如果你的内心正充满着恐惧和焦虑，却又不甘就此放弃，请翻开和云峰等编著的这本《高中三年我的奋斗我的梦--高考状元的成功手记》的第71页！ 如果你的数学或英语成绩不好，却又不知道问题出在哪里，请翻开《高中三年我的奋斗我的梦--高考状元的成功手记》的 01页！ 如果你正困惑：竞赛、保送、自主招生和高考，哪一条成功的道路 适合自己？请翻开《高中三年我的奋斗我的梦--高考状元的成功手记》的 65页！
本书中所讲的23条经典定律，如帕金森定律、彼得定律、80/20法则、格雷欣法则、华盛顿合作定律、手表定律、零和游戏定律、酒与污水定律、木桶定律、墨菲定律、奥卡姆剃刀定律等等，涵盖了生活、工作、爱情、企业等社会的各个方面。 事实已经证明，它们是在这个世界中默默发挥重要作用的潜规则！在人类文明殿堂中，它们的地位并不显赫，但它们确实如同一只只看不见的手，拨弄改变着无数的人的命运！ 每个定律都是一把开启智慧之门的钥匙，它帮我们打开一个新的天地，让我们从纷乱的表象中看到其本质，然后顺势而为，收到事半功倍之效。 每个定律都是一根能够改变命运的魔杖，只要领悟了个中精髓，那么人生道路也许就会有意想不到的转折。
这是一本献给所有高中学生的高考励志书。本书由来自全国各地的9名高考状元定制披露成功心得与经验，北大博士、青少年励志专家和云峰倾囊相授核心教育理念。 如果你的内心正充满着恐惧和焦虑，却又不甘就此放弃，请翻开本书的第71页！ 如果你的数学或英语成绩不好，却又不知道问题出在哪里，请翻开本书的第101 页！ 如果你正困惑：竞赛、保送、自主招生和高考，哪一条成功的道路更适合自己？ 请翻开本书的第165页！
心理学家和社会学家指出。有目的的训练是提高思维能力的好办法。越来越多的普通人也已经意识到，思维训练不只是专家和高层管理人员的事情，它对于一个普通人的职业生涯也起着至关重要的作用。一个人只有接受更好的思维训练，接受更多的思维训练。才能有更高的思维效率，更强的思维能力，才能在这个竞争日益激烈的现代社会中脱颖而出。 培养和开发青少年智力的方法很多，经常做益智游戏就是一种简便易行、行之有效的思维训练方法。 本书收录了382道灵活思维训练题，每道题都提供了参考答案，多数都给出了详尽的解析，可以使读者在有意无意间。抱着游戏与轻松的心态，提升自己的创新思维能力，在潜移默化中提高善于发现、勇于创新、科学地解决问题的能力。
所谓“天龙八步成长思路——时代先锋训练模式”，是力图在全面、细致剖析个体心理、个性特点的基础上，指导人们怎样在日新月异的现代社会中作出正确的取舍，寻找成功的路径，它从“我是谁”、“自我定位”、“让梦想起飞”、“生活有蓝天”、“赢在转折点”、“喜新厌旧”、“健康的自信”、“激发无限的潜能”这八个方面层层推进，步步引深。
思维惯性指我们的思维被自己固有的意识、经验、知识或环境等主客观因素限制住了，思维的扫描功能在某一特定的时刻、阶段、范围或落点上发生中断，从而形成思维死角。 钻进了思维死角的我们，就走进了思维的误区，即使面对很容易的问题时也会一筹莫展。 只有挖开思维死角，将思路顺利地引出误区，才能迈出成功的步！ 本书收集了400道国内外知名的数学智力趣题。它将抽象的定理、公式、方法隐含于通俗、生动、有趣的题目中，可有力地培养发散思维、逆向思维和创新思维等一系列思维模式，激发学习兴趣，锻炼思维能力，提高数学水平，带领你走出思维死角……
《青少年智力开发与训练全书》先从智力现象的基本理论、智商的检测、智力发展的普遍规律、人脑与智力开发的关系及提升智力的一般途径等角度对智力开发进行了深入浅出的论述;再针对思维力、记忆力、想象力、观察力、注意力、创造力、判断力、推理力、应变力、计算力这些智力组成要素对青少年智力开发训练作了详尽而系统的阐释；而动机、兴趣、情趣、意志、性格等这些作为智力活动动力系统的非智力因素,因其对智力开发的始动功能及定向、引导、维持、调节等重要功能而在智力开发中起着不可忽视的作用,因此,本书对此特别加以介绍。 本书体例严谨，结构科学。全书除《智力开发综述》及《非智力因素的培养》两卷因其内容不同而形式各异外，其余十卷均为“基本理论——水平测试——开发训练方法——趣味智力题”的形式对各项智力技能的
播种一种性格，收筷一种命运。性格决定着孩子的一生。《小故事大智慧——好故事成就好性格》一书，用一个个富有人生哲理的小故事和深入浅出的道理向小读者阐述怎样才能开阔刍己的心胸，怎样调节自己的心情，怎样创造快乐，怎样把平凡的日子过得生机勃勃……在读故事中塑造好性格，创造好未来。
弹奏一首动听的乐曲，需要训练；写得一手好字，需要训练；说得一口流利的外语，需要训练；成为一个优秀的职业运动员，需要训练……提高我们的学习力，同样需要训练。 学习力就是能帮助一个人更快更好学习一切的能力。 通过不断地学习和训练，学习力是可以提高的。 那么，杰出青少年的学习能力是怎样进行调练，让自己走向卓越呢？相信大家在本书中能够找到答案。
“要想高考成功，正确的方法，明确的目标，良好的心态，脚踏实地的努力，四个缺一不可。”(2006年全国高考山东省理科名李明)“文综是不打不相识的科目，必须多做考题，而英语就是一遍一遍地看，直到烂熟于心为止。”(2006年全国高考重庆市文科名蔡妮芩)“高考成功是要巩固基础，扎扎实实地把基础知识学好。第二是要保持一个很平稳的心态。 ”(2006年全国高考宁夏文科名万木春)“高考就是靠自己，爸妈不能给你太多东西，命运都在自己手上，只有通过自己的学习改变命运。”(2006 年全国高考重庆市理科名曹飞)“高考要有紧迫感，然后要制订详细的计划，一天、一个星期要完成哪些任务，一个月、一个学期要提高到哪里。”(2006年全国高考陕西省文科名孙凌)…… 高考状元研究人王极盛教授面对面采访19位文理科状元，深度分析他们获得成功的学习方法—
性格决定命运，观念决定成败．思维决定性格和观念。好的思维习惯让我们能更好地看清楚大千世界的一切存在，也在提高我们认识世界的同时，感怀岁月带给我们的成长，引领我们以智慧的思维习惯一起去珍惜今天，品味美好明天。
你适不适合做公务员？ 怎样给自己定位？ 公务员待遇到底怎样？ 公务员到底怎么考？ 应该报考哪些单位？ 公务员是不是像传说中的那样稳定？ 公务员考试到底难在哪儿？ 要准备多久？ 要不要放弃工作备考？ 报考有哪些技巧？ 从哪里获得招考信息？ 如何快速查到适合自己的职位？ 要不要参加培训？ 复习材料怎么选择？ 题海战术行不行？ 面试、笔试、体检、政审要注意什么？ 本书作者考了12次公务员，终于在国考中考上国税局，目前已经入职两年。期间，作者有过诸多失败的教训，更有成功的经验，也知道不少人在公考中的懵懂和盲目。因此，作者结合亲身经历，并引用大量的激励故事和名言警句，阐述公务员考试成功的秘诀，从正确看待公考、认识公务员、报考技巧、笔试
青少年励志文丛所选文章构思精巧，思想精深，特色、鲜明、隽永优美、视野开阔、趣味性强、启迪心智、激励广大青少年要志当高远、立大志、立长志、成大才、成大业。少年强则国强……它是激励青少年成才不可多得的佳作，开卷有益。
