让我们用体验式学习，创意胜思考来解决生命、生存、生活和生涯中出现的问题，以全球化、未来化、信息化的视野来规划自己的职业生涯。快快乐乐学习，快快乐乐工作，快快乐乐生活，成为快乐的自己，我就可以大声说：“只要有驰在。中国强！

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本书主人功林刚是一个平凡的中学生，家境很差，在校成绩也不出色。在一次偶然的机会里，他结识了教育学专家孙震乾教授，从此人生有了巨大的变化。 书中的十五个目标计划，就是你成功路上的航标，指引你不偏不倚地前行，你可以少走弯路，科学地、快捷地达到成功的目标。 如果你想美梦成真，请将这本书作为你的案头。

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本书包括笔试和面试两部分。笔试包括影视评论，电影，摄影作品，电视栏目，电视专题片，电视纪录片，电视散文，影视创作，命题故事，叙事散文，小品表演，节目策划，电视栏目，电视广告。面试包括自我介绍，特长展示，稿件朗诵，即兴评述，考官提问。 本书适用专业：广播电视编导，导演，摄影，戏剧影视文学，公共事业管理。

健康人格是构成适应现代社会要求的心理素质、文化素养、道德情操和日常行为规范的总和，包含理想教育、行为养成、文化传承、心理疏导、性健康教育等基本内容。通过克服成长中的人格缺陷，青少年会具备良好道德品格、心理素质和人际关系，能适应激烈的社会竞争，经受困难与挫折考验，全面发展。

什么是领导能力呢？简单说来，就是影响他人的 能力。孩子从小拥有较强的领导能力，能够迅速地让 孩子脱颖而出。那怎样才能让孩子具备领导能力呢？ 《培养孩子的领导力(彩绘本版)》从各个方面讲 述如果从小培养孩子的领导力，比如有领导能力的人 必须是一个独立自主的人。 《培养孩子的领导力(彩绘本版)》的作者是 青草白栅栏。

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