲解，告诉读者如何在各种不同的灾难面前的具体应对方法和途径。在书中，分别讲解了如何安全应对火灾、各种自然灾害、交通事故、疾病中的自救、生活中的自救等方面的内容，针对性强，内容简明具体，通俗易懂，是一本能学以致用的科普读物，适合广大读者阅读。

大量超市的出现，特别是连锁超市的出现，促进了我国传统商业的变革，这种变革在经营理念，经营机制和管理手段上发生了翻天覆地的变化。原来传统商业零售店中的从业者，已经在岗位上人员结构上有了根本的变化，在观念和技能上有了彻底的改变。无论在外资超市还是在我国超市中都有着大量从事理货、收银、服务、商品检验、安全管理等职业的工作人员，他们中有老商业售货员、服务员，也有刚刚走出校门的中专生、大专生、甚至大学生，还有来自农村的打工者，这些人组成了一只庞大的超市员工队伍，是超市从业人员中的主力军，这支主力军随着超市的繁荣与发展而不断成熟起来。 本书是职业技能短期培训教材之一，主要内容涉及超市里服务员工作岗位所需要掌握的各项工作技能和相关知识。本书的作者团队长期工作在具有先进管理理念的超市线，具

本书从现代社会生活的实际出发，论述了人们认知建立良好印象的社会意义，从个人修养、仪容仪表、行为举止、语言谈吐、人际交往、求职面试等方面进行了礼仪和道德规范，不仅体现了中华民族的传统美德，而且还符合国际通行的行为准则，具有前瞻性、实用性和可操作性，是青年朋友的教科书。

《就业指导》第三版是为适应劳动预备制培训要求所作的再次修订。主要做了如下工作：一是对内容进行了全面整合，以人生理想、就业准备、求职要领为主线，调整了全书结构，重新组织和编写了各讲内容，以使教材更贴近劳动后备青年就业的实际。二是加强了对青年思想观念的引导，将求职观念、素质培养、职业要求、品行规范等内容融入求职就业的各个环节，帮助青年树立正确的职业方向，走上健康发展的道路。三是着力增强教材的时代精神，突出了劳动后备青年面对的就业环境和技能成才前景的分析，注入了新的就业政策和就业指导信息，更新了相关讲述和各讲的教学案例，以更充分体现新时期对青年就业新的要求。同时，修订中还根据培训对象的认知特点和接受能力，删减了原版中偏深、偏繁的内容，并对文字进行了全面的再加工。

《创办你的企业:创业计划书(大学生版)》内容简介：促进创业带动就业，是实施积极就业政策的重要举措，是应对国际金融危机、稳定我国就业形势的有效途径。大力推动创业带动就业，对实施扩大就业的发展战略具有十分重要的现实意义和长远的战略意义。

《才学世界》是一套内容丰富、文笔流畅的励志故事集。每次读起，字里行间都对我们的灵魂是一种很好的滋养。当你在人生的道路上迷茫时，它为你明确前进的方向；当你陷于痛苦煎熬时，它为你补足勇气去战胜一切困难；与你迷失自我时，它将为你制定振作精神的计划。这套书撷英采华，精心分类，不但为处于青少年时期的孩子创造一个欢乐、轻松的成长环境，而且更陶冶了孩子们的情操，可以说是一套让孩子们全面提高、全面发展的青春励志丛书。

奥里森·马登博士（1848－1924年），被公认为美国成功学之父和伟大的励志导师。马登在本书中告诉我们成功中“毅力”的重要性——它简直是成功的重要成分。教我们学习如何发展毅力，如何集中毅力达到成功。如果你有了毅力，将无所不能。

基于作者贝芙 艾斯贝特的专长，他决定创作一本手册《与恐慌跳支舞》。这本手册将提供一套完整的求生指南，以病患的角度来叙述，协助同样因此症所苦的病友们，让他们从作者身上看到，该如何克服这个令人感到疲弱不堪的疾病。本书绝不是意图取代专业人士的帮助，作者也没有资格提供这些专业服务。

本书专门服务于下列五类人：一，学习辛苦需要休息的人；二，压力过重应该放松的人；三，生活单调想有些笑声的人；四，知道幽默有利于健康的人；五，想做一个达观、开朗、智慧和受人欢迎的人。内容包括：校园怪味幽默、成长快乐幽默、开心补丁幽默、智慧另类幽默、流行短信幽默、时尚QQ幽默。

《才学世界》是一套内容丰富、文笔流畅的励志故事集。每次读起，字里行间都对我们的灵魂是一种很好的滋养。当你在人生的道路上迷茫时，它为你明确前进的方向；当你陷于痛苦煎熬时，它为你补足勇气去战胜一切困难；与你迷失自我时，它将为你制定振作精神的计划。这套书撷英采华，精心分类，不但为处于青少年时期的孩子创造一个欢乐、轻松的成长环境，而且更陶冶了孩子们的情操，可以说是一套让孩子们全面提高、全面发展的青春励志丛书。

本书中的技巧和工具能帮助你更好地了解并改进自己的沟通风格，成为沟通高手。

《意林·原创版》精华本系列，从4200多篇文章中，精挑细选，甄别打磨而成，本本精彩，篇篇耐读，经典合集，不容错过。

教育。 格言，具有言简意赅、朗朗上口、便于传诵的特点。我国的古典文献极为丰富，其中有许多格言堪称中华文明的结晶，也是中华美德薪火相传的特有方式。本书按照少而精的原则，把那些较为通俗、易懂、易记，具有世代传承价值的格言，分“成年本”和“少年本”编汇成册，以求在全国人民特别是中小学生当中广为传诵，这对于推动公民道德建设，是具有重大意义的工作。为此，我应邀作序，表示支持。

窥探知识之窗，走入智慧之门。 中国台湾青少年课外读物。 多元阅读，多元智慧，触动自己对事物、道理的思考与领悟，构建成长路上知识与智慧的坐标。 外国古代寓言向来是脍炙人口的故事，如何从一篇篇的故事中获得有益于自己的人生智慧，就需要你细细的品味与体会。

本书定位于中国本用顺口溜的形式阐述正能量的励志图书，分为幼儿、小学、初中、中职、高中、大学、工作、生活、父母、感恩篇等内容。本书对青少年有针对性地劝导解决生活成长中的问题，语言通俗易懂，朗朗上口，读后明事理，知进取。

言谈举止不仅能体现员工的素质和修养，也能体现商家的精神风貌。服务中以礼待客，以礼迎客，宾客受到高档礼遇，定会留下难以忘怀的美好印象。 我国素有“礼仪之邦”的美誉。自古以来，讲“礼”重“仪”在华夏子孙的社会生活中，就一直处于至关重要的地位。随着时代的发展、社会的进步以及与人交往的日益频繁，礼仪成为现代社会中人们生活不可缺乏的重要部分。学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高公民精神文明水平，促进社会交往和国际友好往来，具有重要的现实意义。 “富贵而知好礼，则不骄不淫。”建设小康社会和构建和谐社会需要我们学礼、懂礼、守礼、知礼、用礼。为使人们能够更好地了解、学习、掌握和正确地运用礼仪，我们编写了这套“礼仪常识”丛书。丛书对社交、商务、政务、仪典、涉外和服务等方方面面的礼仪知识进

交际是一门学问。人们应该学会用能赢得人心的方式去处理人际关系，把各种复杂的事情处理得圆满融洽。聪明之人之所以能够赢得人心，是因为他们懂得生活的禁忌，知道什么该做什么不该做，什么该说什么不该说，以灵活的方式，避免和禁忌碰头，因此得以完美地处理每一件事情。 处世是一种艺术。善处世者，无论在任何环境之下，都能逍遥自在，怡然自得，澹然自安，欣欣自乐。处世能有超旷高远之怀，能有空灵迥异之想，能有飘逸出尘之致，能有洒脱不凡之风，则其人生之境界自能高人一着，超人一等矣。 《华夏万卷·读·品·悟：交际与处世（楷书）》归类整理了许多关于交际与处世的名人名言，让您能够在字里行间体会为人处世的态度与技巧。

“谚语是日常经验的女儿”（荷兰谚语），是广大劳动人民生活，生产和社会经验的总结，是人民群众集体智慧的结晶。谚语的内容深入浅出，雅俗共赏，引人深思，耐人寻味，富有哲理和生活气息，又给人以教益。 “谚语是语言中的盐”（阿拉伯谚语），“说话没有谚语，就像食物没有盐巴”（埃塞俄比亚谚语）。谚语的语言形象生动，简练朴实，通俗易懂，琅琅上口，便于记忆。 “话是一朵花，谚语是一束花”（蒙古谚语），是民间文学宝库中璀璨的珍珠。谚语带有浓厚的民族文化特色，在一定程度上反映了民族的思维方式和习惯。不同的国家，不同的民族，不同的地区，其文化不同，谚语也各有不同。 在编排时，本书按照谚语所表达的内容进行分类，共分八章，如祖国人民，哲理智慧，命运遭际，理想事业，求知思考等等。

本书内容包括：绪论、仪表仪容、仪态举止、服务礼貌语言、世界三大宗教的礼仪、我国主要客源国的礼貌礼节、酒店主要部门服务的礼貌礼节、社交礼貌礼节礼仪以及国际主要礼宾仪式等。 本书为“中等旅游职业技术教育系列教材”之一，适合中等旅游学校“酒店服务与管理”专业、“导游”专业教学使用，其他学校的相应专业也可参用，也可作为旅游业从业人员、企事业单位的文秘人员岗位培训用书和自学用书。

“交往是人类的必然伴侣”。在社会生活中，人要生存和发展，就必然与他人发生这样那样的联系。任何一种物品的生产、交换与消费，都需要众人的合作、参与，于是形成了各种各样的交往关系。随着社会的发展，交往范围越来越广，人际关系显得越来越重要。从交往的内容看，涉及经济交往、政治交往、文化交往、思想交往等；从交往的形式看，有个有间的交往、小团体间的交往、阶级间的交往、民族与民族或国家与国家间的交往等。通过交往，形成纷繁复杂的人际关系。 从人与人之间的关系看，也需要广泛的人际交往。无数事实表明，建立良好的人际关系是个人生存和发展的必不可少的条件。无论社会如何进步、科学技术怎样高度发展，个人都不可能孤立存在。每个社会成员为了正常生活、工作、学习，都必须与他人沟通思想，交流感情，传递信息，协

本书旨在帮助英语学习者确立文化意识和跨文化意识，提高跨文化交际能力。它以传统的篇章结构为纲，内容的处理以“案例分析”法为主，兼顾理论系统、实际需要与学习的生动有趣，以利于培养学生的独立思考和批判性思维能力。 本书主要由引言和八个章节构成。内容主要涉及世界观和价值观、语言交际、非言语交际、不同文化中的人际关系、汉英文化中部分社交习俗的异同、文化对教育的影响、如何确立文化及跨文化意识等方面。 本书的读者对象为英语专业本、专科学生，非英语专业已通过大学英语4级的学生，非英语专业研究生，以及程度相当的其他英语学习者和使用者。