本书以诚信为主题，荟萃了*名人对减信的体悟和阐释。这些经过精心编选的经典文章，既具文字之美，又富思想之魅，是无价的精神财富，值得我们反复咀嚼，镜鉴人生。品悟这些文采飞扬的话语，睿智精彩的论述，让我们洞悉诚信是处世做人的大智慧，让我们懂得为人诚信，不仅能帮助我们养成宽容博大的胸怀，而且能为我们带来一生的成功和财富。 本书给我们提供了开放性的话题材料和广阔的情感表达空间，让我们在与经典美文的对话中开启思维的发散性、创造性，大胆想象，自由发挥，培养思辨能力，提高写作水平。
一年一度的高考又将临近， “黑色七月”再次笼罩到所有高考考生的头上，考生以及考生的家长、老师们，又再度绷起了神经! 在这种形势下，辅导的书籍和言论铺天盖地；但在所有的这些当中，过来人(当然是成功者)的经验无疑有说服力，对考生的直接和间接帮助也*。基于这种考虑，我们编著了这本书一一《相约在清华》 因此，本书共分四大部分：一是“走过高中”；二是“复习·冲刺”；三是“闯关”；四是“填一个完美的志愿”。四大部分紧密衔接，才能谱写一曲无悔的青春之歌! 无论你现在的成绩多么不如人意都不要轻易放弃，北大、清华的大门门槛，谁，都有可能跨过去…… 不要放弃哟!
心中装得下整个地球，你才能拥有世界。伟大的梦想会激活我们的心灵和意志，把积极、快乐、阳光的元素植入我们心田，改变我们人生的航向。凡是取得杰出成就、谱写辉煌人生的非凡人物，无不是从青少年时期就确立了自己未来的梦想。 一本好书引导一个好梦想。一个好梦想引导一个好人生。这本书里有众多名人的梦想感悟和成功经验，他们都是闻名于各个领域的精英甚至大师，阅历广博，学识深厚，经验丰富，视角独特。阅读他们对梦想的深刻体悟和精彩解读的文章，能让我们学会如何确定梦想、如何实现梦想，必将使我们受益终生。
在越来越重视就业、重视生活质量的今天，人们除了需要找到持续稳定的工作外，已开始注意到个人生理、心理的健康，开始期盼健全的心智和完善的人格，开始关心工作是否适合自己、是否能让自己生活得幸福而有尊严？为此，我们推出这本中学版《生涯规划——体验式学习》，希望能与更多关注中学教育的教育工作者、中学生和家长们一起分享，让处于生涯探索期的孩子们学会如何创造性地解决生活中的各种问题。 “生涯规划与体验式学习”其实与素质教育、道德教育、心理健康教育有异曲同工之妙、殊途同归之实，它是这些课程的综合，也是把这些课程落到实处的教育。
吕梅编著的《如何成为校园领袖（彩绘本畅销版 ）》将介绍人类历史上具有典型代表性的领袖的青少 年时期的成长故事，例如，统一中国的秦始皇嬴政， 在成为皇帝之前，青少年时期经历了什么际遇，他如 何解决问题，如何训练自己的品质？又如解放黑奴的 美国总统林肯，在成为总统之前，他如何目睹种种不 公，如何立志成为一个改变国家的人等等，《如何成 为校园领袖（彩绘本畅销版）》希望，通过对领袖们 成长故事的阅读，青少年朋友们能找出自己和领袖不 同的那1％，不断提升自己的品质和意志，成为校园领 袖，充分表现自己的领导力。
幸福是生活的目标和人生意义之所在，追求幸福是每个心灵的渴望。然而，幸福是什么？如何才能获得人生真正的幸福？ 本书精选了*名人体验幸福、感悟幸福的精彩文章，为我们指点简约而实用的幸福法则，告诉我们人生幸福的意义所在，帮助我们理解幸福的真谛，追求生命的真正价值，把握幸福人生应具备的生活态度和生存方式。 这座关于幸福话题的立体资源库，提供了海量的写作素材，有助于开阔我们的思想视野，帮助我们快速提高写作水平。
本书记录了作者蓝水怡与儿子在高三这一特殊时期共同奋斗、一起成长的心路历程。书中就如何缓解孩子高考压力，如何提高学习效率，如何填报好高考志愿，以及如何与孩子卓有成效地进行交流，沟通等问题提出了行之有效的方法。 充分的准备，良好的沟通，共同的努力与奋斗，蓝水怡的孩子终在高考中以621分（高出一本录取分数线100多分）的高分脱颖而出。他们的成功，给广大家有考生的家长很多的启示，也为高一、高二的学生家长提供了一个很好的教育孩子的参考。
中国素有“礼仪之邦”的美誉，在上下五千年的历史长河中，形成了独特的礼仪文化传统。古代教育家、思想家孔子曾说过：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”就是说，人只是品格质朴，而不注重礼节仪表，就会显得粗野；只注重礼节仪表，而缺乏质朴的品格，就会显得虚浮。只有礼节仪表与质朴的品格相结合，才称得上是一个有教养的人。 教育，不光是为了提高学分，更是为了提高我们的生活质量。影响生活质量的因素很多，其中一项就是礼仪。本书介绍的就是礼仪知识，主要供小学生阅读学习。通过阅读本书，我们不仅能学到待人接物、衣着打扮、言谈举止的一般礼仪形式和操作技巧，还能学到做人的道理，提升精神品位和完善我们的人格。 个人礼仪、家庭礼仪、校园礼仪、公共礼仪……如果你想提升孩子的个人修养，那就得让
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学习是中学生面临的首要问题，也是家长和老师们特别关注的焦点之一，学生的心智、情感与人格的发展以及人生前途莫不与此休戚相关。许多中学生来到学校心理咨询室后问得多的竟然是学习方法问题；有些学生的情感问题经过一番开导后一时得到缓解，但一回到课堂就故态复萌，只是因为学习成绩上不去，其社会生态环境没有得到改变！不知有多少家长因为孩子不爱学习、学习成绩差而伤透了脑筋；又不知有多少老师因为学生们不懂学习方法、学习效率不高而头痛不已！学习问题俨然成了学校和家庭中存在的一个主要矛盾！在与学生、家长、老师和学校的接触中，我们深切地感受到了人们对于指导学生如何学习的迫切需求。然而，在众多中学生心理健康教育教材中，学习方法只是一个小小的部分，难解饥渴；市面上写给中学生看的学习方法书籍要么属于泛
我们每一个男生终深切的渴望都是让自己成 为一个重要人物，每一个男生的内心深处都在追求和 渴望成功与快乐，都在逃避和拒绝失败和创伤。相信 每一个男生的胸膛里都有一颗不平凡的心在跳动—— 18岁，这就是我们去实现我们不平凡的转折点。《18 岁前男生要做的50件事(彩绘本畅销版)》从自我定位 ，情绪宣泄、家庭生活、交友要点、学习技巧等方面 ，以敏锐、客观的视角，专业的学识，以幽默、风趣 的笔法，以有趣、搞笑的口吻，为即将跨入成年人行 列的青少年男生们讲述了应该尝试一下的50件事情。 《18岁前男生要做的50件事(彩绘本畅销版)》中的每 一件事都非常值得我们去做，每一件事都是帮助我们 迈向完美的蜕变。本书由潘锐、张海洋编著。
本书深入浅出地告诉正在追求成功的中学生在42个关键点上该做什么和怎样去做，用好自已手中的三把“刻刀”改变态度、改变习惯、改变能力……从现在开始做自已命运的雕刻家，成功者就是你！ 本书具有三个鲜明特点：用精彩故事说明成功之法则；贴近中学生的心理和生活；始终把自我当作成功者训练。
谭棋介编著的《新时期青少年情绪与情感读本》讲述了：优美的笔触传递青春气息，至深的哲理述说动感人生，专注聆听青春的脚步声，悉心体味青春的心灵独白。《新时期青少年情绪与情感读本》蕴涵的动人情感、美丽智慧，以及令人震撼的生命本性的跃动，如清风拂过心田，如春雨滋润心灵，让青少年从内心滋生对爱的珍重、珍视，使漠然、敏感的内心世界得到升华。
该书以教育学、心理学和管理学为主要理论基础，是对生涯教育、自我管理能力、学业规划、教练技术的系统整合和具体应用。目前有针对中学的综合实践活动、生涯规划、学业辅导的相关理论研究和工具开发，但是缺乏对于各领域的全面整合，尤其是开发出来针对中学生特点的实用工具，非常罕见。本书具有开创性价值。
高职院校由于职业性、办学层次的特点，学生在行为规范、文明礼仪方面也存在不容忽视的问题，与社会对学生综合素质要求的日益提高形成了强大反差。为了减小乃至消除这种反差，更好地促进学生的文明礼仪养成教育，逐渐由他律为主向自律为主转变，以增强学生适应社会的能力，本书在文明素养基于平时养成的指导思想下，从四个教学循环中，不断完善，增加了学习礼仪、公寓礼仪、运动礼仪的篇幅，在其他章节中，也侧重介绍了同学相处、食堂就餐、校园活动组织策划等内容，针对性和实用性更强，更加贴近高职学生生活。
学习是中学生面临的首要问题，也是家长和老师们特别关注的焦点之一，学生的心智、情感与人格的发展以及人生前途莫不与此休戚相关。许多中学生来到学校心理咨询室后问得多的竟然是学习方法问题；有些学生的情感问题经过一番开导后一时得到缓解，但一回到课堂就故态复萌，只是因为学习成绩上不去，其社会生态环境没有得到改变！不知有多少家长因为孩子不爱学习、学习成绩差而伤透了脑筋；又不知有多少老师因为学生们不懂学习方法、学习效率不高而头痛不已！学习问题俨然成了学校和家庭中存在的一个主要矛盾！在与学生、家长、老师和学校的接触中，我们深切地感受到了人们对于指导学生如何学习的迫切需求。然而，在众多中学生心理健康教育教材中，学习方法只是一个小小的部分，难解饥渴；市面上写给中学生看的学习方法书籍要么属于泛泛的
清华学生无疑是同龄人中的佼佼者，鲜花绽放的背后是长期的积累，圆梦清华的背后有精彩的故事。2014年，清华大学继续联合多家媒体推出 顶你上清华2014新生成长故事 ，此外，对清华2016年优秀在校生如特等奖学金获得者等也进行了采访报道，现在将这些有代表性的清华学生的精彩故事结集出版《我在清华等你来（第三辑）》，向社会大众传递清华的多元选才和育人理念。另外这些优秀同学的成长经历也能成为年轻同学们的榜样和楷模，帮助他们更好地成长。
学习是中学生面临的首要问题，也是家长和老师们特别关注的焦点之一，学生的心智、情感与人格的发展以及人生前途莫不与此休戚相关。许多中学生来到学校心理咨询室后问得多的竟然是学习方法问题；有些学生的情感问题经过一番开导后一时得到缓解，但一回到课堂就故态复萌，只是因为学习成绩上不去，其社会生态环境没有得到改变！不知有多少家长因为孩子不爱学习、学习成绩差而伤透了脑筋；又不知有多少老师因为学生们不懂学习方法、学习效率不高而头痛不已！学习问题俨然成了学校和家庭中存在的一个主要矛盾！在与学生、家长、老师和学校的接触中，我们深切地感受到了人们对于指导学生如何学习的迫切需求。然而，在众多中学生心理健康教育教材中，学习方法只是一个小小的部分，难解饥渴；市面上写给中学生看的学习方法书籍要么属于泛泛的
