本书针对大多数人在阅读过程中遇到的问题，如读得慢、忘得快、输出吃力、笔记低效、不会独立思考、不知道如何建立知识体系、无法学以致用、难以养成阅读习惯等，讲解了高效阅读需要的七大能力，致力于提供一套系统的阅读方法。 本书共分为七章，包括高效做读书笔记的能力、独立思考的能力、掌握阅读速度的能力、阅读不同书籍的能力、建立知识体系的能力、让读书有用的能力、长期持续稳定阅读的能力，旨在帮助读者最大程度吸收一本书的精华，最大程度从阅读中获益。 本书适合缺乏系统阅读方法，读得慢、忘得快、输出难的学生、职场人，以及有旺盛成长需求、对成长速度不满意、成长遇到瓶颈，想要靠阅读实现自我提升的读者阅读和学习。

刚刚读过的书，马上就忘记内容。 特意细细品读的书，结果在记忆中没留下一丝痕迹。 明明是一本超级好玩的书，但没过多久就回忆不起来了。 或许你也有这样的情况么？ 这种过目即忘的读书，即便一年读100本书，zui终也如竹篮打水，是在浪费时间。 只有将书中的知识内化为自己的知识，促进自我成长，读书才有意义！ 那么，我们是要认真细致地精读才能记住，还是要花较长的时间去阅读才能保证我们不会忘记呢？但遗憾的是，仅仅依靠这些还是完全不够的。 在本书中，作者从精神科医生的角度，首次公开了他的被大脑科学所证明的 过目不忘的读书法 。这一读书法的关键词是 输出 与 碎片时间 。为什么有了上述两个关键词就可以做到 读书过目不忘 呢？如何通过控制脑内物质来提高记忆效率？本书都将一一解明。 过目不忘的读书

在简单易学的练习与训练中，获得革命性阅读技巧！ 在碎片化阅读时代，阅读的时间越来越少。本书介绍的普林斯顿阅读法，能帮助你提升阅读速度，平均提高阅读速度34%，阅读理解能力提高5倍，从而实现在更短的时间阅读更多书籍、杂志、文章，同时它能帮助你提升阅读能力，理解并记住核心重要信息。 本书全方面展示高效阅读的十个重要方法，每一章都配以相应的练习和训练小提示。通过阅读本书，你将学会： *如何改掉影响阅读速度的坏习惯； *如何提高专注力； *如何快速提升眼睛获取信息的技能； *怎样读懂专业文章； *如何带着目的和问题去阅读，吸收消化； *如何有效地做笔记； *如何批判式阅读； *如何略读、扫读、跳读； *如何利用碎片时间清理堆积的待读材料； *如何做到几个月后仍可轻松回忆阅读过的大部分内容； *如何在快速阅读后，深度理

全民阅读推广人、国民讲书教练、樊登读书线训练营 我是讲书人 大赛导师 倾心之作 影响超10万人阅读习惯、经1000场TED式讲书活动有效验证的可复制的费曼学习法 早晚读书李国庆、秋叶、彭小六、慈怀读书会陈锋、真心爸妈主理人徐智明 联合推荐 很多人出于分享的快乐，或者是工作的需求，需要去讲书。面向众人讲书看似简单却又不简单。简单是因为每个人看了书多少都能说出一点点感受，不简单是因为要让大家产生共鸣，甚至自己购买图书和阅读的欲望，并不是那么容易。 作为国民讲书教练，作者在本书中总结了自己多年来讲书的经验心得，为讲书爱好者提供了一套行之有效的方法论： 如何选对好书； 如何有效地吸引听众； 如何精准传递书中的信息； 如何用书中的观点有力地说服听众； 如何写好一篇讲书稿； 现场讲书需要注意哪些细节； 讲书有哪

如何筛选适合自己的图书？ 如何通过月底提高自己的思维能力？ 如何提高自己阅读的广度和深度？ 著名经济学家梁小民常年与书为伴，他凭借其深度阅读经验和独特视角，为读者筛选出了50余种有较高学术价值、思想深度和艺术品质的经典图书，这些图书涉及经济、管理、人文、历史等各个方面。作者独创了读书的三重境界：问道求真，豁然开朗，此第一重境界；上下求索，走出混沌，此第二重境界；以自然为师，以心地为本，此第三重境界。 全书通俗易懂、涉猎广泛，内容涵盖经济学、政治学，社会学、法学、哲学、历史、文学、艺术、小说等领域，让读者可以在纷繁复杂的图书种找到适合自己的精品图书。 读书就是生命，读书就是有意义生活的源头。 对于大众读者，通过深度思考和系统性阅读，不断构建自己的知识体系，在不同的领域提升自己的认知，

考上一流学校，是很多人的梦想，但如果只是增加知识储备量，即使成了 两脚书橱 ，也未必能如愿以偿。相反，阅读理解的解题技巧、高分作文的秘诀，可以在阅读习惯中养成。阅读本书，你将掌握五大能力。 读解力：快速、准确理解文章内容，把书读透。 理论思考能力：从更深层面理解文章，准确把握内容脉络。 归纳能力：用简单的话概括他人的观点。 客观思考能力：从不同角度审视同一件事，对观点不同的人能够表示理解。 应用能力：在具体场合中应用所学知识，把知识变成自己的本领。

本书内容庞杂，解读细致，讲授精心，是难得一见的分科阅读宝典。作者以其深厚知识底蕴和洞察力，为读者奉献了一部传授、提高、精进深度阅读技能的佳作。尤其是主动阅读策略、批判阅读策略、学术阅读策略以及特定学科阅读策略，更能让读者受益匪浅，堪为分科阅读工具书担当。 本书使用了几种有效的方法来培养阅读技能： *主动阅读 对于许多读者来说，阅读是一个被动的同化过程，他们的目标是获取尽可 能多的事实和信息。学术阅读中使用的主动阅读方法鼓励读者通过预测、质疑和评估 书中的观点来与之互动。 *思维层次 本书使用布鲁姆的认知技能分类法作为框架，监测读者如何将高阶思维技 能应用到他们的阅读之中。 *元认知 元认知是读者对自己的理解过程的意识。成熟而熟练的读者对自己的阅读进 行大量的认知控制：分析阅读

本书首先深入浅出地介绍了作者独创的 榨书 阅读法，提倡化地榨取书的价值，通过阅读改变人生，实现自我成长。本书分为 8 章，包含阅读力、逻辑力、表达力、影响力、链接力、自信力、践行力、复盘力 8 个部分。涵盖的主要内容有六大阅读法、快速阅读法、常见逻辑结构、如何写书评、如何讲书、如何用读书打造个人影响力、如何提升践行力、如何用读书提升自信力、如何用复盘为成长助力等。帮读者解锁阅读力，并跳出单纯的阅读，从输入走向输出，从而用读书打造竞争力，让改变看得见。本书内容通俗易懂，案例丰富，实操性强，不仅适合在校高中生、大学生阅读，也适合职场人士、创业者等希望培养核心竞争力的人阅读。

在碎片化信息泛滥的当今社会，读书需要讲求正确的方式。读 100本书也没有任何改变，读1本书就能获得切实的提升，这之间的差距在于你是否能将书中内容应用到工作和生活中。 本书作者赤羽雄二曾在麦肯锡公司工作 14年，创办了麦肯锡韩国分公司。作为一名咨询师，他在工作中经常会遇到各种领域的知识。无论工作多么繁忙，他也会坚持每个月读至少10本书。为了能够在繁忙的工作中保证阅读时间和效率，他总结了一套独特的读书技巧。从选书到规划阅读时间，再到牢记书中的知识点、展开实际行动，这套技巧涵盖了读书过程中的所有关键点。牢记这些技巧，即便每天只用30分钟读书，也能够切实地吸收书中的知识，提升读书的价值，不断提升自身的能力。

本书将向你展示如何在一个有效、现实的框架内完成阅读任务。它将引导你提升阅读的灵活性 调整理解程度和速度，以与阅读材料的目的、类型、复杂度以及对内容的熟悉程度相适应。本书的目标更加具体，鼓励你构建成功和积极的学术或专业阅读策略，终把阅读当成一个思考过程。 部分为阅读与学习构筑基础。这个部分介绍了阅读文本的组织和框架，发展并解释了效率和灵活性的概念与原则，强调阅读是一个思考的过程。本部分还介绍了主动阅读的策略，描述了集中精力和记忆的技巧，并且解释了英文词汇的基本构建方法。 第二部分为提高阅读理解能力。第二部分的重点是如何运用知识和文章结构来提高理解能力。这个部分描述了主要观点的位置、段落的结构、过渡的类型，以及如何将观点组织成思维模式，介绍了教材、文章、短文、学术期刊文章、科学或

我们发明梯子，来补足人所欠缺的登高能力；我们发明绳子，来补足人所欠缺的牵引能力；我们发明书籍，则是为了赋予一 个“未完成的人”以知识和阅历，助他成为更好的自己。 罗振宇向我们证明，阅读就是一种自我完善的利器。他主理一档有 4000 万读者收听的读书节目“罗辑思维”；他在 7 届“跨年演 讲”和超过 1 亿观众分享书中凝聚成形的共识；他与一群写书人、阅读者合作共事，创建了著名知识服务品牌得到。 在这本《阅读的方法》里，罗振宇梳理出了 24 条风景壮丽的阅读道路，并在途中悉心为你解答： 如何通过阅读修炼强劲的头脑？ 如何通过阅读抵达远方的风物？ 如何通过阅读参与往圣先贤们的奇妙创新？ 如何通过阅读汇入人类共同体的情感江河？ 让你爱上阅读的方法，这一路俯首皆是。邀请你即刻启程，并告诉后来者：我在阅读中，度过了美

部分分别介绍阅读与写作的流程，详尽阐述阅读前、阅读中和阅读后的策略，逐一阐明写作流程的六个步骤，并重点突出批判性思维；第二部分分析阅读、写作和段落的组织，突出主题的确定与选择、主题句的阅读与写作，并且深入剖析材料的组织模式；第三部分介绍怎样阅读和写作文章，从计划、组织到起草、修改，后到阅读和撰写多模式散文以及使用资料撰写文章。第四部分重新回到批判思维的主题，教大家如何批判地思考、阅读和写作。 《读写一致》语言通俗易懂，阐述深入浅出，材料生动有趣，结构由浅入深。译者在翻译 过程中强烈感受到本书十分有益于提高阅读和写作水平，尤其是对句子、段落以及整篇文章的批判性分析 。

我们发明梯子，来补足人所欠缺的登高能力；我们发明绳子，来补足人所欠缺的牵引能力；我们发明书籍，则是为了赋予一个“未完成的人”以知识和阅历，助他成为 好的自己。 罗振宇向我们证明，阅读就是一种自我完善的利器。他主理一档有4000万读者收听的读书节目“罗辑思维”；他在7届“跨年演讲”和超过1亿观众分享书中凝聚成形的共识；他与一群写书人、阅读者合作共事，创建了 知识服务品牌得到。 在这本《阅读的方法》里，罗振宇梳理出了24条风景壮丽的阅读道路，并在途中悉心为你解答： 如何通过阅读修炼强劲的头脑？ 如何通过阅读抵达远方的风物？ 如何通过阅读参与往圣先贤们的奇妙创新？ 如何通过阅读汇入人类共同体的情感江河？ 让你爱上阅读的方法，这一路俯首皆是。邀请你即刻启程，并告诉后来者：我在阅读中，度过了美好的一生。

《超级快速阅读（新版）》是《快速阅读》作者克里斯蒂安 格吕宁的成名之作。他在临近大学毕业时准备德国司法考试期间，因为不能像其他同学一样有充足的时间复习备考，便在参考众多学习方法类书籍的基础上独辟蹊径，创造出一套风靡全球的阅读方法。 在《超级快速阅读（新版）》中，这套方法具体表现为 学习流程的四个阶段 ：拓宽视野，快速阅读；快速阅读进阶训练；五感并用，超级记忆；把方法应用到你的学习、工作和生活中。 你也许会问，是否非得天资过人，才能学得快、学得好？我这个年纪才开始改用新的学习方法，还来得及吗？作者给大家吃了一颗 定心丸 ：学习或工作的成效绝不仅仅取决于与生俱来的禀赋或智商，年龄长幼和起点高低也完全不是问题，更不需要超人的意志力。 俗话说，活到老学到老。从小学中学的考试测

在碎片化阅读时代，阅读的时间越来越少。美国普林斯顿语言研究中心、艾比·马克斯·比尔著刘白玉、韩小宁、孙明玉译的《如何阅读(一个已被证实的低投入高回报的学习方法)》介绍的普林斯顿阅读法，能帮助你提升阅读速度，平均提高阅读速度34%，阅读理解能力提高5倍，从而实现在最短的时间阅读最多书籍、杂志、文章，同时它能帮助你提升阅读能力，理解并记住核心重要信息。 本书全方面展示高效阅读的十个重要方法，每一章都配以相应的练习和训练小提示。通过阅读本书，你将学会：如何改掉影响阅读速度的坏习惯；如何提高专注力；如何快速提升眼睛获取信息的技能；怎样读懂专业文章；如何带着目的和问题去阅读，吸收消化；如何有效地做笔记；如何批判式阅读；如何略读、扫读、跳读；如何利用碎片时间清理堆积的待读材料；如何做到几个月后仍

《超级阅读法：有效的阅读能力提升法》中，作者韩非首先对 阅读 这一人人耳熟能详的词汇进行了深入的分析，帮助读者先明确阅读的本质；接下来，《超级阅读法：有效的阅读能力提升法》又以 速读 作为主要切入点，对速读的优势、方法、阅读准备及要点做出了全面的概括。除了整体介绍以外，为了帮助读者在现实阅读中很好的掌握速读，我们还特意介绍了日常生活中，几种较为普遍的方法，如猜读、寻读、跳读、略读、扫读 以及一些在阅读中，能够派上大用场的技巧和训练方法。

《我要读书》是根据高玉宝自传小说中的一部分编绘的。高玉宝小时候，家乡被日本帝国主义侵占。玉宝家很穷，念不起书，学校周先生发现他很聪明，便免费让他入学。玉宝到了学校以后，伪保长的儿子淘气经常欺侮他。一次，淘气和财主家的孩子们打玉宝，玉宝跟几个穷孩子一块，还击了淘气。为此，伪保长气坏了，他到高玉宝家逼债，强迫高玉宝到他家放猪。玉宝的父母只好忍痛让玉宝退学。高玉宝就这样结束了一个多月的学校生活，落进了挨打受骂的火坑……

以 自学、自练、自测与多用 为特色的 四台阶 自练法，适用于我国亿万读者的快读大普及。本书不仅深入浅出地告诉读者何谓 快读 ，为何 快读 ；还生动有趣地引导读者如何循序渐进地攀登快读 四级台阶 ，直至 一目十行、过目不忘 。

如果你也希望： 就能轻松看完一本书快速、准确地获取有效信息提高记忆力、让注意力 集中考前准备 高效发掘自我潜能、过上 快乐的生活在《高倍速阅读法》这本书中，这些都可以实现。掌握PhotoReading高速阅读法，像拍照一样一秒看完一页，轻松摄入书本所有的精华，便等同于掌握了高效的资讯处理术。无论是短期备考的大量专业书目，还是待处理的堆积如山的商业文件，抑或是希望通过阅读挖掘天赋和才能，你都能轻松应对。《高倍速阅读法》是一本用科学的方法教会人们自主阅读的书。作为美国联邦快递、IBM、苹果电脑等 大企业用于培训员工的*强商务工具，影像阅读法推翻了旧有的被动式阅读方法。通过利用人类左脑的分析和理论思考能力、右脑的理解和创造能力，高倍速阅读法鼓励人们抱着明确的目的去阅读，并将阅读具体拆分成为五个步骤：准备、预

爱看书的、不爱看书的或许都有过这样的难言之隐：一看书就犯困；每次都想逐字逐句地好好读，但总是看了后面忘了前面；看懂了内容，却不知道怎么讲给别人听……其实，并不是你不聪明，也不是你不用心，而是你用错了阅读方法。《高倍速阅读法》告诉人们必须摆脱老旧的阅读习惯、用全脑思维来阅读。通过利用人类左脑的分析和理论思考能力、右脑的理解和创造能力，高倍速阅读法鼓励人们抱着明确的目的去阅读，并将阅读具体拆分为五个步骤：准备、预习、影像阅读、复习、激活，以此突破大脑强大的潜意识，唤醒记忆力和理解力。作者保罗·席列是影像阅读体系的开发者。1986年受美国运通公司委托开发的这一学习法，如今已在全球拥有100万以上的实践者，是最为普及的速读法之一，并且是美国联邦快递、IBM、苹果电脑等一流大企业用于培训员工的商务

《美国人在读什么(青春飞扬的畅销书)》(作者成应翠、石家宜)收录了当下美国青少年喜爱的50部优秀作品，如《暮光之城》、《普罗旺斯的一年》、《穿条纹睡衣的男孩》、《纹龙的女孩》、《拯救西西·贺尼卡》、《大女孩》、《迷失之城：亚马逊丛林的绝命之旅》、《生而为跑》等，本书推荐的每部作品都如一只寻梦的风筝，而你正是那个牵风筝线的人。轻抚书页，满纸隽美，令人心旷神怡。

本书是第二届有奖征文活动的作品集，是为推动“全民阅读，健康生活”为主题的读书日活动征集的千篇作品，选其95篇优秀作品结集成书。

这是一本哈佛毕业生撰写的英语语法指南。 作者布兰登 罗伊尔曾在Kaplan培训机构担任教学主管20多年，其学生大都为想要申请美国*大学的中国学生。在长期的工作实践中，他总结了中国学生在学习英文语法时*常犯的错误，进而摸索出了一套能有效帮助中国人提高英文语法水平的学习规则。在本书当中，布兰登 罗伊尔总结了130道易错语法题，囊括了200个用于构建句子的单词和词组，还通过30道单项选择测试来复习本书中出现的的主要概念。 除此之外，还包括措辞、惯用语、美式英语与英式英语、传统写作与数字写作等密切影响 语法 的领域。