本书指导你教给孩子基本的理财技巧，包括怎样储蓄零用钱，怎样跟银行打交道，怎样合理消费。主要在以下几方面提出建议： 什么时候给孩子零用钱，给多少； 怎样惩罚破坏财务的行为； 教给孩子做预算，解释长期储蓄的重要性； 提醒孩子警惕广告的虚假性； 训练孩子做生意的技巧。
当遇到灾害、意外事故或其他危险时，你知道该怎么办吗?你敢说我能行吗？还有人认为，公共安全、应急救护避险是成年人的事情，我们青少年有必要去学习吗？梁培禾等人编写了《青少年不可不知的公众安全应急措施》，内容虽然简单，但希望青少年能在阅读之后有所受益，能够掌握必要的识别灾害、事故，或其他危险的知识，还能学到一些紧急避险救护的知识。
本书主要面对年轻人，着重向他们讲述30岁以前应当掌握的生存技巧，使每一个年轻人在适应现实生活、追求自我发展的过程中做到游刃有余。全书分为八章，系统而有针对性地阐述了年轻人的特点以及他们应掌握的生存技巧。本书讨论的内容与年轻人所处的现实生活非常接近，全面阐述了人生观划、赢在职场、科学理财、人际交往、心态调整等方面的技巧，书中收录的一些事例也极具代表性，不仅符合年轻人的特点，而且反映了当前年轻人的状态以及所存在的问题，书中提供的方法实用性强，对渴望寻求自身发展的年轻人有很好的指导性。
本书以典型、短小的案例为引线，摒弃了世面上同类书籍的冗长、繁杂的理论说教，让青少年朋友一读便懂；可操作性强，以防范为主，紧密联系实际，告诉青少年朋友先做什么、后做什么，什么应该做并应注意什么等为出发点，引导青少年去关注解决问题的方法。 这些不仅适合青少年，对家长而言，也同样重要。因为生活中的风险处处存在，比如，一根鱼刺、一个陌生人、一盘黄色光碟、一场突如其来的火灾、一次意外的交通事故等等都可能给青少年的身体和心理带来不可估量的危害。但我们不可能因为不安全因素的存在而不去上学、不去交朋友，重要的是当你遇到的、该怎么办呢？ 明者防患于未萌，智者图患于将来。本书的编辑出版正是希望能够帮助社会、学校、老师、家长更好地解决这些问题，真正唤醒青少年的安全意识，加强他们的安全教育和健康
军事教育有助于学生培养自己高贵的品质，锤炼自己坚强不屈的意志、坚韧不拔的毅力、不畏艰难险阻的勇气和百折不挠的精神。对于青少年非智力因素的培育，军事教育具有无可替代的重要作用。
《急救与灾难应变》特色在于突出了以实用为宗旨，着重培养学生的现场急救综合能力。书中不仅系统介绍了常用的急救基本技术，并提供了各项急救基本技术考核的评分标准，这些内容有利于学生掌握技术要点和帮助指导教师考查学生急救技术的掌握情况。同时，本书围绕急救技术和原则深入浅出地介绍了相关的理论知识内容，加深学生对急救技术要点的认识，以利于学生在特殊情况下对急救技术的灵活运用。本书旨在为高校大学生院前急救知识与技能培训课程提供教学参考，也可供社区工作者、安全工作人员、基层医务人员培训时使用。
《一生***的会计书:青少年不可不知的61个财务常识》内容简介：21世纪是经济时代，财商教育是每个青少年素质教育中必不可少的。在经济社会中，财富是孩子一生的保障，掌握一定的财务知识已成为一个现代公民的***素质。财商教育要从青少年抓起，如今已有越来越多的老师、家长意识到财商教育的重要。及时对青少年进行财商教育，不仅可以让他们学到一定的财务知识，还可以让他们尽早培养起自己的理财观念。 财富是可以通过教育得到的。早一点进行财商素质教育，孩子以后就会越幸福，人生道路也会越顺畅。学习财富，越早开始越好!
是否枯燥的哲学与伦理著作早已使你厌烦，而你又找不到一本合适的书？ 如果你抽不出很多时间来细细阅读一本书，你在为生活奔波之余，在纷繁复杂的观点中无从取舍，那么，你一定会需要这样的一本；它颂扬一种积极向上的价值观，令你在多歧的人生路口能够选择正确的道路。作为一个整天忙碌的现代人，你是否曾有这样的体会：这个世界错综复杂又变化太快，生存于世，有时会感到茫然而无头绪，有时又会觉得人生荒谬得没有意义……作为一个爱思考的人，你是否经常会不由自主地去思考人生的目标与方向，价值与意义……翻开本书，你将领悟到许多的人生哲理。 本书颂扬一种积极向上的价值，从14个方面阐述了人生中的智慧，令你在多歧的人生路口能够选择正确的道路。揭示了人生中的一些重要道理。在本书中，这些故事与案例独自成篇，而又分门别
安全是生命之源、幸福之本。健康长寿是人类永恒的追求。大学生具备较高的安全文化，不仅能够使自己终生受益，而且能为社会消除不安全隐患和减少事故损失做出更大的贡献。 本书是为提高我国大学生安全文化知识而专门编撰的教材。内容涵盖了基本安全文化和专业安全文化，全书包括：安全与安全文化、基础安全知识、心理和生理保健、职业卫生知识、职业安全知识、抵御危机知识、安全文化综合测试题等内容。本书采用科普性的创作写法；同时，为了提高其可读性和趣味性，书中插入上百幅精选的安全幽默漫画，每页的页边都插入一些富有哲理的安全警句谚语和名言，每节结尾还插入一些安全谜语、幽默，以起到增强安全文化氛围的效果。 本书是高等院校大学生安全文化素质教育全校性选修课的*教材，也可供广大青年朋友阅读。
自然灾害一旦发生，后果一般都很严重。那么，青少年朋友们，遇到自然灾害应该如何面对呢？几乎所有的自然灾害的发生都会有一定的征兆，越早发现越好做好逃生准备。只有保持冷静的头脑，迅速地分析当时的情况，才能够正确认识目前所面对的困难，并尽快逃生。 那么，让我们一起，在《青少年安全丛书：青少年不可不知的自然灾害自救方法》的引导下，获得自然灾害的知识，掌握逃生自救的技能，在灾难突袭的紧要关头，拯救自己及他人，为五彩斑斓的明天而奋斗吧。
李树桃编著的《青少年自我保护实用知识100问》针对青少年学生在成长过程中可能遇到的各种安全问题，以问答的形式，介绍了一些基本的、简单的自护自救常识，提出了预防和应对各种危险的有效方法、措施及有关的法律规定，具有知识性、实用性和可操作性，《青少年自我保护实用知识100问》可供广大青少年学生及学校教职员工、学生家长阅读和参考。
《学生安全那些事儿》是一本写给中学生的自我安全教育读本。本书通过对校园安全、生命安全、身体安全、心理安全、交往安全、网络安全、行为安全、生存安全等方方面面安全常识的解读，帮助中学生了解身边可能存在的种种安全危机，引导中学生走出安全误区，让每一个中学生学会自我保护并树立健康积极的心态。
“先学会生存，才能学会生活。”对于哈佛大学这样的百年名校来说，培养学生的生存本领远排在教授具体的知识技能之前。现今，生存竞争如此激烈，但成功的人生并非难求。只有拥有杰出的本领，才能游刃有余地面对各种机遇和挑战，比别人更快地获得成功。 “赠人以物，予人以钱，不如送人以言。”本书浓缩了哈佛大学300年来积累的人生智慧的精华，从自我定位、终身学习、把握机遇、善待情感、统筹时间、团结合作、培养口才、人际交往、塑造形象、控制情绪、发掘潜能等方面，总结出哈佛教给学生的15种本领，旨在指导广大青少年练就出众的本领，为将来适应社会、迎接人生挑战做好充分的准备。
本书内容全面广博，具体分为圆融进退、慎思笃行、坚韧乐观、笃志好学、相机而动、胸有丘壑、高谈雄辩、以人为镜和以礼而立九个方面，囊括青少年生活的方方面面，为青少年提高学习和生活技巧提供了明确的方向指导。 本书采用古今故事对照的科学形式，更鲜明地揭示技巧的文化内涵，体现技巧的时代价值。现代故事紧贴青少年生活，语言亲切自然，具有很强的感染力；古代故事都是历久弥新的经典，带领青少年感受技巧的非凡作用。 每一篇故事后均附有精简得当的“技巧相传”，它们或为独到的点睛之笔，或为实用的实战指南，引发青少年的情感共鸣，启发深化青少年的思考。 用现代故事拉近心理距离，用古代故事深化心灵感触，再用“技巧相传”诱导思考感悟，将故事的趣味性、情感的真切性、思想的启迪性有机结合，为青少年朋
《大学校园公共安全应急知识手册》是为大学生量身打造的公共安全应急知识科普图书。校园公共安全事件具有突发性、紧急性和不可预见性的特点，同时，会造成巨大的社会影响。为扩充大学生安全知识，提高应急防卫能力，以切实提高学生对各种事故的防范自救技能，《大学校园公共安全应急知识手册》从自然灾害，事故灾难、公共卫生、社会安全四个方面出发，对校园安全和应急知识进行普及，给出了具体的预防措施、应急要点、重要提醒。另外，为检查学校应急管理漏洞和检验学校应对突发事件能力《大学校园公共安全应急知识手册》提供了校园应急管理能力评价指标集、技术工具和评价软件，为校园安全管理的落实与检查提供了决策支持。 《大学校园公共安全应急知识手册》可可以作为学校进行安全教育的教材，也可作为学校管理层培训的范
虽然人人都希望解决问题，但是真正能力从根本上解决问题的人去不多。 如果不知道什么是问题；如果不知道怎样从现象中发现真正的问题；如果不知道怎样排除情绪上的干扰；如果无法摆脱自以为是的陷阱，解决问题就是一句空话。 本书从准确地定义问题开始，通过明确的比较标准等一系列的具体方法，能够有效地帮助人们理清解决问题的思路。 本书通过新颖的设计，可以让阅读更直接地服务于思想的进步，服务于改善工作的能力。针对如何提高思维质量，本书不仅通过内容，还借助形式，为读者提供了具体方法上的指导。这正是本书的核心价值所在。 本书适合各类组织中的管理人员以及社会大众阅读使用。
总算从十余年的寒窗苦读中解脱出来、进入了“象牙塔”的大学生们，对自己未来的四年大学生活有着太多的新奇、迷茫、兴奋、不安——次远离家乡独立生活，次与陌生人同住一室，次要学会自己安排时间、金钱，次生病的时候没有父母在身边照料……这许多的次，你都准备好面对了吗？如何妥善安排好学习、生活，让大学四年过得精彩而有意义呢？答案尽在书中。
大三是人生的一个十字路口，很多学生正处于不知如何选择的尴尬境地，是继续考研、留学深造还是为直接就业做准备？大学生们在这些选择中举棋不定、颇费踌躇。本书从考研、留学和就业三个方面对大三学生所要进行的准备以及他们将会遇到的困难进行了概括和总结，并提出极具实用性和针对性的解决办法，帮助了们根据自身的条件明确将来的发展方向，从而做出*选择。
张明编著的《校园达人秀(中小学校园活动完全手册)》是成功中小学时代的部书，《校园达人秀(中小学校园活动完全手册)》讲述了：校园活动作为中小学校园文化的重要组成部分，集中反映了学生共同的价值取向、思维方式和行为规范等，构成中小学生富有特色的团体意识和精神氛围，是中小学精神的一个外在表现，也是中小学校园中有着强大影响力的精神力量，在中小学的建设与发展中起着至关重要的作用。同时，作为一种文化生态环境，校园文化又渗透、体现在学生日常学习和日常生活的每一面。古人云：“入芝兰之室，久而不闻其香。”从中小学生素质教育的角度来看，校园文化能够陶冶学生情操、涵养人文精神，终使学生成为学校精神的体现者。
《青少年生存智慧故事》至少有以下几方面的意义。 ，人类有编故事和读故事的思维习惯，故事可以更随意更快捷地丰富一个人的知识、影响一个人的思想。对青少年们来说，更是这样，他们喜欢看故事，故事对他们的影响也更为有效。为青少年编一本谈生存智慧的书，非常实用，相信也会非常有效。 第二，本书精选了大量能够触及青少年心灵的故事，这些故事都是编者精编精选的，每一则都有每一则的意义、特点以及实用性。在目前这个信息泛滥的时代，一册在手，既能节省时间，又可以享受高度浓缩的思想和文学精华，堪称一举两得。 第三，本书具有非同一般的实用性和可读性。编者精心挑选、打磨的这些故事，说是心灵鸡汤也好，说是励志营养品也好，都是很鲜活和很深刻的哲理小品，思想性和文学性兼具，而且篇幅短小，语言精练，司读性很强
社会综合类方面的，特别是经济学定律首先是一种讲究效益的思维方式，是有助于直接提高效益的经济思维和经济方法的总结。通过对经济学定律的掌握，青少年可以更深入地把握住经济思维的本质，增长自己看待财富、处理金钱、衡量利益的财富智商与情商。
